第1284頁
傳令兵們凜然應諾：「唯！」
「去公輸班處，問問他陣地上的弩砲可布置妥當了！」
第755章 奈何趙軍有弩砲（上）
「就將支架安置在此，然後每架都必須測一測與齊軍車壘之間的距離和角度！」
火辣辣的太陽下，趙氏匠人領袖公輸班毫無形象地穿著一身短打，站在河岸一處凸起的高地上。虛歲十五的少年早不是幾年前瘦弱的模樣了，堅實的臂膀已能揮動沉重的鐵錘，堅毅的目光能承受銅爐中刺目的金液。他不顧頭上流下的汗，用力踩了踩腳下，對那片無法立足的河沙地搖了搖頭，轉而將目光放到了厚實的泥地上。
木刺深深扎了進去，到達一定深度後怎麼搖晃都巋然不動，這裡，可以的！
隨著他的指點，一架架機械從馬拉的輜車上被卸下，架設到河岸上，這木構的機械帶有堅固的支架，主梁置於支架之上，長丈余，斜立起來也足足有一人高。
兵卒們卸下機械後，工匠開始將部分零件重新組裝調試，整個過程中小心翼翼，他們和公輸班都再清楚不過，這些名為「弩砲」的器械究竟有多麼來之不易！
撫摸著馬鬃、皮繩和動物肌腱做成的「彈簧」，公輸班不由回憶起了建造出這架利器的點點滴滴……
那是半年多前，在攻克邯鄲，回師朝歌后，趙無恤終於有時間繼續與公輸班討論製作新武器的問題了。
「考工之術是推動戰爭勝利的基礎！」在趙無恤頒布了這樣的號召，鼓勵對戰爭技術的研發和創新後，趙氏在曲阜朝歌聚集了一批計吏和工匠，將他們分成專業小組，各組間採取分工合作的方式研發或改進武器、裝備。
在這番努力之下，許多十分新奇的想法被提了出來，比如對弩的改造，讓它能射得更遠，或者數矢連發；如何才能提高冶鐵的效率，對全身銅甲製造的研究，甚至包括如何用新的材料「紙」來做甲衣。當然，這些研發依然停留在紙面理論上，離付諸實踐為時尚早。
也有些東西在天才工匠公輸班，晉人稱之為「魯班」的少年參與下，有了迅猛的進步。比如僅有一個輪子，卻能在山間小路如履平地的新型運糧車。
「這不是憑空想像出來的，而是有人親眼見過……」
周圍的溢美之詞越來越多，但公輸班卻知道，自己離不開趙無恤的理論指導。
趙將軍的點子，實在太過新奇了，卻又有巨大的可行性！弩砲的建造便是其中之一。
那是一天清晨，讓人尋來公輸班後，趙無恤開始向他展示一個「戲法」。他挎著一張角弓，又多取了一根弓弦和一支羽箭，隨後他將多出的一根弓弦也安裝上了弓身，於是一張弓裝了兩根弦。
「子般，你可要看仔細了。」
趙無恤撿起一枚鴿子蛋大小的石頭，放入兩根弓弦之間，開始反覆轉動它們，直到兩根弓弦扭成麻花狀再也無法轉動，又突然瞄準牆壁放手！
卻聽「繃！」的一聲輕響，那顆石頭在兩根弓弦緊擰後釋放的作用下飛速彈出，最後徑直撞到了數丈外的牆壁上，將牆上的碎土打落了一片！
「這是！？」公輸班昨夜敖到三更天研究如何讓投石機不用太多人力便能發石，本來還有點心不在焉，這會卻整個人都清醒了過來，這種發石方式，的確是前所未見啊！
趙無恤將弓遞給公輸班，任由他照葫蘆畫瓢地折騰那兩根弓弦，笑吟吟地說道：「子般，你可看出什麼門道了？」
「石之所以飛出，不是如尋常弓箭般拉扯弓弦的彈力，而是弓弦扭在一起又突然放開的力量……就像，就像洗衣時擰緊的布匹突然鬆開時，傳到手上的那股力量一般。」
「不錯，這是種新的力量，我稱之為『扭力』！」
趙無恤早就給公輸班說起過「力」這種東西，把他還記得的初中力學知識傾囊相授。
光有理論不行，還得有實踐，讓趙無恤親手參與這些技術活是抓瞎，但他可以將前世的所見所聞告訴魯班，這些東西在魯班頭腦中生根發芽，起到的效用是無恤無法想像的。
「道理非常簡單，但利用這種扭力，我要你試著造一種新武器，大概是這個樣子。」
趙無恤手持炭筆，在竹紙上三下五除二畫了一個粗略的草圖，他是前世在一本圖說古代兵器里見到的。線條堆在一起，普通人看不懂是什麼玩意，但天才的魯班眼中，這卻是寶貝。
「這是什麼？」公輸班目光炯炯，已經徹底沉迷進這種新發現的力里去了，並迫不及待想要將假想變為活生生的武器。
趙無恤笑道：「這是弩砲，不用人力拉扯繩索，乃是依靠筋弦扭轉之力發射的弩砲！」
……
萬事都是想著容易，做起來難，趙氏的物質水平已經足夠，人力也充足，所以做一架弩炮的低劣仿製品不難，難的是如何馴服扭力，讓各部位構建的比例合理，正確計算出射程，讓這東西能運用到實戰中去。
這是一項極為精密的工作，計吏和工匠們需要依據扭力彈簧的尺寸來試著製造不同規格的弩砲，而這些又都依賴於扭力彈簧的直徑。在此期間，工程小組一度遇到了巨大的數學難題：不是困擾歷史上希臘、羅馬人製造弩炮的開方問題，因為連趙無恤也沒意識到，春秋時代的中國數學家們已經在九種基本算法中的《少廣》一章中，把開平方術，開立方術都總結得淋漓盡致了！