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“早上好。媽，勝郎呢，怎麼沒有看見他?還沒有起床嗎?”
“啊?藍夕，你還沒有走啊，大家都以為你早就走了呢，開學第一天你總是很緊張，怕自己吃到，早飯也不吃的很早就出門了呢。現在再不抓緊時間的話要遲到了呢，勝郎早就走了啊。”媽媽遞給我便當，說到。
“啊，真的。媽，我走了。再見。”看看時鐘，天啊，真的快遲到了，我可不要開學第一天就遲到被老師抓住阿。連早飯都沒有時間吃，出門登上自行車。
“讓一下，對不起。”騎著車在路上疾馳，對超過的車和行人不停的道歉。
“前面的讓開，快讓開。”後面傳來一個聲音。
“怎麼這麼囂張。”我一邊繼續加速，一邊想到。
“快讓一下，要撞倒了。”後面的聲音越來越近。
“啊?”我還沒有反應過來，就被後面的車給撞倒了。
“已經叫你讓開了，怎麼還是撞倒了呢?”後面的人小聲地說。
“你?”我無語了。
“啊，對不起，要遲到了。” 單車的身影飛快的從身旁擦過。。。。。。
“哎，上學第一天就這麼倒霉。”我扶起自行車，無奈的看著遠飆而去的身影，無奈的嘆息。拍拍身上的灰塵，登上車往學校奔去。“呼~，還好沒有遲到。”
上學很無聊呢。坐在二年7班的教室，上了2節課後，就覺得無聊了。畢竟，除了歷史以外的課程，自己都是很熟悉的呢。而歷史，暑假也看了很多書，了解了不少，重新坐在課堂里聽老師講，很不習慣呢。但是，這是開學的第一天，不能睡覺呢。藍夕原來也是認真學習的好孩子，不惹老師注意，唉，只能裝作認真聽得樣子了。
坐在窗邊，呵呵呵，比較好的位子呢，可以看到窗外的景色。可惜看了一上午也膩了，下午幹什麼呢?
哦，那個好像是海棠呢，上課的時候沒有扎頭巾呢，呵呵呵，還是很帥的說呢。為什麼他喜歡扎頭巾，不好好說話而是學蛇‘嘶’的語言呢?好像悠寒給我看過一篇文章是這樣寫的呢：
1， 理由正當充分：配合蝮蛇球!就是為了增加震撼效果，所以自己充當音效!他的外號也叫蝮蛇阿。恩!很敬業!
2， 理由正當不充分：他患有一種精神疾病：幻想症。常常幻想自己是一種爬行類動物—蛇。呵呵呵，還是頭上扎著頭巾的蛇，呵呵呵。
3， 他門牙之間的縫隙的大(漏齒?!)，嘴又是 “O”型，所以啦~一喘氣就是會漏風的嘛，然後就發出聲了(涉及到物理學)。
4， 想有個口頭禪，但很酷的一句“還差的遠呢”居然被國一的小鬼搶去了!所以一著急就“嘁~~~”了一聲，然後剛好被人聽到了，誤以為是在“噝~~~~”還說他醬很有型~SO~就堅持下來啦~
5， 唔……要不然就是……他原本是有風濕病的，可為了顯示肌肉還老穿短褲，然後一著風就會腿痛，然後就是啦~他在倒吸涼氣(順便解釋了他為什麼包頭巾，因為保暖嘛~)
6， 他以前是不包頭巾的，頭髮是像流川X的擋在眼睛前，為了耍帥，就常常吹自己的前額的頭髮，後來患上風濕病後就包上頭巾了，然後不能吹了，可習慣是不那麼容易就能改的，於是“噝~~~~”就留了下來!
7， 都不是嗎?那就是小時侯看見別人會吹口哨很羨慕，自己又不會，就常常背地裡自己練習，一次正練著的時候被人家看到，於是嘲笑他不會吹，他一怒之下解釋出了：“其實我是故意的!這就是我的口頭禪!這叫個性!!!”……恩，就是醬，就延續下來了!
8， 這個要追溯到他更小的時候了，當他剛開始學說話時，他第一個聽到的聲音不是“媽媽”，而是他們家煤氣泄露的聲音，所以就學會了……
“撲哧~”不小心笑出聲來了，看來，不惹老師注意是做不到了。
“加藤藍夕，你笑什麼?”
“老師，你那個單詞的拼寫錯了，這樣的話這個句子很好笑。”站起來，指出老師的一個錯誤。還好，老師你寫錯了個字母，不然還一時真找不著什麼過得去的理由呢。
“噢，這個，好謝謝。”老師好像臉紅了，讓我坐下後也沒有再說什麼。
“海棠同學，你的頭巾很漂亮呢，為什麼沒有看見你在教室里戴呢。”下課了，呵呵，決定問他本人以滿足我的好奇心。好像青學的王子們，悠寒說裡面的海棠很可愛呢，還有一天特別倒霉呢。
“嘶~”海棠的臉紅了呢，這位長相看起來比較兇惡的王子，真的是很害羞很可愛的阿。
“呵呵，是不是覺得那樣對老師不怎麼尊重，所以上課就取下了?”我說到。
“嗯。”海棠的臉又紅了，沒有再出聲了。呵呵呵，我在後面偷笑。
“終於放學了。”收拾好東西，準備去烹飪社的教室。
“海棠，你怎麼這麼慢?練習要遲到了。”門口一個男生朝海棠喊道。好眼熟阿。想起來了，是早上的那個阿。
“嗯，是你?”我走到他面前。
“對不起，請問你是?”他撓撓頭，一副不解的樣子。