第139頁
宋真看著這本教材。
首先入目的是放在書本上一雙骨節分明的手，順著手再往上，是一張靦腆的笑臉。
男孩子努力裝出自然地模樣，可是卻還是泄露了一絲半點的緊張。
也許是臉上不自覺染上的笑意太過於自然不小心入了誰的眼，又或者是她的年紀和這些學生們差不太遠。總而言之，雖然沒有見過這個好看的生面孔，但是卻不妨礙男生們對美好事物的追求。
尤其是這個年紀的男生，張揚而又蠢蠢欲動，全身上下都釋放著荷爾蒙的氣息。
宋真進來的時候隨便挑了一個靠過道邊的空位，恰好就坐在一個長得還算白淨的男孩子的旁邊——雖然她並沒有注意那麼多，畢竟..用舒老師的話來說就是，我是個姬。
我是個姬..我是個雞，這句話念起來似乎哪裡怪怪的。
不過她也沒有拒絕男生的好意，很自然的就和對方共用了同一本課本。畢竟這在課堂上是再正常不過的事情了，這不過是最平常的善意罷了。
誰還沒有個忘記帶書的時候呢？？
共用一本書自然就少不了會有多餘的交流——如果其中一個人有想要交流的欲/望的話，雖然她本人並沒有這個需求。
這幾乎是不用想的，男孩子開始借著這個機會七扯八扯說一些有的沒的，而宋真也因為此刻看到女朋友的心情很不錯，所以也願意和他聊——只不過每每聊那麼一兩句話，她就會把話題繞到男生的任課老師身上。
比如。
舒老師對你們凶嗎？
她在學校里有人追嗎？
你們私下裡都是怎麼評價她的？
...
等等諸如此類的問題，雖然男生覺得這樣的話題有些莫名其妙，竟然有人會對自己的老師感興趣。
但是為了能夠繼續和宋真聊下去，他也還是一一回答了，他充分發揮著自己身體裡的幽默細胞，其中有一些回答甚至引得宋真忍不住笑了。
按理說這樣是沒有什麼問題的。
可是兩個人的聊天內容並不能夠傳到站在講台上舒老師的耳朵里，這一切落到了小氣鬼舒靚的眼裡就變成了：小天真和同齡男生竊竊私語，並且還聊得很開心。
真酸！
和宋真年齡相差較大這件事情，一直是舒靚所介意但是卻一直沒辦法說出口，並且也改變不了的事實。
雖然宋真本人覺得這個根本就算不上什麼問題，平時相處的時候也會刻意避開年齡的問題，可是當事人舒某並不這麼認為。
舒靚覺得自己雖然保養得很不錯，但是這也不能改她今年已經三十二歲的事實。
而且也不能再鑽回媽媽的肚子裡再年輕個幾歲啊。
所以當有年齡相當的男生坐在宋真旁邊，兩個人說說笑笑好不愉快的樣子，站在講台上的她就忍不住開始冒酸泡泡了。舒靚覺得自己可真是太愛吃醋了，喜歡一個人就會變成這個樣子，她上輩子一定是一個醋罈子吧。
——不知道哪裡來的小屁孩想泡我的女朋友？？！
那麼她也必須採取一點行動了。
畢竟這是她的課堂，講台下面坐著的都是她的學生，而學生最在意的東西是什麼呢？
舒靚中止了繼續給眾人劃重點的行為，她將手裡捧著的課本緩緩放在講台上，然後在大家不明所以的注視下，面色不善地從講台上走了下來，目標明確的走到了宋真的身邊停下。
這樣的場景和她此時此刻臉上的表情，恍如二人第一次在教室里見面時，她刁難對方時的場景。
只不過上一次是因為手機問題，而這一次..？
等到舒老師走到近前停住，大家都將視線放到了她身上以後，宋真才後知後覺的從男生講的好笑八卦中醒過神來。只是這次不同於第一次那樣緊張和不安，這一次宋真倒是很淡定..因為面前此刻站著的不是別人，而是她最親密的愛人。
所以她有恃無恐。
她微微仰起頭，有些疑惑的看著舒老師，眼神中所傳遞出來的疑問很明顯了——你不好好上課跑下來做什麼？？
難不成舒老師還能當著學生的面收拾她一頓不成？
那肯定是不能的。
而事實上，舒靚當然也不會這麼做——不管是為了家庭關係的和諧亦或者是未來美好幸福的生活。
所以理所當然的，坐在宋真旁邊的男孩子就遭殃了。
遷怒這個詞語也不是白來的。
按照舒靚的想法..一個巴掌拍不響。
你一個學生上課不好好聽課，反而在課堂上講笑話擾亂課堂秩序和女生說說笑笑的，這就是不成體統，不尊重老師！必須得治！
「你要是再和她說話，我這門課你就不用考了。」擲地有聲的話語在教室里響起，順便也將一些打瞌睡的，低頭偷偷玩手機的人給驚了一跳。不過這些人在反應過來事情似乎和自己並沒有什麼關係之後，又開始自顧自了。
平時成績還不是看老師心情給？掛不掛科的，總歸還是老師說了算。
舒靚說這話的時候良心一點也不覺得痛。
畢竟她還只是在警告階段，如果對方繼續無視自己警告的話，那也不能怪她胡來了。
男生被這樣嚴厲的語氣嚇得立馬正襟危坐了起來，大氣不敢出一個，立馬收斂了很多。看著平時平易近人的任課老師仿佛是忽然之間變了一個人一般，凶神惡煞的看著他，差點讓他以為自己犯了什麼十惡不赦的大罪。
首先入目的是放在書本上一雙骨節分明的手，順著手再往上，是一張靦腆的笑臉。
男孩子努力裝出自然地模樣，可是卻還是泄露了一絲半點的緊張。
也許是臉上不自覺染上的笑意太過於自然不小心入了誰的眼，又或者是她的年紀和這些學生們差不太遠。總而言之，雖然沒有見過這個好看的生面孔，但是卻不妨礙男生們對美好事物的追求。
尤其是這個年紀的男生，張揚而又蠢蠢欲動，全身上下都釋放著荷爾蒙的氣息。
宋真進來的時候隨便挑了一個靠過道邊的空位，恰好就坐在一個長得還算白淨的男孩子的旁邊——雖然她並沒有注意那麼多，畢竟..用舒老師的話來說就是，我是個姬。
我是個姬..我是個雞，這句話念起來似乎哪裡怪怪的。
不過她也沒有拒絕男生的好意，很自然的就和對方共用了同一本課本。畢竟這在課堂上是再正常不過的事情了，這不過是最平常的善意罷了。
誰還沒有個忘記帶書的時候呢？？
共用一本書自然就少不了會有多餘的交流——如果其中一個人有想要交流的欲/望的話，雖然她本人並沒有這個需求。
這幾乎是不用想的，男孩子開始借著這個機會七扯八扯說一些有的沒的，而宋真也因為此刻看到女朋友的心情很不錯，所以也願意和他聊——只不過每每聊那麼一兩句話，她就會把話題繞到男生的任課老師身上。
比如。
舒老師對你們凶嗎？
她在學校里有人追嗎？
你們私下裡都是怎麼評價她的？
...
等等諸如此類的問題，雖然男生覺得這樣的話題有些莫名其妙，竟然有人會對自己的老師感興趣。
但是為了能夠繼續和宋真聊下去，他也還是一一回答了，他充分發揮著自己身體裡的幽默細胞，其中有一些回答甚至引得宋真忍不住笑了。
按理說這樣是沒有什麼問題的。
可是兩個人的聊天內容並不能夠傳到站在講台上舒老師的耳朵里，這一切落到了小氣鬼舒靚的眼裡就變成了：小天真和同齡男生竊竊私語，並且還聊得很開心。
真酸！
和宋真年齡相差較大這件事情，一直是舒靚所介意但是卻一直沒辦法說出口，並且也改變不了的事實。
雖然宋真本人覺得這個根本就算不上什麼問題，平時相處的時候也會刻意避開年齡的問題，可是當事人舒某並不這麼認為。
舒靚覺得自己雖然保養得很不錯，但是這也不能改她今年已經三十二歲的事實。
而且也不能再鑽回媽媽的肚子裡再年輕個幾歲啊。
所以當有年齡相當的男生坐在宋真旁邊，兩個人說說笑笑好不愉快的樣子，站在講台上的她就忍不住開始冒酸泡泡了。舒靚覺得自己可真是太愛吃醋了，喜歡一個人就會變成這個樣子，她上輩子一定是一個醋罈子吧。
——不知道哪裡來的小屁孩想泡我的女朋友？？！
那麼她也必須採取一點行動了。
畢竟這是她的課堂，講台下面坐著的都是她的學生，而學生最在意的東西是什麼呢？
舒靚中止了繼續給眾人劃重點的行為，她將手裡捧著的課本緩緩放在講台上，然後在大家不明所以的注視下，面色不善地從講台上走了下來，目標明確的走到了宋真的身邊停下。
這樣的場景和她此時此刻臉上的表情，恍如二人第一次在教室里見面時，她刁難對方時的場景。
只不過上一次是因為手機問題，而這一次..？
等到舒老師走到近前停住，大家都將視線放到了她身上以後，宋真才後知後覺的從男生講的好笑八卦中醒過神來。只是這次不同於第一次那樣緊張和不安，這一次宋真倒是很淡定..因為面前此刻站著的不是別人，而是她最親密的愛人。
所以她有恃無恐。
她微微仰起頭，有些疑惑的看著舒老師，眼神中所傳遞出來的疑問很明顯了——你不好好上課跑下來做什麼？？
難不成舒老師還能當著學生的面收拾她一頓不成？
那肯定是不能的。
而事實上，舒靚當然也不會這麼做——不管是為了家庭關係的和諧亦或者是未來美好幸福的生活。
所以理所當然的，坐在宋真旁邊的男孩子就遭殃了。
遷怒這個詞語也不是白來的。
按照舒靚的想法..一個巴掌拍不響。
你一個學生上課不好好聽課，反而在課堂上講笑話擾亂課堂秩序和女生說說笑笑的，這就是不成體統，不尊重老師！必須得治！
「你要是再和她說話，我這門課你就不用考了。」擲地有聲的話語在教室里響起，順便也將一些打瞌睡的，低頭偷偷玩手機的人給驚了一跳。不過這些人在反應過來事情似乎和自己並沒有什麼關係之後，又開始自顧自了。
平時成績還不是看老師心情給？掛不掛科的，總歸還是老師說了算。
舒靚說這話的時候良心一點也不覺得痛。
畢竟她還只是在警告階段，如果對方繼續無視自己警告的話，那也不能怪她胡來了。
男生被這樣嚴厲的語氣嚇得立馬正襟危坐了起來，大氣不敢出一個，立馬收斂了很多。看著平時平易近人的任課老師仿佛是忽然之間變了一個人一般，凶神惡煞的看著他，差點讓他以為自己犯了什麼十惡不赦的大罪。