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不久之後，八位校長都來到了會議室裡面。
不但鄧布利多帶著張旭，其他七位校長都帶著各自學校魁地奇隊的隊長。
今天會議的議題就是定下八校魁地奇比賽的大方向。
鄧布利多作為校長之中最有威望的存在，會議上自然由他最先發言。
老鄧客套了幾句之後，就讓張旭把早先準備好的幾個議題和幾套方案給拋出來讓大家討論。
張旭首先提出的第一個議題，是由他個人出錢為比賽製作一個主體用近十公斤的黃金和白銀製成的冠軍獎盃的提案，很快就得到了校長們的全票通過。
大家都知道張旭是三校魁地奇比賽的首倡者，也可以說是將來八校魁地奇比賽之父，所以大家都給了他一個面子。
至於這個獎盃的外形是一隻抓著金色飛賊騎著飛天掃帚的大熊貓，由於是張旭出的錢，大家也就認了。
反正大熊貓也挺可愛的嘛。
第二個議題是比賽正式命名為八校魁地奇錦標賽，主辦機構是八校魁地奇協會聯盟，擔任聯盟主席的校長按所在學校的建校時間來排。
此外還添加了其他魔法學校單獨或聯合加入的相關條款。魔法學校聯合加入的條款是張旭為了自己國家未來加入比賽而提議設置的，畢竟國內教魔法的學校太多了，只能聯合起來算一個名額，這樣大家才願意和你一起玩。
這個議題只用了兩分鐘就通過了。這些問題之前大家私下都溝通好了，今天大家舉手表個決也就是走個流程。
第三個議題是舉辦的時間。初步定為四年一屆，賽季根據各校學年的特點定為跨年度賽事，首屆比賽的賽季定為99／00賽季，填補兩屆魁地奇世界盃之間四年的空白，以提高比賽的知名度。
這就意味著張旭他們是沒法參加首屆八校魁地奇比賽了，不過張旭也沒為這事惋惜，畢竟冠軍獎盃的原型就是他。
第四個議題是賽制的選擇，會議上初步選擇了分為兩個小組的小組賽和淘汰賽兩個方案，具體選擇哪個方案以後來慢慢談。
不過目前看來小組賽方案的呼聲更高一些，因為這樣各學校參與的比賽場次更多，避免了淘汰賽里的「一場游」的情況發生。
與之相關的還有賽程安排、主客場安排等問題要後邊慢慢談。
接下來就是關於比賽開放、比賽贊助商之類的問題了。不過這些問題都有魁地奇聯賽和魁地奇世界盃這樣成熟的例子可以借鑑，於是大方向確定後就留到以後再說了。
這是一個團結的大會、勝利的大會、鼓勁的大會、奮進的大會。
這次大會標誌著世界上的魔法學校之間的交流走進了新時代。
會議結束時，正趕上了午飯的飯點，與會人員有說有笑的走出會議室，向布斯巴頓的食堂走去。
鄧布利多和馬克西姆夫人、塞普·赫爾貝格一起走出了辦公室，一起商量著把最初的三校魁地奇比賽保留下來，成為在八校魁地奇錦標賽比賽空白期的三年裡的友誼賽。
而張旭就沒啥事了，和在會議室附近等著他的加布麗一起先行一步向食堂走去。
第318章 馬爾福搞事
這次三校魁地奇比賽和以往比賽最大的不同在於賽程緊密，五天的時間裡要進行三場比賽成為了此次比賽的最大看點。
賽程安排大家早已經知道了，第一場比賽是東道主布斯巴頓對陣霍格沃茨，第二場比賽是霍格沃茨與德姆斯特朗這兩支客隊捉對廝殺，最後一場比賽是布斯巴頓對陣德姆斯特朗。賽程安排有利於東道主，其他兩支客隊需要連賽兩場。
由此可見，這次比賽對霍格沃茨的球員的體力和精神是一次極大的考驗。
所以在第一天下午進行的場地適宜性訓練里，張旭和隊友們沒有進行過於激烈的運動，只是在布斯巴頓的魁地奇球場裡飛了幾圈熟悉一下場地，追球手和守門員一起做了一陣子射門與撲救練習，找球手們則繞著場地不停地仔細觀察起來。
大家都熱了熱身，出了一些汗之後，就停下來聚集在球場中央的草坪上商量起明天的戰術。
由於不知道現在布斯巴頓那邊的技術特點，第二場的有可能會被德姆斯特朗進行針對性的安排，所以大家一致決定採用布萊恩·克拉夫先生布置的攻擊性最強的戰術，以求打對方一個措手不及，然後再看情況是持續進攻還是收縮防守。如果在比賽中有機可乘，那麼就加大進攻的力量爭取多刷一些分數。如果事不可為，那麼就收縮防守打反擊，把勝負手交到找球手的手上。
結束了戰前戰術會議之後，大家就收拾東西走人了。
看著一群人有說有笑地離開球場，張旭就知道這回不用為他們的精神而擔心了。布萊恩·克拉夫先生之前曾擔心三天兩賽會給隊員們造成嚴重的心理壓力，現在看來他老人家是低估了這一批學生的心理承受能力了。現在這批學生這幾年可沒少遇到大事件，他們的神經早就鍛鍊得足夠大條了。
在心態這一點上，張旭覺得沒啥好擔心的，再加上現在這一批球員的技戰術水平都挺不錯的，使得大家現在看起來優勢很大！
正式比賽開始時的情形也和大家戰前會議時預計的差不多。
在第二天對陣布斯巴頓的比賽上，霍格沃茨的球員們一開場就絲毫不給東道主一點面子，趁著他們還沒有反應過來之際連灌三球。