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那個男生知道自己開始打籃球後，只是笑笑，後來看到自己整場瞎跑的時候，也只是覺得搞笑，取笑自己別打了，丟人，黎樣當時很生氣說自己就是要打。
之後一個和黎樣玩的還行的女生，她長的很好看，她跟黎樣聊天的時候說她突然發現那個男生打籃球的時候好帥，而那個男生正好是他，黎樣的前桌，就這樣在以黎樣為首個媒介後兩人成功在一起了。
黎樣知道後還哈哈的打趣兩人，後來調座位了，那個男生不是黎樣的前桌了，也沒人再跟自己興高采烈的聊籃球了。兩人不再會一起聊天，有時候遇到，黎樣也只是打個招呼，甚至假裝沒看見，與普通的同學無異。當時黎樣也以為自己原來也沒有那麼在意。
直到有一次下晚自習後，黎樣和同桌抱著籃球去籃球場玩，看見那個男生在教他女朋友，也就是那個女生玩籃球，教的很認真。
黎樣跟自己說，這樣不是很正常嗎，難過什麼……之後黎樣就不在碰籃球了。但畢竟是真的喜歡了那麼久，所以每次看籃球賽時都異常興奮。
那次與周宇桐他們班的比賽，黎樣看的很糟心，自己班的比分差的很多，黎樣很憤怒，好不容易自己班一個男生要投球了，結果被對方一個男生跳起來扇了出線，只能重新發球，黎樣很氣憤就跟旁邊的好友吐槽他，可能因為聲音太大，被發現，那個男生運著球的時候回頭朝黎樣笑了一下，可好看了。就像有一句歌詞裡寫到的，
那年陽光正好
微風不燥
我也愛上你的笑
……
那年正當年少
無依無靠
我只看見你的好
後來，兩人就漸漸熟悉，一開始遇到，周宇桐會對黎樣微笑，黎樣侷促的回以一笑，後面慢慢有了交際。
周宇桐會對黎樣很好，有好吃的零食會給黎樣留一份，有好玩的事也會帶上黎樣。
記得有一次黎樣在班上跟一個男生打架，黎樣邊流著眼淚邊丟書去打，本來沒想哭，但一急眼淚就掉出來了。丟的是自己的書，沒打到那個男生，反倒被那個男生丟回來打到，黎樣當時氣急了沒發現事後才發現自己手上有被書砸出來的印子。
最後黎樣哭夠後就把書撿回來了發現有些書還爛了，同桌邊幫自己撿著書，邊罵那個男生。
前桌的兩個男生平常會跟黎樣聊天說八卦，吃黎樣的東西，文具什麼的也是很自覺的隨便拿，黎樣糾結過，最終只是拿朋友一詞來安慰自己，但關鍵時刻只是轉過來隨便說了幾句風涼話，就沒了。
其實他們也討厭那個男生，很賤，屬於每個班裡都有的那種，對學習好的，長的好看的，家世好的人，嬉皮笑臉、拍馬獻媚、惹人討厭，卻又有很多人喜歡跟他打鬧。
那次誰對誰錯其實很清楚，但當時他們只是看戲，原因不過是，一個是有些不屑的人，另一個也不過是無關緊要的人，沒必要參一筆。
在黎樣被欺負後又被自以為的朋友在心裡默默劃一刀。
後來周宇桐知道了，他沒跟黎樣說，就在課間的時候去黎樣班的門口，請門口的一個同學把那個男生喊出去，一句話也沒說直接就一腳把那個男生踢倒在門裡面，然後又進來補了幾腳，有警告了幾句才回自己班去。
對於一向以好學生好少年面目示人的周宇桐，這次事情讓好多人吃了一驚。被打那個男生也懵了，半天才反應過來。
黎樣那節課一下課就跑去廁所了，沒看見，回來的時候已經結束了。
這些是同桌跟黎樣說的，說的時候眉飛色舞的，把當時那個男生的慫樣描述的淋漓盡致。
還順便逗黎樣裝著一臉困惑的說：“我想不通，周宇桐這個好白菜咋就被你拱了呢?”黎樣聽完望著好友呵呵的笑。
後來那個男生也沒有去告老師，因為去告一定會牽扯出他和我打架的事，就更亂了，只好忍了。
放假
很快軍訓到了尾聲，所有的項目都已訓練完畢，軍訓匯報表演按照著前一天簡略彩排過的流程依次進行，唯一不同的就是原本空著的主席台坐滿了一些來自地方、部隊、學校的領導觀禮。
黎樣站在自己班方隊裡，聽著廣播裡的背景音樂，很是振奮人心，雖然每次活動放來放去也就那幾首，但確實無限的應景，總能讓活動立刻有著滿滿的儀式感，然後讓這一天變的頗值得紀念。
上午十一點不到，會操就結束了，學校給新生放了半天假，第二天早上正式開始上課。
兩個班裡比較鬧騰的幾個男生前一天晚上就開始組織同學今天一起出去玩，就像一次同學聚會。
上一次也發生過，不過當時只是黎樣她們班，因為那次軍訓，沒有教官突然有事，也就沒有兩個班一起軍訓這件事。
前一天晚上，晚訓完了之後大家與往常一樣在教室自習，課間，班上一個男生在教室里統計要參加的同學，那個男生在班裡屬於家庭情況較好的，是擇校生，才入校就和班上一些人打成一片。
他問到黎樣她們這桌的時候，黎樣和方子瑜都很果斷的說不參加，他又勸了一下，兩人說有事不能去了，才放棄去問後一桌。
黎樣記得那次他也是這樣一桌一桌的問，不過問不同的人方式不同，最後去參加的人，只有二十幾個人。
之後一個和黎樣玩的還行的女生，她長的很好看，她跟黎樣聊天的時候說她突然發現那個男生打籃球的時候好帥，而那個男生正好是他，黎樣的前桌，就這樣在以黎樣為首個媒介後兩人成功在一起了。
黎樣知道後還哈哈的打趣兩人，後來調座位了，那個男生不是黎樣的前桌了，也沒人再跟自己興高采烈的聊籃球了。兩人不再會一起聊天，有時候遇到，黎樣也只是打個招呼，甚至假裝沒看見，與普通的同學無異。當時黎樣也以為自己原來也沒有那麼在意。
直到有一次下晚自習後，黎樣和同桌抱著籃球去籃球場玩，看見那個男生在教他女朋友，也就是那個女生玩籃球，教的很認真。
黎樣跟自己說，這樣不是很正常嗎，難過什麼……之後黎樣就不在碰籃球了。但畢竟是真的喜歡了那麼久，所以每次看籃球賽時都異常興奮。
那次與周宇桐他們班的比賽，黎樣看的很糟心，自己班的比分差的很多，黎樣很憤怒，好不容易自己班一個男生要投球了，結果被對方一個男生跳起來扇了出線，只能重新發球，黎樣很氣憤就跟旁邊的好友吐槽他，可能因為聲音太大，被發現，那個男生運著球的時候回頭朝黎樣笑了一下，可好看了。就像有一句歌詞裡寫到的，
那年陽光正好
微風不燥
我也愛上你的笑
……
那年正當年少
無依無靠
我只看見你的好
後來，兩人就漸漸熟悉，一開始遇到，周宇桐會對黎樣微笑，黎樣侷促的回以一笑，後面慢慢有了交際。
周宇桐會對黎樣很好，有好吃的零食會給黎樣留一份，有好玩的事也會帶上黎樣。
記得有一次黎樣在班上跟一個男生打架，黎樣邊流著眼淚邊丟書去打，本來沒想哭，但一急眼淚就掉出來了。丟的是自己的書，沒打到那個男生，反倒被那個男生丟回來打到，黎樣當時氣急了沒發現事後才發現自己手上有被書砸出來的印子。
最後黎樣哭夠後就把書撿回來了發現有些書還爛了，同桌邊幫自己撿著書，邊罵那個男生。
前桌的兩個男生平常會跟黎樣聊天說八卦，吃黎樣的東西，文具什麼的也是很自覺的隨便拿，黎樣糾結過，最終只是拿朋友一詞來安慰自己，但關鍵時刻只是轉過來隨便說了幾句風涼話，就沒了。
其實他們也討厭那個男生，很賤，屬於每個班裡都有的那種，對學習好的，長的好看的，家世好的人，嬉皮笑臉、拍馬獻媚、惹人討厭，卻又有很多人喜歡跟他打鬧。
那次誰對誰錯其實很清楚，但當時他們只是看戲，原因不過是，一個是有些不屑的人，另一個也不過是無關緊要的人，沒必要參一筆。
在黎樣被欺負後又被自以為的朋友在心裡默默劃一刀。
後來周宇桐知道了，他沒跟黎樣說，就在課間的時候去黎樣班的門口，請門口的一個同學把那個男生喊出去，一句話也沒說直接就一腳把那個男生踢倒在門裡面，然後又進來補了幾腳，有警告了幾句才回自己班去。
對於一向以好學生好少年面目示人的周宇桐，這次事情讓好多人吃了一驚。被打那個男生也懵了，半天才反應過來。
黎樣那節課一下課就跑去廁所了，沒看見，回來的時候已經結束了。
這些是同桌跟黎樣說的，說的時候眉飛色舞的，把當時那個男生的慫樣描述的淋漓盡致。
還順便逗黎樣裝著一臉困惑的說：“我想不通，周宇桐這個好白菜咋就被你拱了呢?”黎樣聽完望著好友呵呵的笑。
後來那個男生也沒有去告老師，因為去告一定會牽扯出他和我打架的事，就更亂了，只好忍了。
放假
很快軍訓到了尾聲，所有的項目都已訓練完畢，軍訓匯報表演按照著前一天簡略彩排過的流程依次進行，唯一不同的就是原本空著的主席台坐滿了一些來自地方、部隊、學校的領導觀禮。
黎樣站在自己班方隊裡，聽著廣播裡的背景音樂，很是振奮人心，雖然每次活動放來放去也就那幾首，但確實無限的應景，總能讓活動立刻有著滿滿的儀式感，然後讓這一天變的頗值得紀念。
上午十一點不到，會操就結束了，學校給新生放了半天假，第二天早上正式開始上課。
兩個班裡比較鬧騰的幾個男生前一天晚上就開始組織同學今天一起出去玩，就像一次同學聚會。
上一次也發生過，不過當時只是黎樣她們班，因為那次軍訓，沒有教官突然有事，也就沒有兩個班一起軍訓這件事。
前一天晚上，晚訓完了之後大家與往常一樣在教室自習，課間，班上一個男生在教室里統計要參加的同學，那個男生在班裡屬於家庭情況較好的，是擇校生，才入校就和班上一些人打成一片。
他問到黎樣她們這桌的時候，黎樣和方子瑜都很果斷的說不參加，他又勸了一下，兩人說有事不能去了，才放棄去問後一桌。
黎樣記得那次他也是這樣一桌一桌的問，不過問不同的人方式不同，最後去參加的人，只有二十幾個人。