第49頁
有一半的辦公桌空著，老師們或是上課，或是去辦正事，也不用整天呆在辦公室里。
老廖眼尖，一眼就發現靠窗一個道貌岸然、聚精會神看書的中年男人，嶄新的《園丁月刊》書皮內包著不同類的雜誌，看那插圖，有可能是《武藤蘭光榮而偉大的一生》。
大家被腳步聲驚動，都抬眼看他。
廖學兵咳嗽一聲，自我介紹道：“董萬秋老師請假，我是來代替他上幾天的課的代課老師，鄙姓廖，廖學兵，還請大家在今後的日子多多關照。”
“你不就是食堂新來的師傅麼？”看雜誌的中年人推了推眼鏡，問道。
廖學兵微微一笑：“廚師是一種富有挑戰性而且技術含量極高的職業，我自問難以勝任，只好來當比較粗淺簡單的老師了。”
中年人眉毛一挑，說：“老師粗淺簡單？”
廖學兵也不理他，問道：“董萬秋的辦公桌是哪一張？”
在最後一張辦公桌站起一個年輕的女孩笑道：“廖老師，王主任讓我在這裡等你。”
年輕的女孩！老廖心頭頓時一喜，真是生我者父母，知我者王主任也！不過說也不奇怪，有經驗的老教師至少都有點資歷，不可能來做教導一個新手上課的工作，費力不討好，沒人願意干，只有使喚那些剛分配來沒幾年的新老師了。
但仔細一看，卻是大失所望，那女孩年不過二十四歲，相貌平庸，不光皮膚黝黑，胸部也小得可憐，大抵漂亮的女孩子都去當秘書了，沒人喜歡做辛苦受氣的教師。
“廖老師，我叫秦若楠，你叫我小秦就可以了。請坐吧，第一次來語文組辦公室是不是有點不習慣，我給你倒杯茶去。”秦若楠身高大概在一米六五左右，生得苗條纖細，偶一抬頭，卻讓廖學兵吃了一驚。這女孩的眉毛彎彎如月，眼睛又大又亮，閃閃若夜空中的星星，熠熠似暗室里的明珠，光彩有神，靈活生動，仿佛她全身的精華都集中在這對明眸裡邊。
“麻煩了。”廖學兵坐在辦公桌的位子上，隨手點起一支香菸，翻看辦公桌的東西。左側堆著一摞試卷和作業簿，正前方是一個筆筒和兩本教育心理學期刊和教案，兩個抽屜都上了鎖。教案上的名字寫著工整的“董萬秋”。
秦若楠拿著盛滿水的一次性紙杯放在桌面，說：“我是美術老師，雖然跟語文課沒什麼關聯，可是知道怎麼與學生接觸，怎麼把知識教給他們，廖老師有什麼不懂的就問我吧。”也難怪，只有學校最清閒的美術課老師才有時間指導新人，高中的其他主課老師都忙得不可開交。在十年前的高中本來是沒有美術課的，後來隨著素質教育呼聲日高，美術又重新回到高中的課堂，只是不怎麼受到重視而已。
老廖心道：“教學生還不簡單？照本宣科就是了，學生要是不聽，老子就抽他，抽到聽話為止。”但這話不能明著宣之於口，說：“上課有什麼注意事項嗎？”
“要注意形象儀表，不能蓬頭垢面、披頭散髮，不能穿拖鞋上課，外衣必須扣好扣子，不能在課堂上吸菸，不能體罰、變相體罰以及侮辱學生，後面這條最嚴重，去年就有一位老教師因為責罵學生被迫離職，現在只能管管圖書館。”
“只是責罵就離職了？那豈不是沒人敢管學生？他們還不得無法無天？”
第71章 趕赴約會
“那位老師德高望重，一生腳踏實地的做學問，偏生碰上一個不好的班級，學生調皮得很，在課上打鬧，他看不過眼就訓斥了幾句。不料那個學生不服管教，父母又有後台，說那位老師侮辱學生人格，學校方面在壓力之下只好讓他暫停教職。”秦若楠語氣里也有替老教師抱屈的意思：“廖老師，你上課可得注意點，那幫學生可得罪不起。”
“秦老師放心，我會注意自己的言行。”廖學兵心裡打的是另一個主意：“反正只是代課一個禮拜而已，用不著瞻前顧後，改怎麼做就怎麼做。”
秦若楠拉一張椅子在他身邊坐下，兩人相隔半米左右：“廖老師，我來給你講講上課的要點吧。首先要學會備課，做好教案，就像寫文章先寫大綱一樣，自己考慮好全盤，然後上課時才不會出現遺漏。”她在自己帶來的文件夾里拿出一本書，接著說道：“我對語文不熟悉，就用美術課來舉例吧。比如我們這課講到的是鋼筆素描，鋼筆由於顏色單一，沒有鉛筆、炭筆那麼有表現力，可是畫風冷峻，很受學生歡迎。我首先會告訴學生怎麼取景，怎麼選擇透視關係，然後勾勒出輪廓，也就是一步一步引導學生，由淺入深，充分調動他們的興趣，等到大家學會容易的，就可以講難點重點了。”
秦若楠隨手翻看一頁，看到上面的範例圖畫，先是有些詫異，再笑道：“廖老師，我說你怎麼有點眼熟，原來你很像上面這個人呢。”
廖學兵接過美術課教科書，教科書是今年新印的，題材很新，在第四十三頁有一幅圖，名稱是《隨風而逝的季節》，畫上一個男人坐在河岸的糙地上，表情隨意，又略顯得憂鬱、陰沉，雖然光暗對比很清楚表現出陽光打在他臉上的畫面，可是看起來卻覺得那麼陰冷，充滿無窮無盡的距離感。作者署名李星華，另註：第二十三屆金葵花獎得主。
下面還有當代著名評論家的評語，李清源：對於音樂來說，美術更富有直觀的表現張力，《隨風而逝的季節》是近年來難得一見的優秀作品，雖然僅僅是單調的鋼筆畫，但作者卻用鋼筆完美詮釋了個人的情感，在這幅畫中，我們可以讀到愛情與距離的美感，說實話，我很難想像一名高中學生達到如此高度，它帶給我一段奇妙的感動。
跟著後面幾頁也有以往二十二、二十一屆金葵花獎獲獎作品，但評論家往往寥寥幾語，遠沒有得到《隨風而逝的季節》這麼高的評價。
廖學兵搖頭道：“不怎麼像，我比他英俊多了。”
秦若楠撲哧一笑：“廖老師你真幽默，雖然不完全像，但還是有相似之處的。這個叫做李星華的學生能畫出這麼好的畫，真是個天才，可惜今年的金葵花美術大獎賽她沒有參加比賽，我都覺得有點遺憾。她是中海鬱金香中學的學生，鬱金香中學現在可是全國最好的高中了，去年剛評上五星級呢，我什麼時候也去那種學校就好了。”
廖學兵只代一個星期的課，對教學完全沒什麼興趣，只道：“我唯一的願望是去女子中學教書。”
秦若楠又拿出一份文件，說：“這是一年級六班的學生名單，成績好的我在名字上畫了紅圈，比較調皮的畫了黑圈。調皮學生是重點關注對象，他們不學好不要緊，可是很容易影響別的同學學習，有的還會罵人、惡作劇，我一般只能當做沒聽見，只要不太吵就好了，廖老師你也要學會習慣啊。”
廖學兵對秦若楠的用心態度很讚賞，但對那份名單就懶得去看了：“秦老師，謝謝你了，還有什麼要注意的地方嗎？”
“你們班的班主任是教外語的崔眉老師，平時我不在的時候可以多問問她。學生的考試成績與老師的獎金掛鉤，她一定樂意幫助你的。我聽說你們班學生偏科嚴重，重理輕文，語文成績很糟糕，不過沒關係，只要我們多努力，會糾正過來的。”
後面秦若楠繼續談到碰到學生在課堂上搗亂應該怎麼對付，又怎麼才能調動學生的學習積極性，批改作業時又要寫什麼樣的評語才算合適，學生違反紀律的處罰程度應該以怎麼樣為標準。廖學兵渾不在意，也沒用心去記。
秦若楠見他總是一副懶洋洋的神氣，想起教務主任的交代，不敢多說什麼，只能自顧自的往下講，但言語可就乏味多了。秦若楠禁不住懷疑這個蹩腳教師真能教好一個星期的課嗎？
一天的工作結束，廖學兵回到家又接到章清盈的電話，要他晚上出去約會。老廖知道是假約會，可五千塊勞務費誘惑力不小，何況還有美女陪伴，說出去也是一件光彩照人的美事，碰到熟人日後還可以往天大的方向吹噓自己的女人緣。
當然不可能每次約會都坐咖啡廳里談人生談理想，章清盈要他去海洋公園看晚間的海豚表演。廖學兵原以為章清盈請他吃飯喝酒，見是這麼乏味的活動便立即拒絕。
章清盈無可奈何，唯有動之以情，曉之以理：“姓廖的，我知道你不願意，不過五千塊也不是從天上掉來的吧，你既然答應了就得付出與之相應的工作。我姐猜到我在敷衍家裡人，現在我姐夫可能派人來監視了，你給我馬上出來，來了之後我先付你一千塊定金。”
廖學兵當即改顏相向，笑眯眯地說：“早說有定金可拿嘛，有定金就對了，你在海洋公園門口等我，我馬上到。”