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「幹嘛。」
「老師讓我給你講講作文。」徐見澄道
什麼時候？他怎麼不知道？
徐見澄看著何似疑惑的眼神道，「剛才英語老師從你旁邊經過看你發呆，讓我給你講講作文。」
何似從原來黏在椅子靠背上的姿勢坐直，「講講吧。」
作文題目又是李華，見網友的李華，去別的國家交流的李華，提建議的李華，交筆友的李華，幫朋友排解煩惱的李華，做導遊的李華… …真是社會你華哥，人傻 B 事多，什麼時候李華才會自己寫信？讓李華少管點閒事，有時間多學習就不用別人幫你寫信了。
「小作文背就可以了，一天背一篇就差不多了。」徐見澄一邊湊在何似耳邊跟他低聲說話，一邊在他作文底下寫著什麼，「你這幾個句子其實可以用從句連在一起，上次給你講完以後是不是沒回家練啊。」說到這裡，徐見澄側過頭來看了何似一眼。
何似看見語法就頭疼，徐見澄那天給他講完，他已經基本忘得差不多了。
「呃……啊……嗯，我……」
何似心裡一邊想著，對，老子就是沒看，你能把我怎麼地了？一邊又覺得心有內疚，沒有好好對待徐見澄的勞動成果，他的時間也是時間啊。
「以後每天寫三個從句，我幫你改。」徐見澄又道
「啊？！」何似聽到這句愣了一下。
「你認真的？」何似看著徐見澄的眼睛說道
徐見澄嗯了一聲，又接道「只有三個從句，不用太複雜的，再來看看看圖寫作。」
徐見澄在答題紙上改完小作文翻到另一頁來，開始看何似的看圖寫作。
一篇讀下來… …用詞確實有點低幼。
「他們在草地上曬太陽這幅圖，你用enjoy the sunshine ,這裡可以換成bath in the sunshine. 沐浴在陽光里。」
何似立刻驚了一下，兩人的英語文學功底和用詞水平立刻高下立判。
他也不想那些有的沒的了，開始認認真真聽徐見澄講。
*
等到下課，按以往吳憂過來找何似和徐見澄，三人準備一同去操場做操。
何似說道「你們先去吧，我有點事。」
徐見澄點了點頭，沒多問什麼。吳憂卻是開口問道：「有事？有什麼事？」
何似笑道「沒什麼事。」
夏漣還在班門口等他，只不過這時候學生們都往外走，走廊里摩肩接踵、熙熙攘攘的。
「漣姐這是找何似有事？」吳憂對著身旁的徐見澄道
徐見澄搖了搖頭，「不知道。」
「不知道？虧你還和何似坐同桌呢，徐董，我是服了你了。」吳憂把手搭在了徐見澄肩上，不過他也不準備在這個話題上深究，因為他知道了隔壁班的那匹神秘黑馬是誰了，「你猜插到咱班中間的黑馬是誰？」
「是誰？」徐見澄問道
「是鄭旦！」
夏漣領了何似去教導主任辦公室，數學老師也在，但副校長是不在了。
數學老師給他調出了監控記錄，然後坐到一旁，一手拿著玻璃杯喝茶一手翻看一班的數學卷子。
何似還在那聚精會神的看監控呢，就聽見數學老師在背後說道「何似啊，你這做題步驟也太簡略了吧，你看看這步驟分扣的，高考儘量別用洛必達法則知道嗎？還有三角函數，sin不要連筆寫，你看看你這個s寫的就像個8一樣，這次沒出錯，不代表下次就不會出錯，你這如果從第二步就開始錯整道題就只能得一分，只能得一分，你在全市的排名你自己想想要下降多少吧… …」
「好的好的，下次一定注意。」何似嘴上應和著，但仍目不轉睛的看著眼前的屏幕。
沒有紅外夜視的攝像頭下，晚上的備用教室倒也不是一片漆黑，但是辨識度確實下降了很多，屏幕上大片噪點，像是鬼屋裡的鏡頭。
外面的廣播體操已經進行到了第四節了，馬上就快完了，如果這節課間沒從監控中找到什麼還會有機會嗎？
何似的內心又開始燥起來了。
隨著屏幕下方的時間流逝，忽然屏幕上閃過了一個亮點，何似覺得這亮點有點眼熟，倏地按下暫停鍵，然後從二倍速調到正常速度，一幀一幀仔細地看了起來。
正常倍速之下，他能看見左上角的門稍稍動了一下。
何似雖然暈3D,但依然能夠把把吃雞，原因之一就是他的動態視覺比一般人優秀，遠處視角里對方稍稍一動，何似甚至不用開倍鏡就能發現然後讓對方成盒。
何似確定自己不是眼花，而是教室後門真的開了一個小縫隙，好像是有人側著身進來了，但是屏幕上一片漆黑，僅憑著教學樓後邊路燈那點微弱的燈光也只隱隱約約映綽個不真實的影子。
何似放慢監控，黑暗中閃過一下不太真實的光暈，這是什麼呢？
這不就是鄭旦手上那個能反光的RASTACLAT麼！
何似原本冰冰涼的手心一下子就出了汗。
「老師！」
「嗯？」數學老師應和了一聲，何似發現辦公室里只剩下他和數學老師兩個人，語文老師不知道什麼時候離開了。
剎那間何似心中有點小小的失落，畢竟在他的潛意識裡，夏漣不知道比兇巴巴的數學老師要溫柔上不知幾百倍，沒人不喜歡臉上時時帶笑的女生。