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順著樓道，從高一三到高二三，再到高三三，除了班級，她的座位也幾乎沒有變過，第三排靠窗的那個位置。
大概是剛剛期中考結束，教室里的桌子都是空的。瀟陌推開門進去，在那個熟悉的座位上坐下，桌椅早就換過了，可是在坐下的那一刻一股熟悉的感覺撲面而來。
書頁翻動的聲音，老師講課的聲音，夏天裡電風扇呼呼轉動的聲音，以及同學們說笑打鬧的聲音，都清晰的迴響在耳邊。那時總想著什麼時候才能解放，告別這無聊又乏味的高中生活。
瀟陌側過頭，目光看向窗外，這是她上課無聊時最喜歡做的一個動作。
那個時候從這裡往下看，除了外面的花花草草，就只能看到操場的一角。每天最後一節課快下課的時候，都能看到江以念坐在樓下花壇邊，有時會看書，有時拿著籃球，更多時候，他會仰著頭，看著她的位置。
仿佛間，她好像聽到了腳步聲，由遠及近，最後停在她桌前，那個無比熟悉，語氣特別欠揍的聲音在耳邊響起。
“放學不回家，是打算在這過夜啊？快點，以念在樓下等你呢。”
瀟陌回過頭，教室只有她一個人，樓下也沒有江以念的身影。
她和江以念似乎總是錯過，他上小學，她在讀初中，等他到了初中，她去了馬路對面的高中。再後來，她就去了T城上大學。
瀟陌對著空教室拍了一張照片，發給江以念，在後面問了一句，你的座位在哪？
半分鐘後，手機震動一下，不過不是江以念的消息，而是沉默發來的。
經過這兩個月的交流，瀟陌基本了解了沉默的情況，正是因為了解，她才覺得這孩子真是異常的執著。沉默喜歡的對象是他的學姐，原本是個近水樓台先得月的機會，奈何人家學姐不接受姐弟戀。為此沉默大受打擊，差點把暗戀搞成抑鬱症。
根據沉默的描述，瀟陌一度以為，那位傳說中的學姐是一個優秀到頭髮絲都閃著光的別人家孩子。
於是，她試著問：難道她沒有缺點。
沉默的回答是：有，她這個人熱血衝動、拖延症晚期、有點精神潔癖，還是個戲精，腦迴路異於常人。
都這樣了你還喜歡她，瀟陌都不知道該說什麼好了。對於他這與眾不同的愛好，瀟陌雖然不理解，但還是耐心的問：那你喜歡她什麼？
沉默回答：她很勇敢，永遠微笑面對這個世界。
瀟陌點開消息提示框，看到沉默發過來的一句話。
我決定今天去找她表白，你覺得她會接受嗎？她會不會因此生氣，再也不理我了？
沉默面對最大的難題就是姐弟戀，這是一個沒有辦法迂迴，只能正面去解決的問題。確實有很多人不能接受姐弟戀，她們認為年紀小的男生代表著幼稚、不穩重、沒有安全感。
瀟陌猶豫了一下，覺得這個時候打擊小孩兒信心不太好，於是幫他分析了一下：有些人不接受姐弟戀，不是因為年紀，而是因為對方的性格。
過了一會兒，沉默問：那你呢，如果是你，你會接受姐弟戀嗎？
瀟陌也在心裡問自己，她能接受姐弟戀嗎？要是換做以前，她一定以及肯定的回答，不會。可是想到江以念，她覺得如果對方是他，自己大概是能接受的吧！
瀟陌愣神的時候，沉默的另一條消息發了過來：不會，是嗎？
瀟陌收回思緒，忙著回覆：如果是我喜歡的那個人，年齡就不是問題。加油，少年，說不定她也喜歡你，正等著你開口呢。
這句話發送成功後，對方半晌沒有回音。
瀟陌猜測著，這是開始行動了？怎麼也不打聲招呼。正打算再發條消息過去問問，就聽到教室門被敲響了。
她抬頭，就見門口站著一位男生，他倚靠著門，不知在那站了多久。唇角微微上揚，眼眸中帶著淺淺的笑意，抬步緩緩朝她走來，不是江以念還是誰。
瀟陌略略垂眸，不敢去看他的眼睛，游移的目光落在那穿著休閒褲的雙腿上，修長筆直。她還來不及多想，他已經來到了她的面前。
江以念屈指敲著瀟陌面前的桌子，另一手拿出手機，找到不久前瀟陌發給他的那條消息，笑著對她說，“我的位置在這。”然後伸手指了指自己的心口，“你的位置在這。”
他說，“在我還不懂什麼是喜歡的時候就開始喜歡你，到現在依舊如此，你可以和我在一起嗎？”
事到如今，瀟陌要是還不清楚是怎麼回事，就太對不起自己，也太對不起用心良苦的江以念了。
風從窗口吹進來，吹動了窗簾，也吹動了曾經的回憶。
那一年，放學的路上，他們吃著同一包巧克力。到路口的時候，瀟陌揮著手對他說，“明天我還叫你一起上學。”
此刻，瀟陌抬起頭，那個昔日的小男孩兒，已經長大了，變成了如今這個陽光帥氣的男生，而她的聲音與當年男孩兒的相互交疊。
“好。”
大概是剛剛期中考結束，教室里的桌子都是空的。瀟陌推開門進去，在那個熟悉的座位上坐下，桌椅早就換過了，可是在坐下的那一刻一股熟悉的感覺撲面而來。
書頁翻動的聲音，老師講課的聲音，夏天裡電風扇呼呼轉動的聲音，以及同學們說笑打鬧的聲音，都清晰的迴響在耳邊。那時總想著什麼時候才能解放，告別這無聊又乏味的高中生活。
瀟陌側過頭，目光看向窗外，這是她上課無聊時最喜歡做的一個動作。
那個時候從這裡往下看，除了外面的花花草草，就只能看到操場的一角。每天最後一節課快下課的時候，都能看到江以念坐在樓下花壇邊，有時會看書，有時拿著籃球，更多時候，他會仰著頭，看著她的位置。
仿佛間，她好像聽到了腳步聲，由遠及近，最後停在她桌前，那個無比熟悉，語氣特別欠揍的聲音在耳邊響起。
“放學不回家，是打算在這過夜啊？快點，以念在樓下等你呢。”
瀟陌回過頭，教室只有她一個人，樓下也沒有江以念的身影。
她和江以念似乎總是錯過，他上小學，她在讀初中，等他到了初中，她去了馬路對面的高中。再後來，她就去了T城上大學。
瀟陌對著空教室拍了一張照片，發給江以念，在後面問了一句，你的座位在哪？
半分鐘後，手機震動一下，不過不是江以念的消息，而是沉默發來的。
經過這兩個月的交流，瀟陌基本了解了沉默的情況，正是因為了解，她才覺得這孩子真是異常的執著。沉默喜歡的對象是他的學姐，原本是個近水樓台先得月的機會，奈何人家學姐不接受姐弟戀。為此沉默大受打擊，差點把暗戀搞成抑鬱症。
根據沉默的描述，瀟陌一度以為，那位傳說中的學姐是一個優秀到頭髮絲都閃著光的別人家孩子。
於是，她試著問：難道她沒有缺點。
沉默的回答是：有，她這個人熱血衝動、拖延症晚期、有點精神潔癖，還是個戲精，腦迴路異於常人。
都這樣了你還喜歡她，瀟陌都不知道該說什麼好了。對於他這與眾不同的愛好，瀟陌雖然不理解，但還是耐心的問：那你喜歡她什麼？
沉默回答：她很勇敢，永遠微笑面對這個世界。
瀟陌點開消息提示框，看到沉默發過來的一句話。
我決定今天去找她表白，你覺得她會接受嗎？她會不會因此生氣，再也不理我了？
沉默面對最大的難題就是姐弟戀，這是一個沒有辦法迂迴，只能正面去解決的問題。確實有很多人不能接受姐弟戀，她們認為年紀小的男生代表著幼稚、不穩重、沒有安全感。
瀟陌猶豫了一下，覺得這個時候打擊小孩兒信心不太好，於是幫他分析了一下：有些人不接受姐弟戀，不是因為年紀，而是因為對方的性格。
過了一會兒，沉默問：那你呢，如果是你，你會接受姐弟戀嗎？
瀟陌也在心裡問自己，她能接受姐弟戀嗎？要是換做以前，她一定以及肯定的回答，不會。可是想到江以念，她覺得如果對方是他，自己大概是能接受的吧！
瀟陌愣神的時候，沉默的另一條消息發了過來：不會，是嗎？
瀟陌收回思緒，忙著回覆：如果是我喜歡的那個人，年齡就不是問題。加油，少年，說不定她也喜歡你，正等著你開口呢。
這句話發送成功後，對方半晌沒有回音。
瀟陌猜測著，這是開始行動了？怎麼也不打聲招呼。正打算再發條消息過去問問，就聽到教室門被敲響了。
她抬頭，就見門口站著一位男生，他倚靠著門，不知在那站了多久。唇角微微上揚，眼眸中帶著淺淺的笑意，抬步緩緩朝她走來，不是江以念還是誰。
瀟陌略略垂眸，不敢去看他的眼睛，游移的目光落在那穿著休閒褲的雙腿上，修長筆直。她還來不及多想，他已經來到了她的面前。
江以念屈指敲著瀟陌面前的桌子，另一手拿出手機，找到不久前瀟陌發給他的那條消息，笑著對她說，“我的位置在這。”然後伸手指了指自己的心口，“你的位置在這。”
他說，“在我還不懂什麼是喜歡的時候就開始喜歡你，到現在依舊如此，你可以和我在一起嗎？”
事到如今，瀟陌要是還不清楚是怎麼回事，就太對不起自己，也太對不起用心良苦的江以念了。
風從窗口吹進來，吹動了窗簾，也吹動了曾經的回憶。
那一年，放學的路上，他們吃著同一包巧克力。到路口的時候，瀟陌揮著手對他說，“明天我還叫你一起上學。”
此刻，瀟陌抬起頭，那個昔日的小男孩兒，已經長大了，變成了如今這個陽光帥氣的男生，而她的聲音與當年男孩兒的相互交疊。
“好。”