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  徐莉莉搖搖頭說道:“你說的有點道理,不過就算咱們主動修改了基因,這個新基因還是要適合大自然的呀。不然這個基因還是會被淘汰的。要不就是活的非常痛苦。現在我可以把記憶這個詞的概念轉到它日常被我們理解到的意義上了。在我們大腦中的記憶老天爺是管不著的,而是由我們自己控制。比如我們喜歡一個人的時候,我們就會特別留意他的各種細節,並深深的印入腦海里。如果我們有一段痛苦的記憶的時候我們可以自己強制忘掉或者通過吃藥,手術來消除這段痛苦的記憶。這些都不影響我們的生活。所以我們稱這種記憶為主動記憶。我們常說來世今生,靈魂轉世。其實我們希望的都是我們的主動記憶能延續下去,而不是被動記憶。如果幾十年後一個人DNA和你一模一樣,可是大腦中卻完全是另一個人的記憶,你會認為這是你的靈魂轉世嗎!”

  “靈魂轉世!有點意思,請繼續說下去。”

  “靈魂是什麼,怎麼出現的,你知道嗎?”

  “我媽懷孕的時候,有個神仙鑽到我媽肚子裡,然後就生下了我,我的靈魂是這樣的吧。說不定咱們兩個上輩子還有緣呢。”盧卡壞笑著看著徐莉莉。

  徐莉莉很不自然的咳了兩聲,然後對盧卡說:“我希望你能尊重我,我雖然看起來年輕,可是我比你以前的身體也大很多。你以後可以叫我徐姨。”

  “徐姨!啊,對不起呀。失禮,失禮了。”盧卡尷尬的笑了笑。現今這個世界科技發展,女人的年齡很難從長相上看出來。

  徐莉莉擺擺手說道:“沒關係,我繼續跟你談我對靈魂的認識吧。當你由一個受精卵開始分裂並初步形成大腦和神經系統時,你的大腦就通過神經元開始儲存信息了,神經元有點象電腦的硬碟。最開始你所接收到的信息可能是你母親的心跳,你隔著你母親肚皮聽到的外界的聲音。不過這個時候的這些簡單的信息還不是現在的你。打個比方說一個畫家剛開始在畫紙上作畫時,他最初的幾筆並不能確定他的最終作品是什麼,他可以隨時改變他想畫的內容。比如本來想畫一個人的,最後變成了畫風景也說不定。大約到你兩三歲的時候,你收集的信息足夠多了,這時你的靈魂才有了最初的雛形了。還是拿作畫打比喻,一個畫家畫好了臉部輪廓,你再讓他把這個畫改變成烏龜就比較困難了。不過他還可以改變他到底是畫男的還是女的。當你在這個世上活的的時間越長,你接受的信息越多,你,也就是盧卡就越來越定型了。常說老頑固就是這麼個意思,你活的時間越長,你的性格就越定型了,想改變都難了。就像一幅已經畫好了的畫你不可能再做大的修改了一樣。你的靈魂就是這麼產生的,並且年紀越大你就越確定你是誰,你是什麼樣的性格,你喜歡什麼不喜歡什麼。當你死了以後由於你大腦中儲存你記憶的神經元會被完全破壞,你的所有記憶將全部消失,所以你的靈魂也就消失了,不可能轉世。”

  “你說的好像有些道理。”盧卡一臉疑惑。

  “在本世紀初曾經有人在網上討論過主動記憶文明和被動記憶文明,不過由於當時科技發展的限制,他們的討論也僅是討論而已。當時有人提出了人類進入主動記憶文明的標誌是對大腦信息讀寫技術的誕生,而不是DNA的改造。因為這項技術的誕生將使人類能保存和轉移自己的記憶。現在大腦讀寫機終於被我們研製出來了,所以我們可以開始實踐這個幾十年前的理論了。”

  “你的理論容我再好好想想,咱們先討論點實際的。你們這還有沒有其他的身體給我換換。讓我再挑挑。”

  “你當換身體很容易嗎!我需要花時間給你培養一個身體。我們為了這次試驗只培養了兩個身體,我們因為法律和倫理問題一直在抑制這兩個身體的大腦記憶功能,定期的消除這兩個大腦中所產生的記憶,以免成為一個完整的人。而且我們不知道最後有條件移植記憶的是男性還是女性,所以我們培養了一個男孩和一個女孩的身體。現在我們這還剩一個女孩的身體,你要嗎!”

  “啊,那算了。你們什麼時候再培養一個新的身體?到時我列一份清單給你,比如身體要高大點,眼睛要大一點,眉毛再粗一點,再來一個很個性的下巴等等。”

  “好啊,我們下一個課題就是看看你的記憶放在其他動物身體裡會得到怎樣的反應。你到時可以選擇是老鼠的身體,還是猴子的身體。你還是先讓你的靈魂好好熟悉它的新“房間”吧。”徐莉莉拍了拍盧卡的肩膀,然後輕盈的走出了盧卡的住處。

  第三章 神秘的清潔工

  更新時間2009-2-27 14:06:16 字數:5145

  隨後的日子盧卡過的很開心。每天吃飯,上網,鍛鍊。然後就是和徐莉莉談自己對新身體的感受什麼的。完全不用操心其他的事。他從小到大也沒過過這麼舒心的日子。不過他現在必須每天做各種運動。自從換了新的身體後,他很不適應,常常磕磕碰碰的。而且連他以前拿手的運動都不會了。所以每天都要跑步,網球,籃球,騎自行車等等。要讓他現在身體的肌肉恢復運動記憶。

  一天盧卡正在一個人玩籃球,他發現籃球場邊有個人一直在看他玩籃球。這個人看起來有四十多歲的樣子。盧卡把球傳給了他,跟他說道:“一起玩玩嗎?”那人接過球運著球從盧卡身邊直接上籃,盧卡攔了一下被那人輕巧的閃過後把球扣進了籃筐。盧卡讚嘆道:“好身手!”那人微笑著向盧卡揮一揮手。玩了幾回合後,盧卡覺得這人雖然年級比較大,可是動作很敏捷,不比年輕人差。盧卡於是自我介紹說:“我叫盧卡,你叫什麼?”

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