第359章 向他好好學習
聽到雲睿揚會送他一套他的書和畫，蒲文卓激動不已，都顧不上看自己的父親了。
蒲新方望著自己激動的兒子，才知道自己該有多麼落後，竟然不知道自己兒子崇拜的就是雲睿揚。
「卓兒，雲先生這次前來會住上一段時間，你可要好好跟他學習。」雖然很想讓蒲文卓直接拜師，但是在與蒲文卓商議之前，他可不敢提出來，若是雲睿揚不答應，怕會傷了自家兒子的自尊心。
可是令他沒想到的是，蒲文卓比他主動許多。
「雲先生，求您收我做您的學生吧！」蒲文卓向雲睿揚施禮請求道。
雲睿揚看了看一臉興味盎然的李雪兒，再看看似乎非常高興有個師弟的李永鐸，他心中雖是高高興興，但面子上還是裝的一派淡然。
「既然你想拜我為師，你可要想好，我這裡可已經有好幾個弟子了，有兩個還只有八九歲，若是你願意稱他們師兄，那我就勉為其難答應收下你。」
李雪兒望著雲睿揚傲嬌的神情，臉上的笑意不由更深了幾分，二哥明明想收這個弟子，卻非要裝得如此清高，哎，看樣子，在書院呆了一陣子，便把那些先生的壞習慣學會了。
聽到雲睿揚前面的話，蒲文卓不由一愣，不過等聽完他說的話，便滿臉滿眼的激動，「沒關係，只要您收下我，他們都是我的師兄。」
李永鐸上前拍了拍蒲文卓的肩膀，「卓兄，看來這是我最後一次叫你卓兄了，以後啊，你可得叫我師兄了。」說完，便呵呵地笑了起來。
蒲文卓一愣之後便明白了李永鐸的意思，不過他笑著回拍了一下李永鐸的肩膀，「好，先讓我拜了先生，然後再來認你這個師兄。」
說完話，蒲文卓便稍稍往後退了一小步，然後便跪到了雲睿揚的面前，「請先生受弟子一拜。」
雲睿揚上前攙扶起蒲文卓，一臉的溫怒，「我最煩的便是這些個迂腐的禮節，只要以後你們好好跟著我學習，那便是給我長了臉了，要這些個虛禮幹什麼。」
蒲文卓連連點頭，「弟子記下了，以後定好好向先生學習，一定給先生爭光。」
看了那麼多雲睿揚的書和話，蒲文卓萬萬沒想到雲睿揚竟然是這樣一個隨隨便便、不到二十歲的人，更讓他沒想到的是，竟然讓他成為了他的弟子。
蒲新方一臉笑意地望著蒲文卓和雲睿揚的互動，心中替自己的兒子高興，他遺憾了一輩子，而他的兒子不用像他一樣了。
等蒲文卓拜先生的事弄清楚了，蒲新方才指著李雪兒介紹道：「這位是你李叔叔的二公子李永雪，就是他提出的灌溉工程。」
蒲文卓難以置信地望著比自己還矮了多半個頭的少年，「真是你提出的灌溉工程？你今年有多大，你怎麼可能想到那樣的方法？」
他經常出入書坊，自從青州府實施了灌溉工程，四皇子又查辦了周仕通之後，青州的事便被有些人寫成了故事，在書坊里很是流行。
因為價錢不是很貴，上次四皇子來過之後，他還偷偷去買了一本看了看，故事裡講的灌溉工程起初是四皇子殿下與幾名少年一同指揮百姓實施的，難道當時的那些少年中便有眼前的這位少年不成？
李雪兒只是笑著點了點頭，至於他後面的問題，她只能不置可否。
李永鐸站在蒲文卓的身側，聽到他懷疑自己妹妹的能力，便又拍了拍他的肩膀，「師弟，你可別小看我這個二弟，她呀，不僅僅提出了灌溉工程，還有那種植二茬農作物也是她的想法。」
蒲文卓的臉不由糾結起來，「師兄，你弟弟這么小就會這麼多東西，那我們倆是不是應該向他好好學習？」
「對，我帶著永鐸就是讓他要跟著雪兒好好學習，至於你，今日叫你來，主要的目的不是我收你做我的學生，而是雪兒想讓你跟著他學習學習。」
「蒲大哥，我讓蒲叔叔叫你來是因為我見到你畫的圖紙非常好，若是在我們推廣灌溉工程的過程中，你跟著我們一起學習，等贛州府的灌溉工程實施完成，你便能獨立去指導其他州府推廣灌溉工程了。」
「我真的可以嗎？」蒲文卓對畫地圖有著特殊的喜好，他覺得這是另一種繪畫藝術，他萬萬沒想到自己喜歡的東西竟然也能派上大用途。
李雪兒笑著點了點頭，「在青州時，別人繪製的圖紙，我須得重新繪製，然後才能在圖紙上設計灌溉工程，但是你繪製的圖紙上，我完全可以直接將灌溉工程繪製上去。」
蒲文卓不太懂灌溉工程究竟是什麼樣的工程，但是聽李雪兒說使用他繪製的圖紙後，李雪兒不用重新繪製地圖，心中湧上喜悅。
「好，那我便跟著你學習，希望有一天我真的能夠獨立指導百姓實施灌溉工程。」
軒轅瀟看著他們說來說去，早就有點不耐煩了，這陣子聽到終於敲定了蒲文卓跟著雪兒學習的事，便站起身，「雪兒，既然這裡的事情了了，我們接下來去幹什麼？是不是要去查看河流和田地的詳情？」
李雪兒沖軒轅瀟點了點頭，「五表哥，蒲大哥畫的圖很好，看上去很詳細，我們只要去看看要設計渠線及取水設施的地方就可以了。」
「那我們便早點開始，等四哥那邊安頓好之後到這邊來，我們就可以開始實施灌溉工程了。」
「嗯，我們這就出發。」說完話，李雪兒便轉向蒲新方，「蒲伯父，除了蒲大哥，請您將贛州府負責農事和工事的官員都召集來，因為具體到下面有些縣區推廣灌溉工程，還需要他們多跑跑腿。」
「好，我這就派人去召集。」蒲新方走出書房，吩咐衙役去將官員們召集來。
沒過一會兒，八九個負責農事和工事的官員被召集到了書房，李雪兒給他們大致講解了一下跟著她出去後需要注意和學習的地方，並要求他們每個人自帶紙筆，將她要求記下來的東西都寫下來。
簡單地用過午飯後，一行十多人便坐著馬車出發，開始在贛州城周圍調查河流及田地的情況。