第65章 帶徒入門
李雪兒並不知道正式的收徒儀式應該是怎樣的，因為前世時她只在電視劇中看到過，便照貓畫虎地模仿了一下而已。
有點正式又有點滑稽的收徒儀式舉行完畢，劉金林、劉金水和劉國兵正式成為了李雪兒的徒弟。
楊皓晟小時候，每次新的教書先生來時，都要行正式的拜師之禮，再看看雪兒剛剛舉行的所謂的拜師儀式，他心裡只能無奈地笑一笑，實在不忍繼續看雪兒那一副假裝大人的樣子，只好憋著笑轉過了頭。
在邊上一直傻笑著的海子，並不知道正式的拜師儀式是什麼樣子的，看了李雪兒安排的拜師儀式，還真以為這就是所謂的拜師儀式呢。
接下來，按照電視劇里安排的步驟，收徒儀式完畢後，就應該是訓誡徒弟這一步。
前世時，李雪兒在大學書法協會任過小官，上高中時還當過班長，故而在訓誡人方面可是積累了一定的經驗。
只見她腰身挺得筆直，站到劉金水三人的上首，一本正經地開始訓誡起來：「從今天起，你們正式成為了我的徒弟，儘管你們的年齡皆比我大，但該尊重我是必須要尊重，以後我安排你們做事，你們可以問怎麼做，但是不能拒絕，不過我也不會讓你們做不該做的事情。」
轉過身的楊皓晟聽到李雪兒的話，忍不住又轉回頭好奇地看過來，看到了站的筆直的李雪兒。
他突然想起了他拜完先生後，先生訓誡自己時，便是這樣的一副神情，嚴肅而認真。
楊皓晟突然意識到，李雪兒安排的拜師儀式並不是玩笑，徒弟便是徒弟，雪兒雖小，但師傅仍是師傅。
說到這裡，李雪兒自己覺得有點尷尬，一張小臉又泛上了可疑的紅色。
她假裝咳嗽了幾聲，清了清嗓子，繼續道：「此外，還有件事我要重複一下，昨天，我讓金勝叔已經告訴你們，既然成為了我的徒弟，以後只要我這裡有人定做家具，都會叫你們幾個過來一起製作，當你們學到一定的程度，能夠獨自完成家具的製作時，你們可以選擇離開我這裡，獨自去製作，也可以繼續留下來和我一起製作，但是不論是獨自製作還是留在這裡，都要記住你們是我的徒弟。」
劉金林、劉金水、劉國兵三人站在李雪兒的下首，面色凝重，認真聆聽著李雪兒的訓誡，在他們心目中，身高比他們低上不少的李雪兒此時的形象漸漸變得高大起來。
海子感覺到李雪兒嚴肅的語氣以及劉金水三人認真聆聽的神情，早已經停止了傻笑，站在邊上也認真地聆聽起來。
李雪兒歇了一口氣，語氣稍稍放緩：「除了教你們製作家具，我還會教你們蓋房子，以及教你們設計房子和家具。」
說到設計，李雪兒突然想起，在學習設計前，首先要能夠看懂設計。
李雪兒明知道三人認識字的可能性不大，但還是問道：「你們三人識字嗎？」
劉金水三人齊齊搖了搖頭，臉上蘊滿羞澀。
李雪兒稍作考慮，便轉向楊皓晟，「楊大哥，你能不能教他們幾個認字？因為只有認了字才能看懂房子或是家具的設計圖紙。」
劉金水三人以熱切的眼神望著楊皓晟，希望他能夠答應李雪兒的提議。
在李雪兒詢問劉金水三人的時候，楊皓晟便已知曉劉金水三人必定不識字，原以為雪兒會自己教他們幾人認字，未成想，雪兒卻將這個任務交給了自己。
楊皓晟懷著激動的心情，迅速地點了點頭，語氣輕快地說道：「當然可以，以後你給海子三人上課時，我就給他們三個上課。」
劉金水三人沒有想到，當了雪兒的徒弟，不僅可以學到製作家具、蓋房子及設計房子和家具的本事，還能跟著楊皓晟認字。
因為昂貴的費用，村里能夠認字讀書的只有村長的兒子，能夠認字讀書這是以前他們想都不敢想的事情。
說定了這件事，李雪兒轉身繼續她的訓誡：「從今天開始，你們三個回家後和家裡人說好，在這次定做的家具沒有完成之前，你們每天必須到我這裡來，具體做什麼、怎麼做除了聽我的，就是聽楊大哥和海子哥的安排。」
劉金水三人明了地點了點頭，嘴裡應著「是」。
李雪兒繼續往下說：「每天你們吃過早飯便過來，中午飯和晚飯我會安排，另外我會每天給你們四十文的工錢，但是在幹活的時候不能怕苦怕累，如果誰若是幹活挑挑揀揀，那我便會解除師徒關係。」
突然聽到每天還要發四十文的工錢，劉金林、劉金水和劉國兵三人的眼睛不由得瞪大，用難以置信的眼神望著李雪兒。
他們聽說過，有人在鎮上當學徒，一兩年內不僅不給工錢，而且也不會將真正的手藝教給學徒，只有幹上四五年，才能拿到二十文一天的工錢，也能學上一星半點的手藝。
腦子比較靈活的劉金水先回了神，連連擺手說道：「雪兒，不，師傅啊，我們才剛剛開始學，什麼也不會，你不應該給我們發工錢的。」
劉金林和劉國兵也後知後覺地反應了過來，也擺手說不能發工錢。
李雪兒看到三個人的表現，對自己這三個比自己大的徒弟還是比較滿意，最起碼沒有過多的貪念，這樣以後教和用的時候，便會放心許多。
「這是我定下來的規矩，既然我是你們的師傅，那麼你們只管聽我的就行，至於外面的規矩和習慣，我們完全可以無視他們。」
劉金水三人聽了李雪兒這句話，互相望了一眼，想說的話都咽了回去，怎麼忘了師傅前面說的都要聽她安排這事呢。
見三人不再堅持，李雪便鄭重地說出他今天訓誡的重點內容：「你們要知道，師傅領進門、修行在個人，每個人的出生、環境以及想法都不同，所以每個人在學的過程中，雖然師傅教的一模一樣，但是每個人所能學到手藝的多少、好壞卻有著很大的區別，但是，不論是聰明的還是愚鈍的，都要努力認真地聽我講、看我做，閒下來時再仔細想，才能將手藝學精學好。」
劉金林、劉金水和劉國兵三人非常認真地點了點頭。
李雪兒認真回想了下，似乎想好的話都已講完，邊總結道：「今天我想說的只有這麼多，若是以後記起來什麼需要補充的內容，我會隨時告訴你們。」
劉金水三人一副你說什麼便是什麼的態度，完完全全已經將李雪兒是他們的師傅這一認知刻入了腦海中。
說完，李雪兒便領著三人，後面跟著楊皓晟和海子，來到了木工房。
「今天上午你們先來認識一下木工所用的工具，以及每樣工具的具體用途。」
李雪兒將這項工作交代給了海子，她和楊皓晟則去準備給劉金水三人上課的場地和工具。
開了春的天氣已經漸漸變得暖和起來，因為李雪兒在正屋裡教海子三人識字，空間無法再容納下其他三人，李雪兒便決定將楊皓晟給劉金水三人教課的場地暫時設在院子裡。
李雪兒指揮著楊皓晟將一塊木板掛到屋子的外牆上，又將正屋裡的兩個大凳子和廚房的小凳子拿了出來，先湊合著用上兩天。
李雪兒看著簡易的上課用具，打算近幾天抽點時間先製作幾把上課用的凳子和桌子。
此外，再讓海子或是楊皓晟去鎮上購買三套筆墨和添買些紙，以前用的硯台都是她自己雕刻的，所以給劉金水三人的她也繼續自己雕刻。
海子給劉金林、劉金水和劉國兵介紹完木工工具之後，李雪兒便安排上課。
海子、柱子和剛子三人的課由於最近春種，已經停了好幾天，從今天開始，便恢復正常。
李雪兒在正屋裡給海子三人上課，楊皓晟在院子裡給劉金水三人上課，里里外外呼應著兩個人朗朗的教書聲，時不時傳來或大人或小孩的回答聲。
楊大叔坐在廊檐下，感覺自己似乎又回到了小時候。
那時他已經滿了十歲，父親將他送到了書院，書院裡就像現在的這個院子，總會聽到朗朗的教書聲，還有學子們大聲的背書聲。
時間過得真快，一晃都二十多年過去了，沒想到在這個小院子裡，他又感受到了書院的氛圍。
上完課，按照李雪兒的安排，楊皓晟和海子領著劉金林、劉金水和劉國兵進了木工房，簡單地給三人介紹具體木工工具的使用方法。
李雪兒看著進了木工房的五個小伙子，想想一個個的飯量，不禁憂愁地去廚房做飯了。
吃過午飯後，和以前一樣，李雪兒讓海子、柱子和剛子三人繼續下午的練字。
由於劉金水三人暫時沒有毛筆，所以只好讓他們晚上回去後抽時間自己先用手指比劃著名練一練，等買回來筆墨紙之後再正式練字。
李雪兒看著三個無聊的徒弟，便和楊皓晟一起領著劉金水三人來到木工房。
他們倆開始指導劉金水三人在廢料上嘗試使用各類木工工具，並講解木工工具具體使用時需要注意的細節，重點教會三人使用鋸子和推子這兩樣最基本工具的使用。