第71頁
晚上，爸爸下班回來，卻蔫巴巴的，獨自一人喝悶酒。我猜想一定是因為媽媽。怪誰？我不去理他！
這個家，我討厭死了！
6月7日
今天是星期六，下午沒課。中午放學時，黃老師突然把我叫到她辦公室去。
我猜想準是為高考志願報名的事。這幾天，學校正進行這方面的工作。老師，同學都格外重視，連家長也紛紛跑到學校里來摸底、問情況。也難怪，這要關係我們一生的命運！誰敢掉以輕心！只不過，「北上天」的大學報名的同學多，而「紐西蘭」，幾乎無人問津。黃老師也知道這思想工作難做，又不能不做。這一次，她沒有象校長那樣，只是召開大會大面上講講。她知道這樣講作用不大。她已經幾乎找每個同學談了話，摸了底，而且幾次和大家談心說：「不管『北上天』也好，還是『紐西蘭』也好，都是祖國需要的！我並不想要求大家不管自己的任何條件和情況，都去報什麼『紐西蘭』。但『紐西蘭』也是祖國的地方，也需要人去！怎麼辦呢？我想勸大家仔細想想，你是為了圖個安逸舒服，還是想在事業上有個發展？這是各自不同的理想。要想有自己的事業，那我看去『紐西蘭』，比去『北上天』好，大城市人才集中，很容易被淹沒，這我不說你們也清楚！老大學生還安置不過來呢，你們以後新畢業更甭用說了。一耽誤幾年、十幾年過去了，一事無成。而那些偏遠的地區卻苦於人才的缺少，你們去了，就正象旱地落下了雨水，能夠發揮你們的才幹，更能為國家做出貢獻……」這番話，打動了一些同學的心。這比空洞洞的說教更有力量。
誰知，黃老師見了我之後，沒談這問題，先向我：「還記得美國『挑戰者』號上那位女教師麥考利夫嗎？」
我說；「記得呀！」心裡不明白黃老師幹嘛問這個問題？
「教師是一種神聖的職業。你對教師工作有什麼想法嗎？」
我一時無法回答。因為我毫無思想準備。
「路天琳，你知道，這兩年的高中畢業生報考師範院校的人越來越少。今年，市里準備從每個學校里選拔一些品學兼優的應屆畢業生，保送進師範院校。我們學校只有兩名……」
我心裡一動。兩名？難道我是那二分之一？
「上次檢查衛生你那一折騰，校長對你印象極好，在校務會議上討論選哪兩名同學時，是他首先提了你的名。徵求我的意見，我當然同意。我看你也非常合適當老師。我希望你能夠成為一個象麥考利夫一樣的老師。」
我沒說話，靜靜地聽黃老師講。這一切，對我太意外。高考報名表雖然還未發下來，但在我的心裡早已填了不知多少回。在第一，第二，……所有的志願里，我從未想過要填上一個師範院校。我雖然敬佩麥考利夫，同樣，我還敬佩「大猩猩」姑娘黛安·福茜呀！我並不想當老師，我希望從事科學研究工作。
黃老師見我不講話，笑笑說：「也許，這問題突然了些。你回家再想想，和你的爸爸、媽媽再商量一下。星期一，校長還要找你談。星期一下午，師範大學的老師還要來，說面試也好，專門再摸摸你的底吧！不過，那問題不大了！咱們班只有你一個人，這是榮譽……」
我什麼話也沒說，走出學校。
我不知該如何對黃老師說。黃老師喜形於色，她在為我高興。我感激她。是的，這是榮譽。全校只有兩個人，居然能輪到我的頭上，對我更為難得。可是，我壓根就沒想當老師呀。倒不是我瞧不起教師的工作。對於教師，我從來尊重。可是，我自己的理想並不是教師。我更嚮往著蒙黛安·福茜，象堯茂書，象徵服南極、北極的英雄們，能夠走出城市這個狹小的圈子，能夠到大自然中，能夠到更廣闊的世界上去闖蕩！教育，當然對人類貢獻大，但我卻一直固執地認為。科學對人類的貢獻更大。也許，我的想法不對頭。但是，要想改變，一時也難。
另外，實際的問題，我看得也清楚，我也不得不考慮。前幾天報紙上剛剛登出北師大幾位教授，而且都是有名的教授鍾敬文、黃藥眠、啟功、陶大鏞，聯名寫信給陳希同市長。為什麼事？學校不少老知識分子仍用蜂窩煤爐子，買煤又十分困難，影響了教學、科研的正常進行。他們希望市長大人過問一下，加快煤氣管道安裝工程進度，讓大家早點兒使上煤氣。這就是教師的生活境遇。有名的老教授尚且如此，中學普通老師更可想而知。校長不是還窘迫地穿著破後跟的襪子，買些帶老鼠屎的處理粉絲嗎？我並不怕艱苦，但也決不以苦為榮，以窮為樂。我希望我以後的生活好些，別象這些老師一樣再為柴米油鹽、住房煤氣發愁。這是實際的問題。要不，為什麼那麼多同學不願意報考師範院校？即使減少錄取分數，也很少人報名！
另外，我不願意接受這保送的恩賜，我也是想試試我學習真正的實力。我能考上！我不需要保送！
我今天怎麼了？一下子，自信心十足起來！
6月8日
今天是星期天，本想多睡會兒，誰知卻早早醒來了。大概是昨晚做了一個夢的緣故，攪得我沒睡安穩。再想想夢見了什麼，卻什麼也記不清了。
索性起床！推門一看，我楞住了。媽媽什麼時候回來了？爸爸還呼呼大睡，媽媽正繫著圍裙打掃房間。看她那心平氣和的勁兒，似乎前些日子什麼也沒有發生過。
這個家，我討厭死了！
6月7日
今天是星期六，下午沒課。中午放學時，黃老師突然把我叫到她辦公室去。
我猜想準是為高考志願報名的事。這幾天，學校正進行這方面的工作。老師，同學都格外重視，連家長也紛紛跑到學校里來摸底、問情況。也難怪，這要關係我們一生的命運！誰敢掉以輕心！只不過，「北上天」的大學報名的同學多，而「紐西蘭」，幾乎無人問津。黃老師也知道這思想工作難做，又不能不做。這一次，她沒有象校長那樣，只是召開大會大面上講講。她知道這樣講作用不大。她已經幾乎找每個同學談了話，摸了底，而且幾次和大家談心說：「不管『北上天』也好，還是『紐西蘭』也好，都是祖國需要的！我並不想要求大家不管自己的任何條件和情況，都去報什麼『紐西蘭』。但『紐西蘭』也是祖國的地方，也需要人去！怎麼辦呢？我想勸大家仔細想想，你是為了圖個安逸舒服，還是想在事業上有個發展？這是各自不同的理想。要想有自己的事業，那我看去『紐西蘭』，比去『北上天』好，大城市人才集中，很容易被淹沒，這我不說你們也清楚！老大學生還安置不過來呢，你們以後新畢業更甭用說了。一耽誤幾年、十幾年過去了，一事無成。而那些偏遠的地區卻苦於人才的缺少，你們去了，就正象旱地落下了雨水，能夠發揮你們的才幹，更能為國家做出貢獻……」這番話，打動了一些同學的心。這比空洞洞的說教更有力量。
誰知，黃老師見了我之後，沒談這問題，先向我：「還記得美國『挑戰者』號上那位女教師麥考利夫嗎？」
我說；「記得呀！」心裡不明白黃老師幹嘛問這個問題？
「教師是一種神聖的職業。你對教師工作有什麼想法嗎？」
我一時無法回答。因為我毫無思想準備。
「路天琳，你知道，這兩年的高中畢業生報考師範院校的人越來越少。今年，市里準備從每個學校里選拔一些品學兼優的應屆畢業生，保送進師範院校。我們學校只有兩名……」
我心裡一動。兩名？難道我是那二分之一？
「上次檢查衛生你那一折騰，校長對你印象極好，在校務會議上討論選哪兩名同學時，是他首先提了你的名。徵求我的意見，我當然同意。我看你也非常合適當老師。我希望你能夠成為一個象麥考利夫一樣的老師。」
我沒說話，靜靜地聽黃老師講。這一切，對我太意外。高考報名表雖然還未發下來，但在我的心裡早已填了不知多少回。在第一，第二，……所有的志願里，我從未想過要填上一個師範院校。我雖然敬佩麥考利夫，同樣，我還敬佩「大猩猩」姑娘黛安·福茜呀！我並不想當老師，我希望從事科學研究工作。
黃老師見我不講話，笑笑說：「也許，這問題突然了些。你回家再想想，和你的爸爸、媽媽再商量一下。星期一，校長還要找你談。星期一下午，師範大學的老師還要來，說面試也好，專門再摸摸你的底吧！不過，那問題不大了！咱們班只有你一個人，這是榮譽……」
我什麼話也沒說，走出學校。
我不知該如何對黃老師說。黃老師喜形於色，她在為我高興。我感激她。是的，這是榮譽。全校只有兩個人，居然能輪到我的頭上，對我更為難得。可是，我壓根就沒想當老師呀。倒不是我瞧不起教師的工作。對於教師，我從來尊重。可是，我自己的理想並不是教師。我更嚮往著蒙黛安·福茜，象堯茂書，象徵服南極、北極的英雄們，能夠走出城市這個狹小的圈子，能夠到大自然中，能夠到更廣闊的世界上去闖蕩！教育，當然對人類貢獻大，但我卻一直固執地認為。科學對人類的貢獻更大。也許，我的想法不對頭。但是，要想改變，一時也難。
另外，實際的問題，我看得也清楚，我也不得不考慮。前幾天報紙上剛剛登出北師大幾位教授，而且都是有名的教授鍾敬文、黃藥眠、啟功、陶大鏞，聯名寫信給陳希同市長。為什麼事？學校不少老知識分子仍用蜂窩煤爐子，買煤又十分困難，影響了教學、科研的正常進行。他們希望市長大人過問一下，加快煤氣管道安裝工程進度，讓大家早點兒使上煤氣。這就是教師的生活境遇。有名的老教授尚且如此，中學普通老師更可想而知。校長不是還窘迫地穿著破後跟的襪子，買些帶老鼠屎的處理粉絲嗎？我並不怕艱苦，但也決不以苦為榮，以窮為樂。我希望我以後的生活好些，別象這些老師一樣再為柴米油鹽、住房煤氣發愁。這是實際的問題。要不，為什麼那麼多同學不願意報考師範院校？即使減少錄取分數，也很少人報名！
另外，我不願意接受這保送的恩賜，我也是想試試我學習真正的實力。我能考上！我不需要保送！
我今天怎麼了？一下子，自信心十足起來！
6月8日
今天是星期天，本想多睡會兒，誰知卻早早醒來了。大概是昨晚做了一個夢的緣故，攪得我沒睡安穩。再想想夢見了什麼，卻什麼也記不清了。
索性起床！推門一看，我楞住了。媽媽什麼時候回來了？爸爸還呼呼大睡，媽媽正繫著圍裙打掃房間。看她那心平氣和的勁兒，似乎前些日子什麼也沒有發生過。