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  他分明聽到劈里啪啦的火花微爆吶喊,一顆心膨脹得將要炸裂胸膛!

  洛子千一把抓住了那隻大膽肇事的小手,死命清了清嗓子:“呃,我,我們還沒有準備好。”

  咦?這不應該是自己的台詞嗎?拿錯劇本了嗎?荼蘼迷惑混亂地抬眼凝視著他,不應該呀?

  洛子千隻好解釋:“你還小。” 一直以來,他捨不得碰她。

  羞澀進化成氣惱,荼蘼騰地半跪起身,沖他委屈巴巴地爭辯道:“洛先生,我身高167,三圍84、66、90,請問,我哪裡小?!”

  “你,你才剛成年,心智未成熟。”洛子千直覺畫風不對啊,怎麼底氣不足的是自己呢?

  “老幹部!我們班的同學一大半都談戀愛了,他們還開房呢!”荼蘼癟嘴:“你只是。。。。。。沒那麼喜歡我。”

  “什麼?!”洛子千怒了:“現在的小孩子都在想些什麼?!”

  “別人想什麼我不知道,我只知道自己,每一天,早晨睜開眼第一個意識是你,晚上睡覺前最後想到的是你。白天心心念念都是你。子千。。。。。。”

  荼蘼的顫抖尾音一箭戳破了洛子千千辛萬苦建築的防禦工事,他周身升騰起無限被蘿莉挑逗的罪惡感和快樂。他一個翻身,把她壓在身下,略帶狠勁地按住她的雙手:“被你打敗了!從一開始,從第一眼,我早就被你打敗!”

  洛子千的唇覆蓋上荼蘼的,輾轉吮吸,舌津交融。迷亂甜蜜中,他的手一路攻城掠地,無盡渴求。

  “荼荼,疼嗎?疼就告訴我。”

  “唔。”荼蘼已無力回答。

  耳畔只聽見洛子千迷亂的喃喃自語,“我比小孩子還不如。”

  ☆、第四十二章 荼蘼與元一埋於地震

  川藏擁有最瑰麗的自然景致,多彩的名族文化和濃厚的宗教情懷。此次荼蘼加入的NGO,是一個公益+自組織的活動,招募全國幾十位大學生志願者,組織邊遠山區鄉村小學生夏令營,歷時半月。

  這還是她第一次來到嚮往已久的川藏地區,也是第一次參加NGO活動。慶幸的是,在資深公益人士元一的指導下,她成功避過了高原反應,很快適應了跋山涉水、條件艱苦的日常工作。

  有著福利院的經驗,她能迅速融入山區孩子的心理氛圍,與他們相處融洽;同行的志願者們之間也互相傳授知識、提供幫助;而元一作為高級別的組織者,受到大家的推崇和愛戴。

  常常在結束一日工作,晚飯之後,志願者們在帳篷外燃起熊熊篝火,聽元一座談,從NGO的意義、兒童心理學到佛學典故,無不暢聊。

  透過跳躍的篝材火焰,荼蘼凝視著元一清瘦端容,他端莊自持,侃侃而談,雖暫脫僧服,卻仍是白衣青年法師七度不改。她的心中蕩漾起一種說不出的踏實、幸福之感。抬頭仰望,天幕深沉四合,星辰點綴,每一閃都似乎是未來光明的昭示。

  她用手機拍下此情此景,發給洛子千。每一天,她和他都用這樣的方式,密切分享著生命里的點滴美好。偶爾山地信號不佳,但等通訊恢復,她總能第一時間收到洛子千的問候和牽掛。

  這短暫的分別,反倒使她感覺,和心愛之人前所未有地緊密連結著。

  次日誌願者團隊將分散成幾個小組,前往川地深處,地勢最險惡、經濟最貧困的幾個小學,荼蘼被分在元一領隊的幾人組中。對於經驗不足的她,元一必得帶在身邊才能安心。

  待一行人翻山越嶺,艱難跋涉,終於到達山里小村鎮唯一的一所學校時,不免被眼前荒涼、貧瘠的景象震撼。這個貧困縣裡幾乎家家都是特困戶,青壯年勞動力能走出去謀生路的,都出去打工了,只留下老弱病殘和留守兒童。倘若不是社會捐贈的希望小學和一批批的支邊教師,孩子們恐怕早已失學。

  面對簡陋的教學樓和一雙雙好奇、充滿渴望的童真眼睛,荼蘼和志願者們與原有老師一道,首先動手整理教室、教務,再將辛苦帶來的禦寒衣物、文體用品分發給孩子們。這次夏令營活動旨在為山區孩子打開新視野,讓他們能超越日常知識之外,開窗窺新。因此志願者安排了兩天有意思的課程和活動,荼蘼則負責教他們畫畫。

  次日上午,荼蘼將繪畫材料、紙筆分發到孩子們手中,那些五顏六色的彩繪鉛筆令他們雀躍不已。荼蘼想起在福利院看到的那副想像中的《親人》,於是鼓勵他們也畫出自己想像的世界。

  孩子們低頭聚精會神地徜徉在想像之中,荼蘼在課桌邊巡視踱步,間或啟發幾句或指導幾筆。天氣反常地窒悶,她不得不經常深呼吸幾次來減輕身體反應。

  正當她低頭手把手糾正一個孩子的線條時,一些灰塵由天而降,灑落弄污了紙面。她伸手拂去,灰塵仍繼續掉落。荼蘼抬頭望了望教室天花板上幾盞簡陋的日光燈,恐怕是年久失修的緣故,它們搖晃了幾下,看上去極不牢靠。

  緊接著,又搖晃了幾下。這一次不單單只是日光燈,連課桌、板凳也左右搖晃,孩子們連帶著發出“喔。。。啊。。。”的叫聲,有的還覺得非常好玩兒。

  荼蘼從未遭遇過類似場景,腦子裡還在迷糊,心卻提到了嗓子眼。

  又晃動了一下,她甚至感到了腳下地面的隱動。心叫:不好!耳邊已傳來一聲驚懼迫切的報警聲:“地震了!是地震!”




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