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  合著別的老師就不注重提升學生的英語水平能力,只講技巧了?

  這是什麼歪理邪說!

  不過有了曾佳瑤的這個例子, 那些質疑顧玄芝的聲音倒是小了不少。

  曾佳瑤的逆襲,證明顧玄芝的那套方法具備可推廣性與可複製性。

  猶豫的人還在猶豫, 那些走投無路的人已經行動起來了。

  那些早就準備好出國,但礙於英語水平太差而過不了出國門檻的人不約而同地買上了去往下窪村的票,準備找顧玄芝求取英語學習的《真經》。

  如今時代發達了,老百姓手中富裕了,想走出國門去世界各地瞧瞧的人越來越多,英語考試儼然已經變成卡住這些人的最大門檻。

  想出國的人基數大,被卡住的人數自然就多,故而來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人也十分多。

  若是來三個兩個,顧玄芝還有耐心把自個兒學習英語時摸索出來的方法給這些人講講,可來的人實在太多了,一天就到了六七個,這些人還不是同時來的,往往顧玄芝剛給一個人講完,後腳就又有人來了……同一套理論講個五六遍,顧玄芝自個兒都說膩歪了。

  她索性拿出編寫工作站來,連身上的白大褂都沒換,直接錄了一個英語學習的公開課,連同她自個兒開發的英語訓練系統捆綁在一塊兒,直接丟到了教育系統的免費課中。

  由高新技術研究院開發的作業系統都是由大數據進行宏觀調控的,醫療系統中是這樣,能衝動榜單前面的人就會獲得越來越多的推薦,沖不上去的人只能等待‘扶貧式曝光’,教育系統中同樣如此。

  那些國家特級教師以及全國性的名師都排在榜單前列,尋常老師就算開了課,那也拿不到太多曝光的機會,只能由學生利用檢索功能來檢索。

  顧玄芝在醫療系統中牛逼,但換到教育系統中,她就是一個不折不扣的菜雞萌新。雖然她開了課,但主動摸索進來的人相當少,來找顧玄芝的人都是聽顧玄芝說自個兒在教育系統中開設了英語課之後,才想到進教育系統檢索的。

  因為曾佳瑤在訪談中曾提過一個‘閉關式學習’的概念,所以這些學生都決定效仿一下,就近租了一個房子就住了下來。

  顧玄芝講英語的課程並不長,滿打滿算也就一小時零二十分鐘,她並沒有將詞彙、語法之類,只是單純地講了講學習英文的邏輯以及正確學習英文的方法,然後就講完了。

  課程的內容很簡單,但多數人都是跪著聽完的。

  完全有別於傳統老師的授課,在課堂的一開始,顧玄芝就否定了大多數老師都喜歡講的‘點聽’與‘精聽’,糾正了學生的學習觀念,還用‘喵喵喵’這個讓人啼笑皆非的事情來舉例論證,很多學生都聽出了‘撥雲見霧’之感。

  因為顧玄芝在一開始的時候就講過,按照她的學習方法來學的話,一開始是很難熬的,但只要能熬過前一個月,後面就會越來越容易,勉強能算是熬過山窮水盡,就會迎來柳暗花明。

  曾佳瑤也在訪談中提過她跟著顧玄芝學習時的心路歷程,她也說開頭很難,後續越來越容易。

  來找顧玄芝求取《英語學習真經》的那些人都做好了充分的心理準備,如今面對顧玄芝那英語學習系統中布置出來的任務時,並沒有太大的驚訝,個個都保持著平常心去沒命地學,他們不盼著能和顧玄芝、曾佳瑤一樣,只求自個兒能夠穩穩地提升英語水平,順利通過出國英語測試。

  有些人的英語基礎好,跟著顧玄芝學了半個月就回去參加考試了,順利通過出國英語考核,直接化身顧玄芝的狂熱粉,在社交系統內瘋狂地安利。

  有些人的英語基礎略差些,起步比較難,但咬牙堅持了兩個月之後,也順利通過考試了。

  顧玄芝本以為這些學生通過考試之後就會放棄,沒想到這些學生卻讓她給刮目相看了,通過考試之後,這些學生又折返了回來,據說是想要跟著顧玄芝進一步提升自個兒的英語水平,但這理由有幾分真幾分假就不得而知了。

  顧玄芝總覺得這些學生是想多吃幾頓她做的飯。

  要說顧玄芝開這個免費補習班,最受益的人非朱春草莫屬。

  朱春草眼光好,老早就決定將農婦飼料廠的舊廠址改造成適合於一到兩個人居住的單身公寓,由遠東建設改造完成之後,朱春草給那一大片的單身公寓取名叫‘蜂巢’,為那些來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人提供了容身之處,也為那些遠道來找顧玄芝治病的人提供了落腳點。

  在不經意間,藥王與食神安排下來的任務就達到了完成的臨界值。

  忙起來的顧玄芝哪有時間天天都盯著進度條看,當食神所安排任務的完成提示音在她腦海中響起時,她才回過神來。

  瞄一眼藥王安排的任務,頂多需要三五天的時間,絕對能完成。

  顧玄芝滿意地笑笑,這也算是功夫不負有心人。

  “是時候琢磨下一個學習規劃了……”

  顧玄芝嘀咕了一聲,在紙上畫了三個圈,第一個圈內寫上了‘送子觀音’四個字,第二個圈內原本想寫‘太上老君’,可她遲遲沒下得去手,至於第三個圈內寫誰,顧玄芝一點頭緒都沒有。




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