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也許是孩子們的開心感染了她，蘇麗的臉上沒有即將離去的沉重，只有擁抱明天的歡喜。
「真是太好了。」
站在窗邊的張校長，不知為何也抹了把眼淚。
在他的眼裡，每一個紅星小學的老師和學生，都是孩子。
「能笑著離開，實在太好了……」
第79章 離別VS別離
發完卷子，幾家歡喜幾家愁，但總體來說都是開心的，因為期末考試結束就表示著寒假就快開始了。
鑑於蘇麗和秦朗下午就要坐每天一班的小巴離開學校，張校長決定今天課也不上了，讓孩子們和兩個老師聚聚。
蘇麗和秦朗來的時候都帶了卡片機，孩子們整理乾淨自己的臉和頭髮，一個個湧上前和老師們合影，因為他們說會把照片寄回紅星小學，有些孩子扭扭捏捏也上了前，詢問能不能給他們拍張單人照。
秦朗和蘇麗當然是來者不拒，蘇麗的爸爸和蘇麗的舅舅這時候就起到了「攝像師」的作用，於是一早上的時間大部分就是在拍照中度過了，全校八十多個孩子，幾乎每個人都拍了幾張照片。
歡樂的氣氛一直延續到午餐時間。
冬天的紅星小學太冷，所有人都是在室內吃飯的，大概是因為秦朗和蘇麗吃完飯就要走，這一次孩子們情願在食堂的走廊里吃飯，也不願離開。
平日吃飯時是最熱鬧的時候，孩子們你搶我菜、我偷你饅頭的事情經常發生，有時候還會由於一些小矛盾吵吵起來需要老師們調解，但今天真的一個個乖得都跟天使似的。
剛剛拍照片時的喧鬧離去，除了少數低年級的孩子沒什麼離別意識，大部分孩子都吃的心不在焉，不時就去偷看下秦朗和蘇麗兩位老師。
若是平時，孩子們這麼乖，老師們一定非常欣慰，可現在這個時候，吃飯時異常的安靜反而讓幾個老師難以下咽，這半個學期以來在教學過程中積累的從容與自控力也在一點點瓦解，尤其是蘇麗，必須靠不停地去廚房「添飯」才能壓制住自己奔涌的內疚，不至於在這個時候情緒崩潰大哭出來。
一直以來長袖善舞的秦朗此時無力的捧著自己的碗，端詳著每一個孩子的面容，和他們的目光交融著，要把他們記到心裡。
所有人都知道吃完飯要發生什麼，所有人碗裡的飯都減少的很慢。
張校長一手建立了這座「紅星小學」，來來去去的支教老師至今已有十幾人，已經見多了各種各樣的老師，但即便如此，像這樣受到孩子們喜歡的老師也是很少的。
這一批的老師里，有專業知識紮實的杜若，有為人細緻體貼的秦朗，有身材健壯性格直率的江昭輝，有才貌雙全溫柔可愛的黛文婷，也有活潑熱情陽光開朗的蘇麗，紅星小學要何其有幸，才能一時間迎來這麼多優秀的老師。
他們中的每一個人，都可以成為鄉村孩子們成長中嚮往變成的那種男生/女生。
杜若教會孩子們「沉穩」，秦朗教會孩子們「懂條理」，江昭輝教會孩子們「自信」，黛文婷教會孩子們「體面」，蘇麗教會孩子們「勇氣」，每一個老師，都有無法抵擋的個人魅力。
也許他們不能一直執教下去，但他們在「支教」過程中給予孩子們的東西，將讓他們終生收益，就連他自己，都跟著幾個老師學會了很多。
「同學們，吃完這頓飯，老師們就要回家過年了，大家快點吃，我們一起去送送老師好不好？」
張校長見孩子們碗裡的飯都涼了，這大冷天，他心疼孩子，不得不出來做這個「壞人」。
「好！」
孩子們齊聲回答，加速了吃飯的速度。
蘇麗也加快了吃飯的速度，眼淚卻啪嗒啪嗒地往碗裡掉。
終於吃完了飯，杜若陪秦朗和蘇麗回宿舍整理東西，孩子們就等在教學樓的樓下，目送著兩個老師上去打包東西。
從食堂到宿舍沒有幾步的路，卻仿佛是千山萬水，東西早就整理好了，打成包一個個放在房間裡，就等著他們離去時帶走。
秦朗和蘇麗來時不過一個箱子，離開時卻滿是行李。
這些箱子裡，有的是孩子們送他們的禮物，有的是他們在支教過程中陸陸續續添加的東西，很多生活必需品包括小家電秦朗和蘇麗都留給了杜若他們，即便如此，剩下來的部分還是滿滿當當打了好幾個包。
原本蘇麗和秦朗想把東西都帶走的，可現在孩子們要去相送，秦朗收拾行李的手突然就頓住了。
「要不然，我們人先帶著箱子走，這些編織袋裡的東西就麻煩杜若年後給我們郵寄過去吧？」秦朗只背起了自己的吉他，將裝著小東西的編織袋塞回了床下，滿臉掙扎。
「孩子們都以為我們是回家過年，帶著這麼多東西走，明擺著把宿舍都搬空了，不是讓他們更難受嗎？」
他用期盼地表情看向杜若。
「麻煩你保管下，行嗎？」
蘇麗的爸爸和舅舅原本已經拎起編織袋了，聽到秦朗的話也僵在了原地，提也不是，不提也不是。
「那我也不帶了。」
蘇麗只拿起了一個皮包，包里全是孩子們送的「賀年卡」和這半年來送的小東西，「賀年卡」大部分是自做的，也有些草編的螞蚱什麼的。
「杜若也幫我保管下，郵費回頭我微信發你。」
「真是太好了。」
站在窗邊的張校長，不知為何也抹了把眼淚。
在他的眼裡，每一個紅星小學的老師和學生，都是孩子。
「能笑著離開，實在太好了……」
第79章 離別VS別離
發完卷子，幾家歡喜幾家愁，但總體來說都是開心的，因為期末考試結束就表示著寒假就快開始了。
鑑於蘇麗和秦朗下午就要坐每天一班的小巴離開學校，張校長決定今天課也不上了，讓孩子們和兩個老師聚聚。
蘇麗和秦朗來的時候都帶了卡片機，孩子們整理乾淨自己的臉和頭髮，一個個湧上前和老師們合影，因為他們說會把照片寄回紅星小學，有些孩子扭扭捏捏也上了前，詢問能不能給他們拍張單人照。
秦朗和蘇麗當然是來者不拒，蘇麗的爸爸和蘇麗的舅舅這時候就起到了「攝像師」的作用，於是一早上的時間大部分就是在拍照中度過了，全校八十多個孩子，幾乎每個人都拍了幾張照片。
歡樂的氣氛一直延續到午餐時間。
冬天的紅星小學太冷，所有人都是在室內吃飯的，大概是因為秦朗和蘇麗吃完飯就要走，這一次孩子們情願在食堂的走廊里吃飯，也不願離開。
平日吃飯時是最熱鬧的時候，孩子們你搶我菜、我偷你饅頭的事情經常發生，有時候還會由於一些小矛盾吵吵起來需要老師們調解，但今天真的一個個乖得都跟天使似的。
剛剛拍照片時的喧鬧離去，除了少數低年級的孩子沒什麼離別意識，大部分孩子都吃的心不在焉，不時就去偷看下秦朗和蘇麗兩位老師。
若是平時，孩子們這麼乖，老師們一定非常欣慰，可現在這個時候，吃飯時異常的安靜反而讓幾個老師難以下咽，這半個學期以來在教學過程中積累的從容與自控力也在一點點瓦解，尤其是蘇麗，必須靠不停地去廚房「添飯」才能壓制住自己奔涌的內疚，不至於在這個時候情緒崩潰大哭出來。
一直以來長袖善舞的秦朗此時無力的捧著自己的碗，端詳著每一個孩子的面容，和他們的目光交融著，要把他們記到心裡。
所有人都知道吃完飯要發生什麼，所有人碗裡的飯都減少的很慢。
張校長一手建立了這座「紅星小學」，來來去去的支教老師至今已有十幾人，已經見多了各種各樣的老師，但即便如此，像這樣受到孩子們喜歡的老師也是很少的。
這一批的老師里，有專業知識紮實的杜若，有為人細緻體貼的秦朗，有身材健壯性格直率的江昭輝，有才貌雙全溫柔可愛的黛文婷，也有活潑熱情陽光開朗的蘇麗，紅星小學要何其有幸，才能一時間迎來這麼多優秀的老師。
他們中的每一個人，都可以成為鄉村孩子們成長中嚮往變成的那種男生/女生。
杜若教會孩子們「沉穩」，秦朗教會孩子們「懂條理」，江昭輝教會孩子們「自信」，黛文婷教會孩子們「體面」，蘇麗教會孩子們「勇氣」，每一個老師，都有無法抵擋的個人魅力。
也許他們不能一直執教下去，但他們在「支教」過程中給予孩子們的東西，將讓他們終生收益，就連他自己，都跟著幾個老師學會了很多。
「同學們，吃完這頓飯，老師們就要回家過年了，大家快點吃，我們一起去送送老師好不好？」
張校長見孩子們碗裡的飯都涼了，這大冷天，他心疼孩子，不得不出來做這個「壞人」。
「好！」
孩子們齊聲回答，加速了吃飯的速度。
蘇麗也加快了吃飯的速度，眼淚卻啪嗒啪嗒地往碗裡掉。
終於吃完了飯，杜若陪秦朗和蘇麗回宿舍整理東西，孩子們就等在教學樓的樓下，目送著兩個老師上去打包東西。
從食堂到宿舍沒有幾步的路，卻仿佛是千山萬水，東西早就整理好了，打成包一個個放在房間裡，就等著他們離去時帶走。
秦朗和蘇麗來時不過一個箱子，離開時卻滿是行李。
這些箱子裡，有的是孩子們送他們的禮物，有的是他們在支教過程中陸陸續續添加的東西，很多生活必需品包括小家電秦朗和蘇麗都留給了杜若他們，即便如此，剩下來的部分還是滿滿當當打了好幾個包。
原本蘇麗和秦朗想把東西都帶走的，可現在孩子們要去相送，秦朗收拾行李的手突然就頓住了。
「要不然，我們人先帶著箱子走，這些編織袋裡的東西就麻煩杜若年後給我們郵寄過去吧？」秦朗只背起了自己的吉他，將裝著小東西的編織袋塞回了床下，滿臉掙扎。
「孩子們都以為我們是回家過年，帶著這麼多東西走，明擺著把宿舍都搬空了，不是讓他們更難受嗎？」
他用期盼地表情看向杜若。
「麻煩你保管下，行嗎？」
蘇麗的爸爸和舅舅原本已經拎起編織袋了，聽到秦朗的話也僵在了原地，提也不是，不提也不是。
「那我也不帶了。」
蘇麗只拿起了一個皮包，包里全是孩子們送的「賀年卡」和這半年來送的小東西，「賀年卡」大部分是自做的，也有些草編的螞蚱什麼的。
「杜若也幫我保管下，郵費回頭我微信發你。」