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“咦?占卜學?是嗎，可是，據我所知，占卜學和天文學的上課時間是衝突的啊!”梅麗莎不解，“你不上天文課了嗎?”
這個問題很令人尷尬——知道內情的小蝙蝠已經趴到桌子上發出輕輕嗤笑了——艾比大為氣結：
上一個學年，天文學的辛尼斯塔教授過的頗不容易，誠然，與其它來混日子的學生相比艾比是個很優秀的學生，…… ……可惜，她對於星座的理解都偏向於浪漫不切實際的方面，每每她一開口發言，頓時帶動整個教室一片粉紅色幻想。在她的影響下，大部分的學生尤其是女生都開始花痴那些星座，教授每次批改學生的天文學作業，就感覺像是在讀女生言情小說——悽美的，甜蜜的，虐戀的，橫刀奪愛的，真是什麼樣題材的都有。
於是，被迫讀了整整一學年粉紅色小說的辛尼斯塔教授忍無可忍，委婉地暗示艾比，她的天文學知識十分豐富了，完全沒有必要再選修這門功課;他強烈推薦艾比去學習占卜學，那兒更需要想像力。
——艾比粉鬱悶。
“我不讀天文學了;我還是喜歡和人類的命運有關的東西啊!”她只能這麼說，不過總算還是有好處的——占卜課最容易應付。
這個時候，學校大廳響起一陣歡呼，艾比抬頭一看，發現漫天都是來送信的貓頭鷹，各家的貓頭鷹都撲扇著翅膀把輕巧地把東西丟在主人面前。收到包裹的小巫師們個個興高采烈，忙著拆包裹並且和朋友分享快樂。
梅麗莎收到一盒彩色顏料，她上學來時忘記帶了;
有個男孩子則收到了一封吼叫信，爆吼著讓他好好讀書，否則小心他的骨頭;
有個高個子的拉文克勞姑娘收到了一件舞會用的長禮服裙，引來旁邊女孩子一陣羨慕。
艾比低下頭去吃一份煎蛋烤香腸——她不會有包裹的，因為格林家現在的地址並不適合曝光;小蝙蝠基本上也不會有。
專心把一塊煎蛋送進嘴裡的艾比突然感覺頭被拍了一下——煎蛋掉到地上了，艾比大怒——哪個膽邊生毛的敢欺負姑奶奶?——抬頭一看才發現居然是一支珍珠白的貓頭鷹正拿翅膀掃她的腦袋。
“咦?你家裡給你送東西了。”小蝙蝠吃完了早餐，開始檢查自己的書包了，“……不會又是吃的吧?!邦尼這種餵法，你不肥也難!”
艾比定定地看著這隻貓頭鷹，嘴裡含糊地應了兩聲，心裡很不安——這不是格林家的伊莉莎白一世，儘管它們很像。
“那你慢慢拆包裹，我先去教室給你占位子了!”小蝙蝠檢查完書包，確定書本都帶齊了，就起身打算先走——走時還順手幫艾比拎走了書包。
艾比不安地拆開小包裹，發現裡面只有一個羊皮紙卷，她慢慢地展開紙卷，水文紙面上只寫著一句話——
選修保護神奇生物課，下去四點前去申請。
——字跡力透紙背，筆觸龍飛鳳舞;每一筆落尾時都重重地斜下去一點，顯示出寫字人的性格有些偏執霸道。
下面的落款是：T·M·G——艾比再一次天旋地轉，額滴神啊!魔王大人，你這麼快就又找來了!不愧是黑道總瓢把子，效率就是高啊!
艾比心事重重，惴惴不安地進了黑魔法防禦課教室，她冥思苦想——魔王大人幹嘛讓她去上那門課啊?!會不會是擔任保護神奇生物課的老師是黑魔王那一邊兒的啊?那她怎麼辦啊?
於是，緊張之下，在練習中，一揮魔杖打爆了梅利索特教授的茶杯和講台，濺得老教授一頭一臉的茶葉末子;結果老教授也不生氣，只是淡淡地說了一句“格林同學勁道不錯，不過準頭太差，當你的同伴比當你的敵人危險”。
——在全班的鬨笑中，艾比的臉漲成了一個紅富士;同桌的小蝙蝠扭過頭去，裝作不認識她。
在上變形課的時候，艾比又突然想到了她可以假裝來不及去報名而上不了這門課啊!反正今天的課本來就很緊嘛。
於是，心情大悅，發揮穩定，一抬胳膊魔杖就射出一道紅光，率先完成了麥格教授的任務——把一茶壺四茶杯的一組茶具套裝，變成一母豬四小豬的吉祥一家人。
在大小豬的歡蹦亂跳中，麥格教授滿意地給艾比加了10分，還說“不錯，不錯，就是小豬和母豬長得還不太像”;艾比知道麥格教授其實是很高興的。
小蝙蝠也為艾比高興，但是艾比扭過頭去，也裝作不認識他。
等到下午的草藥課的時候，艾比驚恐地聽到斯普勞特教授宣布“今天下課後，請大家留一下，凱爾特伯恩教授會過來，想要申請神奇生物保護課的同學可以向他直接報名”。
艾比無語，絕望地喃喃自語：“為什麼會這樣啊?”
旁邊的小蝙蝠聽到了，就回答：
“……斯普勞特教授和凱爾特伯恩教授都認為動植物是不分家的，所以從四年級開始，他們都會互相推薦學生……何況他們是親戚，你不知道嗎?”
“我怎麼會知道啊?他們是哪門子親戚啊!!怎麼早沒聽說啊?”艾比幾近抓狂。
“因為是遠房親戚啊!”小蝙蝠開始戴手套了，“……據說，凱爾特伯恩教授是斯普勞特教授姐夫的叔叔的侄子的小舅子的表哥。”