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  高能電池研究所內的研究員用眼神飛快地交流:

  “是不是又出什麼事情了?怎麼蘇主任又來了?這次打算懟誰?”

  “我哪知道啊,這高能電池研究所里最大的領導就是蘇主任,我還能管著人家不讓來呢?”

  “哎喲我的天啊,我的頭髮絲兒都緊張得豎起來了!”

  “你快別說了,原本我還不緊張,被你這麼一說,我緊張得雞皮疙瘩都起來了!”

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  在所有科研人員都快要緊張到窒息的時候,蘇嬌楊總算有了動作,她召集高能電池研究所所有課題組的課題長開會,要求這些課題長匯報最新的研究成果。

  為了保住自己的‘命’,這些被召集來的課題長都絞盡腦汁地打腹稿,沒想到蘇嬌楊直接拋出一個騷操作來。

  提問。

  蘇嬌楊不想再聽研究員講那些她不感興趣的非重點了,她只想知道這些研究員當初承諾的研究計劃兌現了多少。

  蘇嬌楊翻了翻研究計劃書,問,“之前建設高能電池研究所的時候,我們就已經明確地規定,高能電池研究所的所有項目都圍繞‘鋰電池’來展開,我想了解一下,根據你們的研究成果,現在的鋰電池可以分為幾種,這些不同種類的鋰電池有什麼差別,你們更看好哪種鋰電池?”

  這個問題簡直基礎得不能再基礎,立馬就有人回答了上來。

  “目前的研究將鋰電池分為兩類,一類是鋰金屬電池,一類是鋰離子電池。鋰離子電池不含有金屬態的鋰,並最大的優點是可以充放電。目前的鋰金屬電池還無法實現充電,但我們課題組正在進行可充電電池技術突破,按照我們的預想,下一代的鋰金屬電池將會在安全性、比容量、自放電率和性能價格比等領域都實現重大突破,突破到什麼程度不敢保證,但一定優於現行的鋰離子電池。”

  蘇嬌楊瞅著這人一臉沾沾自喜的表情,有些牙疼,“我們的研究目的是什麼?”

  那人感覺蘇嬌楊表現出來的東西不太對,懵了,“研究出可以充放電的電池啊!”

  蘇嬌楊沒好氣地翻了個白眼,用手戳著桌子說,“僅僅是可以充放電的電池嗎?我們研究所的名字你都給忘了?是高能電池!高能!高能!高能才是重點!我想聽你講的區別是,鋰金屬電池和鋰離子電池哪個更高能?如果是鋰離子電池更高能的話,你還研究鋰金屬電池幹什麼?”

  那人訕訕地坐下,沒敢再吭聲,會議室中陷入了詭異的寧靜。

  蘇嬌楊見這般情形,不由得有點焦心,她主動說道:“各位都是電池研究領域的專家,起碼都比我這個半路出家的半吊子強,怎麼,什麼電池高能、什麼電池不高能,你們都分辨不出來嗎?請各位將課題研究的關注重點聚焦一下,國家讓我們突破電池領域的研究,是在為整個電氣時代的供能布局。”

  “不說其它,‘超級列車’的運行就離不開高能電池。現如今的‘超級列車’完全依靠沿線的電網供能,如果有一天,電網發生事故性癱瘓呢?是不是我們的‘超級列車’不跑了?‘超級列車’是國內貫穿南北的主動脈,現在有很多東西都指望‘超級列車’的貫穿而實現南北統一,諸如貨物市場等等,是不是鐵路沿線一斷電,我們的主動脈就跟著斷掉了?”

  “高能電池研究所的研究關鍵點是‘快速充放電’、‘電池大容量’以及‘持久功能’,不是別的。我們確確實實在做電池的研究,但我希望大家能夠記住,我們的研究不是大海撈針的研究,而是要渡海。這些研究可以滿足各位研究人員的好奇心,但各位也不能只奔著滿足自己的好奇心而去,我們也得完成國家給的任務啊!”

  “這個項目已經進行到第四個年頭,之前因為學科帶頭人的問題,整個項目都陷入到了停滯不前的狀態,留給我們的只剩下兩年不到,大家不能再走彎路了!”

  ‘不走彎路’這四個字說起來簡單,但具體做起來卻難於上青天。

  科學研究本身就是一個不斷試錯的過程,排除了那些錯的路,留下的便是正確的。

  蘇嬌楊如今要求研究員從迷霧中走上一條路,快速通過並且不走錯,何其之難?

  不過蘇嬌楊並非無理取鬧,她既然這麼說了,自然有她的依仗——《工業——復興的搖籃》。

  《工業——復興的搖籃》中有一個篇章已經詳細地講過電池的發展過程以及前世今生,蘇嬌楊心裡早就有數了,只不過如何將那些寫在書本上的技術拿到現實中來,如何引導這些研究員走上正軌,這是蘇嬌楊需要頭痛的問題。

  仔細捋了捋腦子裡的思路,蘇嬌楊清了清嗓子,同會議室中一大群課題長說,“既然大家都沒有思路,那我們就回顧一下電池的發展史。大家的科研能力都有,但科研直覺略微有點差,這點就和做數學研究一樣,數學直覺好的人,看到題目哪怕沒有完整的思路,一邊動筆一邊寫,也能將正確答案做出來,而數學直覺差的人就占不到這樣的便宜了。”




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