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來鬧事的學生陷入了詭異的沉默之中。
有個女生又道：“憑什麼蘇嬌楊連課都不用上就能提前畢業，我們就得每門課程都考到七十分以上？”
陳潤之老先生樂呵呵地說，“原來你們都想走蘇嬌楊的路子啊，那也可以。你們不用每門課程都修夠七十分，只需要在《數學紀年》這種級別的期刊上發表兩篇文章就行，我都不要求你們發表的文章能夠單獨上增刊！除此之外，你們還需要成為一個頂級期刊的審稿人，怎麼樣？”
“覺得之前的要求難實現，那換成現在的要求呢？蘇嬌楊就是在滿足了這個要求的基礎上，才提前畢業留校的。你們這麼想要提前離開國防科大數學系，我給你們指兩條路。”
“一條是蘇嬌楊走的這個，數學水平足夠，甭管是放到國內哪所高校，都能輕而易舉地任教，我舉雙手歡迎你們！蘇嬌楊享受什麼樣的待遇，你們也跟著享受什麼樣的待遇！”
“另外一條路更簡單，你們不是不想在國防科大數學系待了麼？都在我這兒留個名字，我待會兒就聯繫學位辦的人，給你們辦理勸退手續。”
“就你們現在的水平，想要提前畢業，呵呵……我要是放你們提前畢業，那不是砸了我數學系的招牌，毀了我陳某人嚴謹治學的名聲？像你們這種不能踏踏實實搞學問的人，我勸你們趁早滾蛋，你們不想在國防科大念，有的是人想來！”
陳潤之老先生越說到後面越嚴肅，不少學生都被嚇得臉色蒼白。
他們之所以來鬧，只是想要矇混過關，提前拿了畢業證和學位證去工作，好早給家裡減輕負擔，沒想到陳潤之老先生的態度這麼強硬，一點商量的餘地都沒有，直接要把他們給開除……
鬧事的人都灰溜溜地回去了，之後再也沒人敢提嫉妒蘇嬌楊的事兒。
嫉妒是真的嫉妒，羨慕也是真的羨慕，可他們沒有蘇嬌楊的本事，還能怎麼辦？
涼拌！
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宋忠堂教授指給蘇嬌楊做的這個發展經濟學的問題相當困難，蘇嬌楊除去代課以及批改作業的時間外，幾乎將全部時間都用在了發展經濟學的研究上，足足研究了三個月，依舊感覺自己是貓吃刺蝟，無處下嘴。
撇開與數學知識相關的那一部分不談，單單是經濟學的知識，就讓蘇嬌楊頭痛不已。
與經濟學相關的知識實在是太多了，各種各樣的定義與公式讓她頭大不已，單單是為了捋清楚前人對於發展經濟學的研究，蘇嬌楊就用了兩個多月的時間。
要命的是，發展經濟學的研究就像無底洞一樣，不同學者的研究成果都不一樣，有的理論知識大同小異，蘇嬌楊尚且能夠找一個共通點去理解，可有的理論完全就是相悖的，風馬牛不相及，簡直就是公說公有理，婆說婆有理，蘇嬌楊完全不知道該信誰？
就好比說‘1 1=？’的問題，兩本書上給出了兩個答案，一個說答案是‘2’，一個說答案是‘3’，在不知道具體答案之前，誰能做出判斷？
蘇嬌楊原先覺得地質學難學，現在看經濟學，卻覺得地質學太簡單了，起碼地質學的‘真理’就擺在那兒，有一條恆定的準則去約束地質學中的所有現象與特徵，可經濟學沒有這條準則。
任務二已經選擇，蘇嬌楊沒有回頭的餘地了，她只能選擇在這條看不見曙光的路上咬牙死磕。
“既然沒有人提出一條可以普適的準則，那我就從經濟學的萌芽階段開始學，自己提出一條準則來！本來就是一個眾說紛紜的學科，誰也不是誰的權威。”
蘇嬌楊咬緊壓根，再次一頭扎進了圖書館中。
時間匆匆，如白駒過隙，暑假很快就來了，若不是食堂停伙，蘇嬌楊怕是都意識不到這學期已經過去。
然而，蘇嬌楊能清楚地感覺到，她在經濟學上的積澱還不夠，遠遠沒達到‘破而後立’的條件。
國防科大圖書館在暑假期間是閉館的，蘇嬌楊趕在臨閉館前，從數學系的同事手中借了三張借閱卡，一口氣借了一百多本書，全都放到了她新買的那個屋子裡。
得虧蘇爸爸和蘇媽媽給她裝修屋子的時候購置了書架，不然這一百二十本書還真沒有地方安置。
另外，雖然國防科大的食堂全部停伙了，但國防科大附近的小食街還開著，蘇嬌楊懶得自己做飯吃，每頓飯都去小食街上將就著對付。
等到了八月上旬的時候，因為國防科大的學生實在太少，小食街上的商家也紛紛關門，蘇嬌楊迫不得已，只能去市區的大賣場裡買了一個冰箱，又給住的地方屯了許多的糧油米麵，過上了一天兩三頓粥的‘清苦’日子。
當初蘇嬌楊找同事們借借閱證的時候，宋忠堂教授就知道蘇嬌楊暑假要留校做研究了，他以為蘇嬌楊每天都會去辦公室，結果他去辦公室等了蘇嬌楊好幾回都沒有等到，問那些同樣留校的教師，得到的答覆也高度一致——沒見到蘇老師啊，蘇老師是不是中途回家了？
宋忠堂教授也接受了蘇嬌楊中途回家的消息，可直到八月中旬的某一天，宋忠堂教授吃過早飯，正在國防科大校園內遛彎，他眼角的餘光突然瞥到一個眼熟的背影蹬著自行車一閃而過，那自行車上載著一袋米、一袋面，還有半扇生豬肉。