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之後三年，他前前後後也收了二十幾名女學子，多數學了一兩年便出嫁了，但卻斷斷續續有新的女子入學，從三五個，到六七個，現在**個，未來恐怕更加多，可是他認了。
但他沒想到，自己唯命是從，不辭辛苦，換來的卻是又一輪的迫害！
“為啥呀？為什麼是我啊？”莊粟此刻真有一頭撞死在城門上的衝動。
城門終於開了，莊粟頂著有些眩暈的腦袋，一入城，便騎驢狂奔起來。
當他來到明義坊時，已近午時，他現在是又困，又累，飢腸轆轆，口乾舌燥，卻仍舊撐著身子，翻身下驢，一入坊內便直奔袁府而去。
袁起正在用餐，聽下人稟報他的啟蒙老師來了，立即放下碗筷，讓僕從將人請進了。
“袁長史啊！”莊粟一見袁起，立即身子一軟，倒在地上，嚎啕大哭起來。
“先生這是何故？”袁起傻了眼了。
莊粟抹著眼淚道：“袁長史你可害苦了我咯，我教你學字，習經，十二載就算沒有功勞，也有苦勞吧，你卻為何如此害我啊？”
正要過去攙扶莊粟的袁起眉頭大皺，想了片刻，這才繼續攙扶莊粟起來，而後道：“莫非，因那天香學院之事？”
“既然袁長史知道，又何必戳我痛處呢！”
莊粟一臉苦色，搖頭道：“因為那天香學院院主董學士，致我太學院全亂了，袁長史，求您給太后說說情吧，我給你跪下了！”
一個老師竟給學生下跪，可見這莊粟的處境有多淒涼！
可袁起雖然扶著莊粟，不給他下跪的機會，但卻沒有答應他，反而道：“事已至此，先生你還有回頭路嗎？實不相瞞，學生正有一信交於先生！”
說著，袁起便吩咐下人，將他書房案上的信件拿來，既而遞給一臉不明所以的莊粟，又道：“此乃天香學院推薦信，先生以後就到那裡教學吧！”
“什麼！”莊粟傻了，他沒想到，自己都可憐成這樣了，作為他曾經的學生，袁起這廝居然成了砍下他腦袋的劊子手！
離開太學院，與致仕無異，丟了這官職，他想要照子孫後代的計劃也就泡湯了，如此，他莊家又要等到何年何月，才可在出一位官員啊？
或許是袁起不忍再見這位曾經的啟蒙老師的可憐模樣，亦或者，是不讓他拒絕，在說完這番話後，便讓人準備馬車，送莊粟回去，隨便，幫他收拾一下在太學院的行禮，然後搬到天香學院。
莊粟就這樣失魂落魄的走了，他沒有再堅持，因為他知道堅持無用，這便是小人物的悲哀！
待莊粟走後，袁起皺眉想了許久，最終還是決定入宮一趟。
雖然袁起不過是小小的長史，沒有實權，但他的主子可是太后，入宮早已是家常便飯。
此刻的天香學院中，董策拿著塊圍著四邊的長方木板，這木板的左右為邊為空心，中間兩根一上一下。
“找個木工仿製五百塊這樣的沙板。”董策說著，將木板遞給六子。
六子拿了正要走，董策忽然又道：“對了，順路去看看學院衣服做得怎麼樣了。”
六子躬身應諾後便急忙離開學院。
董策覺得助手實在是太少了，就六子一個，根本忙不過來，雖然他在南市還有許多九流堂的人手，不過作為中都的情報人員，人數還遠遠不夠呢，他又怎會從那裡調人過來。
董策正準備回房寫張招人告示，忽然幾名學子向他走來，恭敬問道：“先生，我們有些問題想要問您。”
“但說無妨。”雖然現在是午休時間，但面對學子求問他也不好不答。
“是這樣的，最近學生和太學院一些同窗有了爭執，他們不信學生所說也就罷了，還貶低了先生，說先生提出的宇宙之學完全是無稽之談，宇，乃上下四方，宙乃古往今來，而非什麼球體運轉，不知先生如何解釋這些？”
董策一笑，道：“其實這些並不矛盾，宇宙代表了無限空間和時間，而星球便處於這空間之中。”
“先生為何如此肯定？難道你僅僅是仰頭看著星空便知曉了？可以我之見，星乃尖刺之物，月乃明鏡，日則火球。”
“你的看法唯有日是正確的，它的確是火球，但月可不是鏡子，要是，也是球形的鏡子，因為它的光華，便是藉助日光反射到我們這裡，而星辰，不過是因為離得遠，看起來向刺球，實則，你明早起來看看草葉上的晨露，也會發現它像刺球了，至於我如何斷定它們都是圓形球體，乃是藉助我師父一物，此物名為觀天鏡，乃我衍教至寶，如今還保持在我師父手中，故此無法拿給你們一觀，不過，會有機會的！”
董策一番話，聽得幾位學子是心癢難耐啊！
第三百二十七章 三球儀
隨著董策教學的深入，他發現學生的接受力雖然提高了，但也更難理解他的話，畢竟，他是一家直言，難斷真假，而他口中的衍教神器，實在是太過虛無縹緲，令人將信將疑。
不過當董策將花費五個晚上做出來的三球儀亮相後，學子們都驚訝了。
這三球儀是由大燈盞改裝而成，中間太陽自然是圓燈籠，燈盞上有個銅環，其上一根銅條伸出，在一尺外向上一折，便又有一個銅環延伸出來，如樹枝分岔，分別托起一個拳頭大的泥球和一個拇指大的劣質玉球，正是代表了地球和月球。