第2221頁
黑洞洞的無邊的夜空,直到一股牽引力至,通天教主的袍袖一甩,穩穩的接住了桐桐。
袖子裡別有乾坤,桐桐躺在地上,大口的血嘔了出來:此番兇險,險些要命。
她四處找尋,不見四爺。
「師尊,他人呢?」
通天教主將袖子籠住:呱噪!
桐桐:「……」這怎麼一瞬間,裡面的天就黑了,「師尊——師尊——」
「他乃闡教弟子,與我何干?」
「啊?」桐桐忙道:「師尊,闡教教主如何能與您相比?您待門人如骨肉至親,他待門人乃是待價而沽!我如何能相信於他。」
通天教主嘴角翹了翹,攔住了元始天尊:「師兄門下那無用小子呢?師兄暫且將他交於我,如何?」
元始天尊:「……」他說,「此子乃是我闡教門下,師弟莫要無理!你那弟子已尋回,你自帶回便是!至於我闡教門下,與爾何干?」
桐桐在裡面聽的清清楚楚,她馬上喊道:「您所求之物,乃我二人共同持有。如此將我二人分開,此物如何能現身?」
「既如此,那你便隨我入玉虛宮,如何?」
桐桐:「……」我瘋了?!
通天教主冷哼一聲:「莫不如師兄隨我們一道兒回碧游宮,如何?」
太上老君忙打圓場:「莫不如請二位隨我歸!」人道人道,我的道場才最有助於這二人!
四爺:「……」那所謂的殘片不現身,自己和桐桐就永無自由!
還得另外設法……
第1977章 苟行於世(63)一更
桐桐再一睜眼, 看到的便是太上老君。
「醒了?」太上老君走過來,坐在蒲團上,與桐桐相對而坐,而後遞了丹藥過來。
桐桐接了過來, 沒急著服用, 而是左顧右盼的找。
「找公子麼?」太上老君朝內殿指了指:「尚在歇息。」
桐桐起身,往內殿跑去, 果然就見四爺躺在榻上, 雖面如金紙,但呼吸尚且平穩。她給號脈……而後便慢慢的撤了手。
她回頭看向太上老君:「求老君指點。」修行本就是為了脫離肉身, 四爺受了大傷, 此次又損了道基。
而今便是, 道基不穩,離不開肉身;可肉身重創,難重塑道根。
正是進也不能, 退也不能。
太上老君輕嘆一聲:「女君只見他,不見你!」
桐桐忙給自己號脈,然後:「……」一般無二的脈象!
之前還心機,但發現兩人一樣, 她自己反倒是不急了。
不急了, 她便說老君:「為何我在地上,他在榻上。一般弟子,老君何故兩樣對待。」
老君:「……」他揶揄道, 「老兒喜他, 故而照拂於他!老兒不喜你, 故而慢待於你。這般之事, 為何非逼著老兒訴之於口?」
桐桐樂了:終於有了人氣了!與元始天尊和通天教主不同, 這真是個人,是個有活人感的人。
而且,縱觀整個封神,闡教弟子皈依西方教的多,截教被滅……倒是老君,除了他出手順勢而為,幫過元始天尊兩三次之外,他的弟子只出現過名字,像是個工具人。
那弟子叫玄都大法師,他的出場只有兩次,一次是給給元始天尊送丹藥,一次是侍立在老君身側。
反正你們兩家只管打,我家弟子不參與。
至於我?我……嗯……順勢而為!順勢而為嘛。
順勢的意思是,元始天尊強,且順應了天道,故而幫他!不是說因為他是元始天尊,所有幫他。
這麼想著,再看看眼前的老者,桐桐竟是覺得他滑頭的很。
她將丹藥扔到嘴裡服用了,然後故意問老君:「您老人家分明就是偏幫他這個闡教弟子,不幫我這個截教弟子……」
人家嘿嘿一笑,袖手而立:「誒?此話從何說起?老兒處事公道,只論事……不論人。」
桐桐便更笑了:「喲!倆小兒打架,您是裁判唄。依我看,您就是偏幫了闡教……」
老君一嘆:「女君若要如此看,那便如此看吧!」
「您不否認了?」
老君但笑不語!
桐桐又問:「再您看來,闡教何處強於截教?」
老君沉吟了一瞬,便道:「闡教有兩處強於截教。其一,闡教之人有規矩約束,規矩大於人情;其二,闡教之人要臉。」
桐桐愣了一下,大笑出來:有規矩約束,不至於妄為;要臉的代價就是,哪怕是假的,也得虛偽的端著,做個君子的模樣而欺人。
有這兩點在,與這世間而言,就是有利的。
她又問老君:「那在您看來,截教何處強於截教。」
老君思量了一瞬,而後才道:「截教亦有兩處強於闡教。其一,截教之人自在而行,隨心所欲,人情大於規矩;其二,截教之人不知臉面為何物。」
桐桐深深的看了老君一眼,便不再笑了。她嘆了一聲,跟老君說,「妖修行成人,被叫妖精;人修煉成精……」
「那是人精!」老君颯然而笑:我是,你是,他也是!
桐桐被逗笑了,她席地而坐,看老君:「依您之間,此局何解?」
老君笑意慢慢的收了,正色道:「從心而為,不勉強於自己,不屈從於他人。隨心隨性,如此便可。」
桐桐臉上再無戲謔之色,她慢慢的沉靜下來,竟是轉瞬便入定了。
老君微微頷首,便有了欣慰之色。
他跟榻上已醒來的人說:「道之表為德,桐君德行於先,悟道只在一息。」
四爺坐起身來,聽話聽音,這話是表揚桐桐有真德行,這個話是對的!但你有沒有暗諷我缺德的意思呢?我認為是有的。
所以,註定我悟道沒有她快?
老君又說:「修道者重積德,慈、儉……此便可稱之為德!而為道者,最重『不爭』。」
四爺:「……」這話在點誰?誰不知道爺我是怎麼起家得。我不就是打著不爭的幌子,幹了奪嫡爭權的事麼?
世人將自己的所為總結的很好,正可謂是:爭是不爭,不爭是爭,夫唯不爭,天下莫與之爭。
不爭,不是自己的心境,而是自己的手段和謀略。
老君嘆氣:「桐君如溪,君如潭……」
四爺看他,潭無溪便如一潭死水,溪無潭便無歸宿。兩者相互依存,彼此不可或缺!他心中點頭,嘴角輕柔,但還是一副不解模樣,問說:「此話怎講?」
老君:「……桐君如溪澄澈可見底,君如潭水幽深難窺探。」
你二人,一男一女,是為陰陽!但,「她明君暗,此亦為陰陽。」
一陰一陽,一陽一陰,正可謂相輔相成。
四爺:「………………」他嘴角緊抿:人精?能說出這般言辭來,敢自詡人精?!
老君:「……」不會闡教讀心術,倒是會察言觀色。
這話惹人不喜了!
老君微微嘆氣,緊跟著又道:「陰陽互為依存,互為根基。桐君擅動,君好靜。一如溪流與深潭,溪流潺潺,奔向深潭。深潭不可見底,正因是寬、大、深、厚,有容、接納!她之動,入君之潭才可安,故而,二君相輔相成,若不然,以她之肆意,何處可盛她?」
四爺:「……」如此說,便動聽許多了。
老君取了丹藥,也遞了過去:吃吧!吃了丹藥就睡吧!還需得哄你,老兒當真無此耐心。
四爺接了丹藥,而後嘆氣,問說:「如此說來,我二人乃天造地設?」
老君:「……」老天老地沒那麼閒,還專門去管你們這些痴男怨女?是你們纏在一起不想分開,不是天地閒著沒事幹。
但老君還是說:「道之玄妙不正在此處!」
「是啊!註定的,便什麼也不能將我們分開……」
老君:「…………」他才想糊弄幾句,可抬眼一看,便明白了:這是在談條件。
要麼說這個人不光明,不磊落呢!
老君點頭:當然!當然!拆開你們毫無意義,誰也不能得到更多的好處!多慮!實在是多慮了。
四爺將丹藥吞了,問說:「接引道人如何了?」
「你們雖傷他,然……已破其心魔。如此苦修千年,便可恢復……此次大劫已過,福禍相依,順其自然便好。」
四爺感受到丹藥入喉之後暖意融融的力量,「有一事……弟子想要請教老君。」
「請講。」
「這所謂至寶究竟是何物……」四爺低聲道,「我與桐君所記不多,關於所謂至寶更是含混……迄今為止,我二人也只是心中猜測!還請您為弟子解惑。」
「此物乃『炁』。」
四爺:「……」炁?先天一炁那個炁?
老君說,「此物存於混沌之時,混沌中充盈著的便是炁。炁可生化陰陽無形,炁乃萬物之根源。修行許得采『炁』,若無『炁』,修行者便淪為凡人而已。」< ="<hr>
哦豁,小夥伴們如果覺得不錯,記得收藏網址 yanqing/03_b/bjZGr.html 或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>: | |
袖子裡別有乾坤,桐桐躺在地上,大口的血嘔了出來:此番兇險,險些要命。
她四處找尋,不見四爺。
「師尊,他人呢?」
通天教主將袖子籠住:呱噪!
桐桐:「……」這怎麼一瞬間,裡面的天就黑了,「師尊——師尊——」
「他乃闡教弟子,與我何干?」
「啊?」桐桐忙道:「師尊,闡教教主如何能與您相比?您待門人如骨肉至親,他待門人乃是待價而沽!我如何能相信於他。」
通天教主嘴角翹了翹,攔住了元始天尊:「師兄門下那無用小子呢?師兄暫且將他交於我,如何?」
元始天尊:「……」他說,「此子乃是我闡教門下,師弟莫要無理!你那弟子已尋回,你自帶回便是!至於我闡教門下,與爾何干?」
桐桐在裡面聽的清清楚楚,她馬上喊道:「您所求之物,乃我二人共同持有。如此將我二人分開,此物如何能現身?」
「既如此,那你便隨我入玉虛宮,如何?」
桐桐:「……」我瘋了?!
通天教主冷哼一聲:「莫不如師兄隨我們一道兒回碧游宮,如何?」
太上老君忙打圓場:「莫不如請二位隨我歸!」人道人道,我的道場才最有助於這二人!
四爺:「……」那所謂的殘片不現身,自己和桐桐就永無自由!
還得另外設法……
第1977章 苟行於世(63)一更
桐桐再一睜眼, 看到的便是太上老君。
「醒了?」太上老君走過來,坐在蒲團上,與桐桐相對而坐,而後遞了丹藥過來。
桐桐接了過來, 沒急著服用, 而是左顧右盼的找。
「找公子麼?」太上老君朝內殿指了指:「尚在歇息。」
桐桐起身,往內殿跑去, 果然就見四爺躺在榻上, 雖面如金紙,但呼吸尚且平穩。她給號脈……而後便慢慢的撤了手。
她回頭看向太上老君:「求老君指點。」修行本就是為了脫離肉身, 四爺受了大傷, 此次又損了道基。
而今便是, 道基不穩,離不開肉身;可肉身重創,難重塑道根。
正是進也不能, 退也不能。
太上老君輕嘆一聲:「女君只見他,不見你!」
桐桐忙給自己號脈,然後:「……」一般無二的脈象!
之前還心機,但發現兩人一樣, 她自己反倒是不急了。
不急了, 她便說老君:「為何我在地上,他在榻上。一般弟子,老君何故兩樣對待。」
老君:「……」他揶揄道, 「老兒喜他, 故而照拂於他!老兒不喜你, 故而慢待於你。這般之事, 為何非逼著老兒訴之於口?」
桐桐樂了:終於有了人氣了!與元始天尊和通天教主不同, 這真是個人,是個有活人感的人。
而且,縱觀整個封神,闡教弟子皈依西方教的多,截教被滅……倒是老君,除了他出手順勢而為,幫過元始天尊兩三次之外,他的弟子只出現過名字,像是個工具人。
那弟子叫玄都大法師,他的出場只有兩次,一次是給給元始天尊送丹藥,一次是侍立在老君身側。
反正你們兩家只管打,我家弟子不參與。
至於我?我……嗯……順勢而為!順勢而為嘛。
順勢的意思是,元始天尊強,且順應了天道,故而幫他!不是說因為他是元始天尊,所有幫他。
這麼想著,再看看眼前的老者,桐桐竟是覺得他滑頭的很。
她將丹藥扔到嘴裡服用了,然後故意問老君:「您老人家分明就是偏幫他這個闡教弟子,不幫我這個截教弟子……」
人家嘿嘿一笑,袖手而立:「誒?此話從何說起?老兒處事公道,只論事……不論人。」
桐桐便更笑了:「喲!倆小兒打架,您是裁判唄。依我看,您就是偏幫了闡教……」
老君一嘆:「女君若要如此看,那便如此看吧!」
「您不否認了?」
老君但笑不語!
桐桐又問:「再您看來,闡教何處強於截教?」
老君沉吟了一瞬,便道:「闡教有兩處強於截教。其一,闡教之人有規矩約束,規矩大於人情;其二,闡教之人要臉。」
桐桐愣了一下,大笑出來:有規矩約束,不至於妄為;要臉的代價就是,哪怕是假的,也得虛偽的端著,做個君子的模樣而欺人。
有這兩點在,與這世間而言,就是有利的。
她又問老君:「那在您看來,截教何處強於截教。」
老君思量了一瞬,而後才道:「截教亦有兩處強於闡教。其一,截教之人自在而行,隨心所欲,人情大於規矩;其二,截教之人不知臉面為何物。」
桐桐深深的看了老君一眼,便不再笑了。她嘆了一聲,跟老君說,「妖修行成人,被叫妖精;人修煉成精……」
「那是人精!」老君颯然而笑:我是,你是,他也是!
桐桐被逗笑了,她席地而坐,看老君:「依您之間,此局何解?」
老君笑意慢慢的收了,正色道:「從心而為,不勉強於自己,不屈從於他人。隨心隨性,如此便可。」
桐桐臉上再無戲謔之色,她慢慢的沉靜下來,竟是轉瞬便入定了。
老君微微頷首,便有了欣慰之色。
他跟榻上已醒來的人說:「道之表為德,桐君德行於先,悟道只在一息。」
四爺坐起身來,聽話聽音,這話是表揚桐桐有真德行,這個話是對的!但你有沒有暗諷我缺德的意思呢?我認為是有的。
所以,註定我悟道沒有她快?
老君又說:「修道者重積德,慈、儉……此便可稱之為德!而為道者,最重『不爭』。」
四爺:「……」這話在點誰?誰不知道爺我是怎麼起家得。我不就是打著不爭的幌子,幹了奪嫡爭權的事麼?
世人將自己的所為總結的很好,正可謂是:爭是不爭,不爭是爭,夫唯不爭,天下莫與之爭。
不爭,不是自己的心境,而是自己的手段和謀略。
老君嘆氣:「桐君如溪,君如潭……」
四爺看他,潭無溪便如一潭死水,溪無潭便無歸宿。兩者相互依存,彼此不可或缺!他心中點頭,嘴角輕柔,但還是一副不解模樣,問說:「此話怎講?」
老君:「……桐君如溪澄澈可見底,君如潭水幽深難窺探。」
你二人,一男一女,是為陰陽!但,「她明君暗,此亦為陰陽。」
一陰一陽,一陽一陰,正可謂相輔相成。
四爺:「………………」他嘴角緊抿:人精?能說出這般言辭來,敢自詡人精?!
老君:「……」不會闡教讀心術,倒是會察言觀色。
這話惹人不喜了!
老君微微嘆氣,緊跟著又道:「陰陽互為依存,互為根基。桐君擅動,君好靜。一如溪流與深潭,溪流潺潺,奔向深潭。深潭不可見底,正因是寬、大、深、厚,有容、接納!她之動,入君之潭才可安,故而,二君相輔相成,若不然,以她之肆意,何處可盛她?」
四爺:「……」如此說,便動聽許多了。
老君取了丹藥,也遞了過去:吃吧!吃了丹藥就睡吧!還需得哄你,老兒當真無此耐心。
四爺接了丹藥,而後嘆氣,問說:「如此說來,我二人乃天造地設?」
老君:「……」老天老地沒那麼閒,還專門去管你們這些痴男怨女?是你們纏在一起不想分開,不是天地閒著沒事幹。
但老君還是說:「道之玄妙不正在此處!」
「是啊!註定的,便什麼也不能將我們分開……」
老君:「…………」他才想糊弄幾句,可抬眼一看,便明白了:這是在談條件。
要麼說這個人不光明,不磊落呢!
老君點頭:當然!當然!拆開你們毫無意義,誰也不能得到更多的好處!多慮!實在是多慮了。
四爺將丹藥吞了,問說:「接引道人如何了?」
「你們雖傷他,然……已破其心魔。如此苦修千年,便可恢復……此次大劫已過,福禍相依,順其自然便好。」
四爺感受到丹藥入喉之後暖意融融的力量,「有一事……弟子想要請教老君。」
「請講。」
「這所謂至寶究竟是何物……」四爺低聲道,「我與桐君所記不多,關於所謂至寶更是含混……迄今為止,我二人也只是心中猜測!還請您為弟子解惑。」
「此物乃『炁』。」
四爺:「……」炁?先天一炁那個炁?
老君說,「此物存於混沌之時,混沌中充盈著的便是炁。炁可生化陰陽無形,炁乃萬物之根源。修行許得采『炁』,若無『炁』,修行者便淪為凡人而已。」< ="<hr>
哦豁,小夥伴們如果覺得不錯,記得收藏網址 yanqing/03_b/bjZGr.html 或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>: | |