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實際上，陳家去請王建，他自是心動的，過去他為大族塾師，可那些大族都是普通宗族，不是世代官宦的士族，陳家再怎麼衰弱，也是實打實的世家，給的米糧錢也足，所以王建毫不猶豫的就應下來了。
但來了之後才發現，情況和想的不一樣，士族子弟著實不好對付，一個一個不能說無法無天，至少沒多少顧忌。
更讓他無法忍受的，還有陳啟的態度。
按著這位陳家人的說法，族學中的都是陳族未來，不容有損，連戒尺都不許用，更不要說其他懲戒手段了，打不得、罵不得。
陳家原來的西席是個老學究，學了黃老無為的學問，不管風吹雨打、頑童聒噪，都過來將東西講一遍，然後轉身就走，不問其他，深得無為之意，可王建不同，他察舉不成，可有些追求，想教出幾個成才弟子，證明自己的才學，所以忍受不了這樣的課堂環境。
把情況大致說了一遍，王建就要順勢告辭，這一走自然也就是離開陳家，不會執教了。
陳止卻聽得眉頭皺起。
「陳家族學，已經衰敗到了這等地步？」接著他臉上泛起一絲尷尬之色，原來是回憶中，自己的前身小時也是族學一霸，屬於帶頭搗亂的那種，正是王建嘴裡的頑童一員。
想了想，他還是打算替陳家留住王建，一來是這人的名聲不是白來的，教學經驗豐富，有他在族學為教，肯定有好處的。
這第二個麼，就是王建一旦辭了西賓的差事，傳出去影響不好。
只是，事情的癥結所在，其實是頑童問題。
「這個問題，正好讓我試驗一番，銅錢也該補充點光暈了。」陳止想著，不等王建再次開口，就笑道：「王先生，你的顧慮我知道了，不過人誰無過，知錯能改善莫大焉，孩童愛玩乃是天性，也不等於頑劣，希望先生給他們一次改過自新的機會。」
這番話說下來，王建縱然還想拒絕，總不好落了陳止的顏面，畢竟陳止的名聲擺在那，來到之後對自己處處禮遇，他也不好意思再拒絕，可陳家的這個情況確實不利。
想了想，王建只得道：「我其實是不想拖延，按說這大族西賓的名頭，就值得我多待幾日，可學童年幼，更不可耽擱，拖延下去，他們沒人講學，就是損失，若能將頑童另遷別處，我自當任教，如若不然的話，真的只能請貴府另請高明了。」
陳止聽了點點頭，也有些好奇了。
「到底是何等頑童，能將這王建逼到如此地步？」
這樣想著，他小聲的詢問陳啟：「王塾師的事，跟府中說過麼？」
「跟府里說過了，但府里的意思，是讓咱自己看著辦。」陳啟臉露苦笑。
陳止又問起：「王塾師口中的頑童，到底怎麼回事？」
陳啟的苦笑更濃了：「開蒙堂如今不過七個孩童，為首的乃是大老爺的孫子，還有其他幾位小少爺，實在是敢得罪。」
敢情是陳止下一輩的小子，帶頭的居然是陳遲的孫子。
陳遲有三子，長子陳須，次子陳順，么子陳傾，其中陳須、陳順都已成家，算算年齡，他們兩人的孩子，正好該在族學中開蒙，這樣的身份，難怪會有恃無恐，更不會有人敢管。
「陳家果然是一代不如一代，下一代估計更慘。」
想到這，陳止也不繞彎了，向王建提議道：「這樣吧，若先生不嫌棄，不妨由我來給幾個頑童講講道理，讓他們收收心，日過還是說不通，先生要走，我絕對不攔！」
王建以為陳止會提出何等建議，聽到這不由搖頭，反而勸起陳止來：「陳公子，我不是不信你的才學，你與江東陸映的事，彭城哪個不知？可這開蒙童子、教化頑童的事，和論道不同，有諸多難點，孩童心志不全，善惡不明，光說道理是說不通的，況且名聲難得，公子正是蓄勢的時候，豈能因小失大？」他感激陳止的禮遇，說了肺腑之言，但言下之意，也是不看好陳止能管教得了那些頑童。
陳止有著自己的打算，他又勸學茶，這些問題都可以迎刃而解，因此堅持己見，王建見勸不了他，最後只能嘆氣道：「既然如此，那我便再等五天，如果五天之後，頑童能略有改觀，那就證明陳公子的言傳有用，我就留下來，那也無妨。」
「如此，多謝先生了。」陳止拱手致謝，跟著王建就要告辭，他今日已經宣布休學，學生都不在，所以有什麼事都要等到明天。
不過，陳止卻知道，那幾個開蒙的小子，如今都還在陳莊玩耍，要等到傍晚才有人接他們回府，於是吩咐了陳啟，讓他將幾個小子都召集起來，先在開蒙堂等候，自己則去送王建離開。
陳啟依令而行，陳止則送著王建離開了村寨，他們並不知道，這邊前腳剛走，那後面就有陳邊、陳羅、陳華等人抵達陳莊。
送行幾步，來到一座舊廟邊上，王建就道：「送到這陳侯廟就可以了，公子請回吧，我還有一言提醒，蒙學不比其他，孩童不知厲害，公子身份特殊，如若可以，不妨教以棍棒，或許能有奇效。」
不聽話就揍！
王建陷於身份不能動手，可陳止揍起來，陳家該無話可說了吧？
實際上，王建對那幾個頑童，也是惱怒的很，早就有教訓之心了，既然陳止要出頭，他也不介意借陳止的手，出出氣。