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  試卷分發後,在座的學生們紛紛拿起筆開始答起題來,教室里滿是黑壓壓的一片——學生低垂的腦袋。譚老師也沒有走下講台,在學生中間來迴轉著監考,反而像早讀時一樣悠閒的坐了下來,時不時的品一品保溫杯的茶,再看一看底下奮筆疾書的學生們。

  鹿可拿著幾張試卷大致的看了一下題型,就拿起筆在試卷的側邊欄鄭重的寫下了自己的名字與班級。字如其人,是典型的簪花小楷,柔美嫻雅,清婉靈動,流暢瘦潔。光看著一手字,好歹也要多給她加幾分卷面分。

  至於題目嘛,雖是兩年多不曾回顧,但她記憶力也很不錯,七七八八的都能答下來。加上後面的一些閱讀分析題目,主要考的還是一些邏輯思維能力,影響也不是很大。

  鹿可本能的看到卷子就下筆認真的答題,只是寫著寫著,她突然想起了食堂規則的最後一條——紅燒肉是好學生的特供。心裡莫名的湧現了幾分不安,下筆也開始忐忑起來。思來想去,還是決定稍微控一下分。

  不能太好,也不能太差,中庸之道方為良策。

  於是鹿可便故意在後面的試卷上寫錯了幾道題。當然也沒有做錯的很明顯,真真假假、對對錯錯的參半著。

  直到寫到了最後一道作文大題,一節課的時間已經過去了,下課鈴響了又響,上課鈴也響了又響。但看到作文題目的時候還是不免有些懵逼。 ——我的校長……這似乎與歷屆的高考中文題目相比,相差太大了吧!

  這所學校的校長究竟是做了什麼驚天動地的大好事,才能讓這學校的人人都尊敬他、愛戴他呢?

  或許都不能說是尊敬與愛戴,更像是狂熱的死忠粉!

  時不時的鞠躬感恩,早上跑操時的一通讚美,以及眼前的語文作文……

  這裡的老師都是校長狂熱的死忠粉!而這裡的學生們……卻一個一個如行屍走肉一般……又時刻表現得卑躬屈膝……

  這一切就像是個巨大的謎團。

  理不清,剪不斷。

  思緒打了結,她還需要知道更多的線索才能明白學校究竟發生了什麼。

  然而思考歸思考,作文卻還是要寫的。只是對於學校的校長鹿可也並不是很了解,而她也不想被校長所蠱惑,就非常籠統地編著寫了篇作文,寫著寫著,還帶入了她現實里校長的事跡。

  通篇文章整體觀察下來,與育材中學的校長似乎毫無關係。

  除了都是校長。

  隨著最後一筆的落下,鹿可看了看手錶——十點零三分,還有七分鐘就該是下課了。她看著自己寫的作文,有一種預感,作文的分數並不會太高,甚至可能會很低。

  為了平衡自己的分數,鹿可忙不疊的掏出了修正液,將前面寫錯的題改正了許多。

  「叮鈴鈴——」下課鈴聲響起,譚老師指揮著最後幾排的男生從後往前將試卷都收了起來。

  五個人拿著卷子圍在了譚老師的周圍,鹿可抬眼望過去,紀飛在幾個人里,一時間竟看不出有什麼區別……

  心裡雖疑惑,手上的功夫卻不敢耽擱。譚老師一手夾著卷子一手拿著保溫杯走出了教室,幾個男生也回到了自己的座位上,鹿可趕緊拿出了自己的本子,再一次開始奮筆疾書,

  如果下兩節英語課也是摸底考試的話,那麼現在的這一個課間,就是她僅剩的抄寫規則的時間了。

  時間越發緊迫,鹿可抄寫的速度也不由得加快,紙上的字跡都快要飛起來了,但還是能夠看清楚寫的是什麼。

  短短的十分鐘不到,愣是給她干出了六頁半的成果,加上語文課前抄寫的,剛剛好夠他們幾個人分。至於紀飛……應該沒有給他的必要了……

  將抄寫完的規則紙從本子上撕下,收了起來,鹿可才有時間揉了揉自己發酸的右手腕。

  一整套的語文卷子加上快七頁紙的規則,連續的書寫難免激起手腕的不適。拿起筆,手腕就是一陣酸脹。放下筆,輕輕揉壓幾下又感覺好了很多。

  只是還沒等她多揉幾下,熟悉的上課鈴聲又再次響起了。這次出場的是大家並不陌生的穿著紅裙子長相明艷的英語老師。

  「Good morning,everybody. I am your Enish teacher——Miss Tang.Today,we have a test. 」湯老師?果不其然,又是一場英語測試。

  湯老師臉上掛著明媚的笑意,一口流利的美式英語從紅潤的嘴唇中吐出,肆意又張揚。但對於經歷過早上事件的學生們來說,絲毫不會懷疑她藏匿在笑容背後的是殘忍。呂毅更是心有餘悸。

  說著最輕柔的話語,幹得確是要人命的事情。

  和語文課一樣的流程,又是最前排的那個女生承擔了分發試卷的活。鹿可看了看拿到手的英語試卷,聽力、完形填空、語法填空、短句翻譯、閱讀理解以及最後的寫作。寫作的題目依舊是——My Principal。

  真真的,校長的狂熱粉。

  肉眼可見的,大家的氣色都白了一分,連其他學生們的臉色看著都更慘白了。任誰連著兩場考試,都不會有好心情的。值得慶幸的是,距離下午的數學課,隔了一個午餐和午休的時間,還算是有足夠的時間調整一下心情了。

  但對於玩家來說或許不是,在午餐過後、午休之前,他們得找個機會分享一下各自的發現,思考一下接下來的事情該如何做。考試對於他們來說,並沒有通關副本來得重要。

  不過當務之急,還是需要先應付當前的考試。

  湯老師進教室的時候只是捧了一疊卷子,就見她彎腰從講台的桌子底下拿出了一台老式的收音機,然後又拿出了一個紙箱,挑挑揀揀,裡面放著的似乎是一堆的英語卡帶,她仔細分辨了幾個,才選出一個放進了老式的收音機里。

  收音機也已經是上了年頭,發出「刺啦刺啦」的聲音,斷斷續續,夾雜著一陣噪音,十分尖銳刺耳。又在湯老師大力的一巴掌下,逐漸變得吐字正常……

  「…聽…力…考…試…正…式…開…始,請…考生做好準備——」

  有些年頭的收音機和有些年頭的卡帶,兢兢業業勤勤懇懇的開啟了一天的工作,只是效果確實不盡如人意,聲音忽大忽小,且時不時有一些卡頓,缺字漏字……湯老師並沒有再嘗試拍打修理,而是放任它就這麼工作著。而她自己則是下場,又開始在教室里來來回回的走動著。

  「噠噠噠」的高跟鞋的聲音伴隨著收音機的英語卡帶聲,一起共鳴。

  鹿可低著頭寫答案的時候也能時不時看到張揚的紅色裙角從她視線里划過。

  「救——救命——」

  第27章

  求救聲突然傳來。

  聲音很小,夾雜在老式收音機的英語聽力里,又或者是不知名的遠方。被雜亂的聲音覆蓋著,明明應該模糊不清,鹿可卻又聽得很清晰。

  她猛地一抬頭,對上的確是湯老師似笑非笑的面孔。

  她在看她!

  恐懼一瞬間的湧上心頭!她為什麼在看她?她的目的是什麼?或者說,她在等待著她做什麼?

  鹿可在短短的幾秒想了無數的東西,但也一直保持著抬頭的動作沒有改變,而湯老師也沒有對她做些什麼,只是一直似笑非笑的看著她。

  隨後,鹿可明白了。

  她還在考試中,任何違背考試的行為都將受到老師的懲治。當然,也包括四處張望。因此,湯老師所等待的就是自己做出出格的動作!

  想明白的鹿可自然不會如湯老師所願。她舉起筆, 敲了敲自己的腦袋,之後就裝t作若無其事的低下了腦袋,仿佛只是在簡單的埋怨自己不會做的題目,敲一敲讓自己再好好想想。

  等她低下了頭,那一聲含糊其辭的呼救聲更是聽不見了。入耳的依舊是忽大忽小、斷斷續續、略帶嘈雜的英語聽力。

  又像是一場幻覺。

  又或者是一場針對於她的誘騙?

  聲音已然不見,現在想也想不明白,鹿可乾脆的沉下心繼續做起了題。剛剛那一刻的分神,漏過了一兩道聽力題,不過也沒什麼大礙,她本來也沒打算考得多好。

  二十分鐘的聽力結束, 教室里一下變得有些安靜,只剩下了學生們寫字的「沙沙」聲以及湯老師走路的「噠噠噠」聲。

  縱觀整個教室,除了玩家外的所有學生們都是在埋頭苦做,鹿可、劉子穆相比較來說好一些,稍加思索就能下筆;方韻就有些慢了,要想一會兒才能動筆;而呂毅最差,整個臉都顯得苦大仇深的,琢磨很久,不知道內心的小人是和誰作鬥爭後,艱難的下筆。

  可是最角落的紀飛,下筆如有神助。他一刻不停歇的書寫著,又在寫完整套卷子後安靜地低垂著腦袋坐著,如同一個雕塑。

  而湯老師的目光也從來不會往他所在的角落裡看去。

  當然這一切,正現在考試漩渦里的四位玩家是不會知道的。

  考試的時間過得說快也快,說慢也慢,但終歸也算是過去了。在下課的鈴聲響起後,鹿可明顯得聽到了右後方傳來一聲深深的嘆息。而教英語的湯老師早早的在鈴聲響起之後就捧著卷子飛快的離開了,不然不知道她會不會再次像早上一樣被激怒了。< ="<hr>

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