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「等會兒就可以自由活動了，你們著什麼急？如果你們不聽話，現在就擅自離隊，那可以回到車上，老師讓司機把你們送回學校。」帶隊老師生氣地說。
其餘學生都噤聲了，兩個學生卻不以為意。
短尾猴站在帶隊老師的身邊對這群學生指指點點。
帶隊老師忍俊不禁，故意板著臉跟學生們說：「你們看，公主都認為老師說得對！」
所有學生的注意力都放到了短尾猴的身上。
有學生好奇地問：「老師，為什麼叫它公主呀？」
「它的外號叫公主，也可以叫它鷹嘴，你們想知道為什麼嗎？」帶隊老師賣了個關子。
學生們異口同聲：「想！」
「你們不排好隊，擅自離隊的話，老師就不告訴你們了。」
學生們紛紛按照原來的隊伍排起隊，連那兩個頑皮的學生在糾結了半秒後，都回到了隊伍里。
帶隊老師十分滿意，然後跟他們說起了短尾猴鷹嘴的身世。
鷹嘴：「……」
那是假的，假的！
算了，誰讓它的劇太火了呢！
它現在可是知名猴星。
接到山靈們的任務，鷹嘴一溜煙地跑了，沒一會兒，它舉著一支小旗子回來，身後還跟著藏酋猴及幾個小猴子。
小猴子按學生們的隊形也排著隊，然後大搖大擺地從學生面前路過。
學生們的隊伍險些又亂了，直到帶隊老師說：「你們看，猴子們都能乖乖排隊，你們要向猴子學習。」
有學生提問：「老師，我們什麼時候才能自由活動呢？」
「上午先集體活動，下午才能自由活動。我們的第一站是蘑菇林！」
不同班級的第一站是不一樣的，這樣避免了同一個地方人員過於密集，而且學生太多也不好管理。
所以五年一班和六年一班的學生首先去蘑菇林體驗撿菌子＋學習識別菌子安全食用知識。
二班的學生去怪石林，學會看地圖及如何辨別方位。
三班的學生去山果園植樹，形成環保意識。
四班去植物迷宮，園方會給他們提供一份地圖，先讓他們靠自己的能力畫出正確的迷宮通關路線，再讓他們拿著迷宮地圖通關迷宮。
五班去露營地學扎帳篷；六班去參觀平雲山瀑布。
每個活動大約進行半小時，這樣就能確保所有學生都能體驗完全部項目。
而且等他們都消耗了大部分體力，下午自由活動時就不會漫山遍野地亂跑了。
學生們絲毫不清楚老師們的安排都蘊含著怎樣的深意，他們活力十足、興致勃發，尤其是每一個團隊都有一隻猴子充當領隊猴，有車來了，猴子舉著旗子往路邊走，學生們就主動往路邊靠，根本就不需要老師的提醒。
帶隊老師：「……」
老師的威望還不如一隻猴啊！
園長辦公室，山靈們圍在風靈的手機面前看它通過航拍，拍下的學生秋遊畫面。
路引沒想到它們會對學生秋遊這麼感興趣，問：「你們很喜歡小孩子嗎？」
菇靈說：「不是喲，只是想起了小路引小時候呢！」
路引一愣，茫然地看著它們：「聽小蘑菇這話，我小的時候，你們就已經見過我了？」
樹靈吃驚地問：「你不知道嗎？」
路引：「……我應該知道嗎？」
一人七靈陷入了沉默。
光靈解釋說：「其實你繼承森林公園後，來這兒考察，遇到我們那次並不是我們第一次見面。在你兩歲的時候，我們就已經見過面啦。」
對此，路引完全沒有印象。
小蘑菇說：「是的呢，那時候的小路引可比這兩個學生頑皮多了。」
路引忙問：「我兩歲，即二十五年前，這裡都還沒有開發吧，我怎麼會來這裡？」
「是小路引的爸爸媽媽帶你來的哦。」
二十五年前，國內已經有了多個著名的國家級森林公園，並且國家將旅遊業作為國民經濟新的增長點，開始大力發展旅遊業。注1
在這股風向下，路引的姨婆吳月光便把目光放在了開發森林公園上面。
她跟合伙人四處考察，最後定下了雞籠嶺。
這時的吳月光雖然跟家裡的關係鬧得很僵，可路引的母親同她還是有往來的。
得知自己的小姨要開發森林公園，於是在某一天，路引的父母就帶著她來雞籠嶺。
當時的路引已經會跑會跳，她的父母一個沒看住，就被她鑽進了山裡邊。
還未開發的雞籠嶺到處都蘊藏著危險，偏偏她不知道害怕為何物，看到面前有一條蛇，直接伸手去抓。好在那條蛇是一條草花蛇，且剛進食，被她甩來甩去完全失去了攻擊力。
擔心她受到傷害的樹靈都準備出手救她了，見狀，轉頭想辦法將那條蛇從她的手裡解救了出來，並用自己的樹枝代替蛇塞進她的手裡，她渾然不覺，依舊在山裡跑。
在這個過程中，樹靈替她趕走了三條眼鏡蛇、一條黑脊蛇和一條烙鐵頭，等於將她從死神的手中搶救回來了五次。
並且眼瞧著她越跑越偏，光靈不得不出現，靠著發光吸引了她的注意力，把她給帶到安全的地方去。
但也正因這樣，她看到了山靈們。
「哇，小蘑菇。」小路引一把抓住跟她掌心大小的菇靈。
小蘑菇：「不能吃菇靈，菇靈不好吃QAQ」
小路引：「咦，蘑菇會說話！」
她興奮地大喊：「爸爸媽媽，蘑菇會說話！」
「噓——」
不知道哪兒來的一團棉花雲堵住了她的小嘴。
她「呸呸」兩下，把棉花雲吐了出來。
小蘑菇說：「不能在山裡大叫哦，不然會有野獸來抓你的。」
小路引問：「野獸是什麼，是怪獸嗎？」
「是很兇很兇的老虎、豹子，它們會嗷嗚地叫，然後撲過來，一口把你吃掉。」
小路引完全沒在聽，她的注意力已經被棉花雲給轉移了。
她鬆開了小蘑菇，一把抓住棉花雲，揉來揉去，最後「噗」地一下，棉花雲消失不見了！
「棉花沒了！」遇到蛇沒害怕，迷路也不害怕的小路引這會兒急哭了。
然後一棵小西藍花走了出來，問她：「孩子，你叫什麼名字呀？」
「哇，是西藍花，我不愛吃。」小路引立馬不哭了，她回答說，「我叫路引，今年兩歲了。」
已經在父母有意的培養下開始學習寫自己名字的小路引在地上歪歪扭扭地寫下自己的名字。
「兩歲，比我還小。那我以後就叫你小路引吧！」菇靈高興地說，太好了，它終於不是最小的啦！
山靈們在這裡陪小路引玩，而小路引也玩得不亦樂乎，直到她姨婆找過來。
「你怎麼一個人跑來了這裡？你爸媽都急死了。」吳月光說。
「姨婆，我不是一個人，我在跟小蘑菇、西藍花和蟲蟲玩。」
吳月光：「？」
她的神情頓時變得嚴肅，問：「你是在地上撿了蘑菇吃嗎？」
小路引說：「沒吃，它不給我吃。」
吳月光：「……」
「然後還有棉花，我把棉花吃了，但是它啪的一下就沒了。」
這階段的孩子天馬行空，而且不知所云，吳月光和路引的父母都沒有當真。
如今從山靈們的口中了解到過往的路引：「……」
她說：「難怪你們見了我就喊我小路引。」
她當初還覺得奇怪呢，後來只當是山靈們度過的歲月比她還長很多，所以才會在她的名字前加個前綴。
「那我姨婆又是怎麼發現你們的？」
山靈們有些不好意思，良久，才說：「我們不希望雞籠嶺被開發，所以嚇唬了他們。但是月光妹完全不怕，你這膽子估計就是遺傳了她的……」
這聽起來又是一段三天三夜都說不完的往事，路引並不著急一天之內就聽完。
第65章 民宿療養中心&北望頂村民宿。……
羅市小學的秋遊日，整個雞籠嶺森林公園都充斥著孩子的歡聲笑語。
當學生們可以以小組為單位自由活動後，那群日常來這裡散步療養的中老年人就充當了學生們的監護人，遇到那些未經允許就往山里鑽的學生，直接制止他們的行為。
遊客未能兼顧到的地方，雞籠嶺的動物們也會上陣。
不過這些頑皮的學生終究只是少數，大部分的學生都很遵守規則，因為雞籠嶺的動物們喜歡守規矩的好孩子。
為了得到這些明星動物的青睞，學生們一個比一個乖巧，用帶隊老師的話，評比三好學生都沒有現在積極。
……
下午四點多，帶隊老師清點完人數，確認無誤就帶著學生們離開了森林公園返回學校。
家長們來接孩子放學，還沒詢問他們的秋遊心得，他們就嘰嘰喳喳地同家長分享：< ="<hr>
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其餘學生都噤聲了，兩個學生卻不以為意。
短尾猴站在帶隊老師的身邊對這群學生指指點點。
帶隊老師忍俊不禁，故意板著臉跟學生們說：「你們看，公主都認為老師說得對！」
所有學生的注意力都放到了短尾猴的身上。
有學生好奇地問：「老師，為什麼叫它公主呀？」
「它的外號叫公主，也可以叫它鷹嘴，你們想知道為什麼嗎？」帶隊老師賣了個關子。
學生們異口同聲：「想！」
「你們不排好隊，擅自離隊的話，老師就不告訴你們了。」
學生們紛紛按照原來的隊伍排起隊，連那兩個頑皮的學生在糾結了半秒後，都回到了隊伍里。
帶隊老師十分滿意，然後跟他們說起了短尾猴鷹嘴的身世。
鷹嘴：「……」
那是假的，假的！
算了，誰讓它的劇太火了呢！
它現在可是知名猴星。
接到山靈們的任務，鷹嘴一溜煙地跑了，沒一會兒，它舉著一支小旗子回來，身後還跟著藏酋猴及幾個小猴子。
小猴子按學生們的隊形也排著隊，然後大搖大擺地從學生面前路過。
學生們的隊伍險些又亂了，直到帶隊老師說：「你們看，猴子們都能乖乖排隊，你們要向猴子學習。」
有學生提問：「老師，我們什麼時候才能自由活動呢？」
「上午先集體活動，下午才能自由活動。我們的第一站是蘑菇林！」
不同班級的第一站是不一樣的，這樣避免了同一個地方人員過於密集，而且學生太多也不好管理。
所以五年一班和六年一班的學生首先去蘑菇林體驗撿菌子＋學習識別菌子安全食用知識。
二班的學生去怪石林，學會看地圖及如何辨別方位。
三班的學生去山果園植樹，形成環保意識。
四班去植物迷宮，園方會給他們提供一份地圖，先讓他們靠自己的能力畫出正確的迷宮通關路線，再讓他們拿著迷宮地圖通關迷宮。
五班去露營地學扎帳篷；六班去參觀平雲山瀑布。
每個活動大約進行半小時，這樣就能確保所有學生都能體驗完全部項目。
而且等他們都消耗了大部分體力，下午自由活動時就不會漫山遍野地亂跑了。
學生們絲毫不清楚老師們的安排都蘊含著怎樣的深意，他們活力十足、興致勃發，尤其是每一個團隊都有一隻猴子充當領隊猴，有車來了，猴子舉著旗子往路邊走，學生們就主動往路邊靠，根本就不需要老師的提醒。
帶隊老師：「……」
老師的威望還不如一隻猴啊！
園長辦公室，山靈們圍在風靈的手機面前看它通過航拍，拍下的學生秋遊畫面。
路引沒想到它們會對學生秋遊這麼感興趣，問：「你們很喜歡小孩子嗎？」
菇靈說：「不是喲，只是想起了小路引小時候呢！」
路引一愣，茫然地看著它們：「聽小蘑菇這話，我小的時候，你們就已經見過我了？」
樹靈吃驚地問：「你不知道嗎？」
路引：「……我應該知道嗎？」
一人七靈陷入了沉默。
光靈解釋說：「其實你繼承森林公園後，來這兒考察，遇到我們那次並不是我們第一次見面。在你兩歲的時候，我們就已經見過面啦。」
對此，路引完全沒有印象。
小蘑菇說：「是的呢，那時候的小路引可比這兩個學生頑皮多了。」
路引忙問：「我兩歲，即二十五年前，這裡都還沒有開發吧，我怎麼會來這裡？」
「是小路引的爸爸媽媽帶你來的哦。」
二十五年前，國內已經有了多個著名的國家級森林公園，並且國家將旅遊業作為國民經濟新的增長點，開始大力發展旅遊業。注1
在這股風向下，路引的姨婆吳月光便把目光放在了開發森林公園上面。
她跟合伙人四處考察，最後定下了雞籠嶺。
這時的吳月光雖然跟家裡的關係鬧得很僵，可路引的母親同她還是有往來的。
得知自己的小姨要開發森林公園，於是在某一天，路引的父母就帶著她來雞籠嶺。
當時的路引已經會跑會跳，她的父母一個沒看住，就被她鑽進了山裡邊。
還未開發的雞籠嶺到處都蘊藏著危險，偏偏她不知道害怕為何物，看到面前有一條蛇，直接伸手去抓。好在那條蛇是一條草花蛇，且剛進食，被她甩來甩去完全失去了攻擊力。
擔心她受到傷害的樹靈都準備出手救她了，見狀，轉頭想辦法將那條蛇從她的手裡解救了出來，並用自己的樹枝代替蛇塞進她的手裡，她渾然不覺，依舊在山裡跑。
在這個過程中，樹靈替她趕走了三條眼鏡蛇、一條黑脊蛇和一條烙鐵頭，等於將她從死神的手中搶救回來了五次。
並且眼瞧著她越跑越偏，光靈不得不出現，靠著發光吸引了她的注意力，把她給帶到安全的地方去。
但也正因這樣，她看到了山靈們。
「哇，小蘑菇。」小路引一把抓住跟她掌心大小的菇靈。
小蘑菇：「不能吃菇靈，菇靈不好吃QAQ」
小路引：「咦，蘑菇會說話！」
她興奮地大喊：「爸爸媽媽，蘑菇會說話！」
「噓——」
不知道哪兒來的一團棉花雲堵住了她的小嘴。
她「呸呸」兩下，把棉花雲吐了出來。
小蘑菇說：「不能在山裡大叫哦，不然會有野獸來抓你的。」
小路引問：「野獸是什麼，是怪獸嗎？」
「是很兇很兇的老虎、豹子，它們會嗷嗚地叫，然後撲過來，一口把你吃掉。」
小路引完全沒在聽，她的注意力已經被棉花雲給轉移了。
她鬆開了小蘑菇，一把抓住棉花雲，揉來揉去，最後「噗」地一下，棉花雲消失不見了！
「棉花沒了！」遇到蛇沒害怕，迷路也不害怕的小路引這會兒急哭了。
然後一棵小西藍花走了出來，問她：「孩子，你叫什麼名字呀？」
「哇，是西藍花，我不愛吃。」小路引立馬不哭了，她回答說，「我叫路引，今年兩歲了。」
已經在父母有意的培養下開始學習寫自己名字的小路引在地上歪歪扭扭地寫下自己的名字。
「兩歲，比我還小。那我以後就叫你小路引吧！」菇靈高興地說，太好了，它終於不是最小的啦！
山靈們在這裡陪小路引玩，而小路引也玩得不亦樂乎，直到她姨婆找過來。
「你怎麼一個人跑來了這裡？你爸媽都急死了。」吳月光說。
「姨婆，我不是一個人，我在跟小蘑菇、西藍花和蟲蟲玩。」
吳月光：「？」
她的神情頓時變得嚴肅，問：「你是在地上撿了蘑菇吃嗎？」
小路引說：「沒吃，它不給我吃。」
吳月光：「……」
「然後還有棉花，我把棉花吃了，但是它啪的一下就沒了。」
這階段的孩子天馬行空，而且不知所云，吳月光和路引的父母都沒有當真。
如今從山靈們的口中了解到過往的路引：「……」
她說：「難怪你們見了我就喊我小路引。」
她當初還覺得奇怪呢，後來只當是山靈們度過的歲月比她還長很多，所以才會在她的名字前加個前綴。
「那我姨婆又是怎麼發現你們的？」
山靈們有些不好意思，良久，才說：「我們不希望雞籠嶺被開發，所以嚇唬了他們。但是月光妹完全不怕，你這膽子估計就是遺傳了她的……」
這聽起來又是一段三天三夜都說不完的往事，路引並不著急一天之內就聽完。
第65章 民宿療養中心&北望頂村民宿。……
羅市小學的秋遊日，整個雞籠嶺森林公園都充斥著孩子的歡聲笑語。
當學生們可以以小組為單位自由活動後，那群日常來這裡散步療養的中老年人就充當了學生們的監護人，遇到那些未經允許就往山里鑽的學生，直接制止他們的行為。
遊客未能兼顧到的地方，雞籠嶺的動物們也會上陣。
不過這些頑皮的學生終究只是少數，大部分的學生都很遵守規則，因為雞籠嶺的動物們喜歡守規矩的好孩子。
為了得到這些明星動物的青睞，學生們一個比一個乖巧，用帶隊老師的話，評比三好學生都沒有現在積極。
……
下午四點多，帶隊老師清點完人數，確認無誤就帶著學生們離開了森林公園返回學校。
家長們來接孩子放學，還沒詢問他們的秋遊心得，他們就嘰嘰喳喳地同家長分享：< ="<hr>
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