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“現在被葬入墳墓的這個人，舉國哀悼他。對我們來說，一切虛構都消失了。從今以後，眾目仰望的將不是統治者，而是思想家。一位思想家不存在了，舉國為之震驚，今天，人民哀悼一位天才之死，國家哀悼一位天才之死。”張樂馨聲音清脆悅耳，宛若黃鸝鳴脆柳，白鷺上青天，深有感情，讀得抑揚頓挫，聲情並茂，一篇課文讀下來，貝曉丹超級鬱悶。
廖學兵一是沒寫好講義，二是對外國文學實在不甚精通，談了課文的要點以及文學寫作上的新知識後，打算以提問為主，引導學生學習，以此掩飾自己無能。
“誰來歸納一下雨果是怎麼評價了這位文學巨匠？”
“我！”又是張樂馨。
……
接下來的時間張樂馨包攬了老廖所有提問，每一個問題她都回答得十分完美，而且還有自己的獨特看法和見解，總是切中問題關鍵，最後還背誦了《巴爾扎克葬詞》法語原文，端的是出盡風頭，將老廖的光輝壓得一點不剩。
以前的語文課，常常是貝曉丹唱主角，老師往往直接點貝曉丹的名字，如今，老師的目光只集中在那個賤貨身上，小丹丹很生氣，後果很嚴重！
葉玉虎的手機收到一條新消息：“給這四個新來的下馬威，讓他們別狂。”是崔政發來的，正合吾意，想了一想，回道：“力敵還是智取？”
“我們是高雅人士，應該動動腦筋。讓夏惟去當炮灰吧，一舉兩得。”
兩個人一來二去，逐步敲定關鍵細節。
今天是星期五，下午有班主任會議。直到中午放學也沒見到有人要收拾新同學的意思，美美吃了一頓貝曉丹帶來的盒飯，睡了午覺，到辦公室寫寫講義，與姜鋒等人聊聊天，吹吹牛，時間一到就去會議室。
這次會議是總結上半學期各班情況，還有期中考試的成績也是要重點談到的，會議由教務部部長宮雪琳和董事會成員任鐵林共同主持。
因為有宮雪琳主持的關係，現場氣氛一片肅殺，直接接受她管理的老師們人人自危，正襟危坐，不敢有所異動，仿佛待宰的羔羊。教務部是實權部門，部長又是個強力的吹毛求疵式人物，睚眥必報，誰敢觸她霉頭？
訓導處主任邱大奇也在場，等一下他要總結各班學生的紀律情況。
宮雪琳先不痛不癢批評了姜鋒、陸誠達幾位班主任，說他們最近對班級關心不夠，導致學生成績滑坡，再表揚了其他幾個善於拍馬屁的老師，接著話鋒一轉，重點集中到廖學兵身上。
“廖學兵，你們班的情況真的很糟糕，紀律是全校最差的，任課老師對你們班的投訴比其他班級加起來都多，而且還有逐漸下滑的趨勢，其中你做為班主任的不作為，放任自流，讓他們更加放縱，二年二班大大小小的問題，你是最主要原因！”宮雪琳聲色俱厲，幾乎是咆哮著說話，讓人芯膽俱寒，汗毛倒豎。
老廖氣壞了：“胡說八道！我們班成績上的進步有目共睹，紀律也越來越好，同學團結、友愛、互助，是一個令人嚮往的大集體，不然怎麼會有那麼多轉學生呢？宮部長你也看到了，遠在燕林市的學生因為我們班的名聲而義無返顧的投奔過來，還有海港中學、聖瑪莉亞學校，他們為什麼不進別的班級？這說明了什麼？說明二年二班是最好的！”
上午讓老廖頭疼的轉學生如今成了強詞奪理的反擊利器。
宮雪琳總算領教了老廖的口舌之利：“呃，這個，因為他們成績不好，所以安排到你們班，以免影響其他優秀班級的學生，這是董事會的意思，你知不知道？”
“成績不好？你聽誰說的，你交給我的檔案上寫得再清楚明白不過，燕林市的黃潤全成績原校第一，聖瑪莉亞學校的張樂馨文科水平全市居首，還會一口流利的法語，你把這些尖子送到我們班，正說明了其他班都不怎麼樣，呵呵，怕被別班的垃圾給污染了，這個可以理解。”
宮雪琳被塞得說不話來，二年級幾個班的班主任都坐不住了。但替他們反擊的人是邱大奇。
“廖學兵！你勾結黑社會勢力為非作歹，根本沒有當老師的資格！”
此言一出，會議室里炸開了鍋。
邱大奇繼續充當揭發者：“今天任董事也在，我就說說這個情況，廖學兵他是所謂的飛車黨的帶頭大哥，坑蒙拐騙無惡不作！如今他故意混進教師隊伍，是要打算將整個鬱金香高中都染黑！我強烈要求董事會早下決定，開除廖學兵！”
第307章 恐懼魔王
廖學兵是黑社會大哥？
任鐵林伸長脖子。
除了被毆打過的陸誠達，大多老師不相信此事，一則因為邱大奇本身就是個危言聳聽的傢伙，一向喜歡誇大其詞，自己班裡的學生吐口痰都會被他說成危害公眾安全，二則，小廖待人謙和有禮，又是個文弱書生，古文水平比誰都好，這樣的人能和黑社會拉上關係嗎？
當然，姜鋒yín盪三人組是知道的，不過生受了小廖那麼多好處，說出來的是傻瓜。而懦弱的陸誠達也不敢指正，只有邱大奇在孤軍奮戰。
“廖學兵有嚴重的暴力傾向，他手下的飛車黨是北城最大的暴力團伙，經常幹壞事，強姦、殺人、放火、搶劫、盜竊、勒索、詐騙，種種罪行罄竹難書，這種垃圾老師不開除，鬱金香高中無以為立啊。”邱大奇比手劃腳，模樣之激動猶如演講台上的政客。
老廖只一句話就讓他啞口無言：“證據呢？有什麼能證明我就是黑社會團伙的頭目？”
邱大奇慷慨激昂之餘一時沒想過證據的問題，立即傻住了：“嗯……嗯……你犯罪是事實，放心，我會找到證據的。”
廖學兵口舌的犀利程度比拳腳的威力有過之而無不及，猛一拍桌子喝道：“邱大奇！你可知道惡意誹謗，無端造謠是觸犯法律的行為？你故意把我說成十惡不赦的壞蛋到底是何居心？毫無事實根據，任意顛倒黑白，對一位熱愛教育事業的教師橫加指責，恣意誣衊，簡直目無法紀，妄自尊大，天理難容！你何德何能任職訓導主任？你任意辱罵體罰學生，是為不仁；挑撥離間，打擊報復同事，是為不義；你踐踏法律，誹謗他人，破壞學校體制，是為不忠；你混成這樣，給邱家祖上抹黑，不能光耀門楣也就算了，偏偏還大丟其臉，是為不孝，你這個不仁不義不忠不孝的傢伙，有資格當老師嗎？你再不自動辭職，只怕天打雷劈，世界末日提前來臨。”
其理煌煌，其言灼灼，句句攻擊要害，字字連譏帶諷，沒與廖學兵過多接觸過的老師便想：“原來小廖真是能說會道啊。”任鐵林倒連冷汗都冒出來了：“好在剛才沒順口附和邱主任的一面之詞，不然現在只會被他罵得體無完膚。”
邱大奇的詞鋒根本不能與之抗衡，手指都在顫抖：“你……你說的都不是真的，含血噴人！”
“邱主任，我想跟大家說個‘滾石’的故事，你有意見嗎？”
邱大奇臉色大變，身子一晃，一屁股坐回椅子，滾石K廳嫖娼那件醜事怎麼讓他知道了？這可大大不妙得很啊，果然如他所說，世界末日提前來臨了……
滾石的故事？不明所以的老師們覺得老廖說的牛頭不對馬嘴，而yín盪三人組則是會心一笑：原來邱大奇也不是好東西。
廖學兵牛逼得很，你打也打不過，罵也罵不過，說道理他更是歪理正理都能扯，要比威勢？他抓著的把柄比你還多！對付這樣的牛皮糖似人物，還有什麼辦法？滾石K廳的遭遇可是邱大奇既甜蜜又傷心的往事，萬一讓他當眾宣示，以後不用見人了，老廖既然是飛車黨老大，什麼事做不出來，他就是沒有證據，花錢找個不相干jì女來學校大鬧一場，也足以讓自己欲哭無淚。
邱大奇目前唯一能做的是暫避鋒芒，乖乖認輸，慘笑道：“這個……廖老師，我們正在開會，故事就不用說了，關於什麼黑社會的，我，呃，我沒有證據，只憑主觀臆測，十分不妥，留等下次再討論吧，反正不是什麼大事，哈哈，哈哈。”
一個莫名其妙的故事就能讓以硬氣和倔強著稱的訓導主任俯首，還真是聞所未聞呢，權謀策略遠遠不及盂蘭盆會巨頭的老師們自然猜想不到平生那麼嚴謹自持的老邱有把柄握在小廖手裡，還以為他被一通責斥，猶如醍醐灌頂，終於明白做人的道理了，紛紛交口稱讚這是個知錯能改的好主任啊。
與此同時，每周五最後的自由活動課，已經有不少同學收拾東西準備回家。四名轉學生短短半天內還沒交到新朋友，自覺無趣，只有安純純在向張樂馨請教外語上的疑問，關慕雲漫無邊際地找宋亭亭搭訕廢話——不過宋亭亭根本沒有理他。