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廖學兵簡直膛目結舌，心道：“不是吧？鬱金香高中都是這樣教育學生的？”
當前社會物慾橫流，青少年深受不良風氣的影響，賭博、抽菸、喝酒、玩樂在學校里非常盛行，很多學生在課堂上辱罵老師，蔑視一切紀律，尊師重道蕩然無存，那絡腮鬍男人顯然深受所感，對此深惡痛絕。
那學生額頭汗珠大顆大顆滴落塵土，終於低頭囁嚅道：“對不起，訓導主任，我錯了，我下次再也不敢了。”
“還有下次？你這個豬！只曉得吃飯拉屎的豬！”訓導主任的手指狠狠戳在他腦門上：“回去寫個八千字檢討書，另外罰你洗一個禮拜的廁所，不管男女！還要通知家長！”
學生看起來極為驚慌：“不要啊，主任，不要告訴我家裡面，我這次只是好奇不小心就犯了校規，我一定會認真洗廁所的。我，我保證以後決不再犯。”
“好奇？強姦殺人放火搶劫你好不好奇？我看你啊，總有一天要被送進監獄的。”訓導主任的口水噴了他一頭一臉。
學生在學校里抽菸並不算是太重大的過錯，廖學兵從前念書時也常抽菸，學校只要詳加教育，引導得當，定會讓他們改掉這個惡習，那個訓導主任喋喋不休的辱罵，處處人身攻擊，實在有失為人師表的厚道，何況看那學生的表情也有悔過的誠意，未免令人不快了。
“喂，老兄，校長辦公室怎麼走？”廖學兵拍拍主任的肩膀，迎風點了一根煙。
“什麼？你是誰？神聖的校園在上課期間禁止外人入內，你再不離開我就要叫保安了。”訓導主任看著他叼煙的痞子相，厭惡之情立馬橫生。
這個訓導主任肯定是中年喪偶，妻離子散，事業不如意，生活太糟糕的傢伙，不然哪來那麼大火氣？廖學兵微笑道：“我剛看到校外貼的招聘啟事，這或許能了卻我一直以來想教書育人的心愿，就進來試試。”
“你？就憑你這個樣子也想當老師？哈哈哈哈，太可笑了。你不覺得這是對神聖的校園的侮辱麼？”訓導主任上下審視著他，露出懷疑與鄙視的神色。雖然戴著副眼鏡，可廖學兵那種吊兒郎當的氣質表露無疑，隨便站著也站不直，還不停地抖著腿，眼睛老是不自覺地瞄向遠處一群女學生，嘴上叼著菸頭，使他半個腦袋都籠罩著煙霧。
訓導主任憑多年與問題學生打交道的毒辣眼光看出他不是善茬。
“老小子，給個面子好不好？我們遲早要成為同事的。”
“給你面子？我給你五秒鐘時間馬上消失在我面前。神聖的校園不歡迎你。”他又轉頭對那垂頭喪氣的男學生說：“看到沒有？這種人也想當老師？我要讓他滾他就得像狗一樣爬出去。”
那咄咄逼人的語言與毫無來由的侮辱在這一瞬間，激發出了患有人格分裂症的廖學兵被隱藏於內心已久的暴戾和傲氣，他吸了一口煙，將菸頭按住訓導主任的胸膛上，頓時哧哧哧冒起一陣灰煙。
“你眼睛瞎了！？你這是什麼意思？”訓導主任急退數步，抓著被灼傷的胸口氣急敗壞叫道。
他話音剛落，廖學兵飛身躍起，漂亮的手肘撞擊在他太陽穴上。訓導主任只覺得雙眼中天地一片灰暗，八十多公斤的軀體轟然倒地，濺起幾張樹葉。旁邊那學生早驚得呆了，慌亂中不知道是該阻攔廖學兵的繼續施暴還是協同他一起毆打那個自己恨之入骨的訓導處主任邱大奇。不過他看向廖學兵的眼光已經帶了一絲戒備。
邱大奇一面嚷道：“反了反了，胡真，你還不打電話報警？”一面強撐著搖搖晃晃地站起身來，捋起袖子道：“告訴你人渣，我以前是柔道黑帶……”廖學兵一把抓住他的頭髮，向垃圾箱撞去，稀里嘩啦一陣響，邱大奇的腦袋堪堪好鑽進那個投垃圾的孔洞，動彈不得。那男學生胡真仰首看天：“對不起主任，我什麼都沒看見，我也沒帶電話。”
“嘿，把別人當做狗，自己也要有做狗的覺悟。最討厭你這種自以為是，看不起所有人的傢伙了。”廖學兵拍拍手說：“喂，同學，校長辦公室的路怎麼走？”
胡真沒有想像中的把他當成英雄，反而冷冷地看著他，說：“校長辦公室在教學樓後面那棟樓，第二層樓梯角左轉第一間。你剛打的是訓導處主任，絕對當不成這所學校的老師了，建議你快回家吧，不要浪費時間。”
“不試試怎麼知道？學校又不是訓導主任最大。”
廖學兵很快找到校長辦公室門口，中間親眼所見的建築與風景更堅定了要在這所學校任職的決心。這裡離操場很遠，環境相對要寧靜一些，走廊很寬，鋪著擦得一塵不染的橡木地板，邊角擺放綠色盆景植物，周圍空無一人。老師們應該都去上課了，這樣更好，我肯定有辦法說服校長相信我這個擁有三流大學文憑的文化人能夠勝任教師一職。
他輕輕敲響門口，門後傳來一聲低沉的嗓音：“進來。”
他連忙整理衣服，鎮靜情緒，推開門。這是一間面積碩大裝飾豪華的辦公室，高高的天花上是多層水晶吊燈，每一根柱子都紋飾上鎦金邊，每一邊的接鑲處都是繁複的羅馬風格流蘇，四面的牆壁上掛著色彩絢麗的油畫，在中央的書桌後坐著一位戴老花眼鏡的老人，身後巨大的書架堆滿了書籍，彰顯他不凡的學識。
“你是？”
“您好，您是鬱金香高中的校長吧？我叫廖學兵，前來應聘貴校的教師。”老廖的姿態做得不亢不卑。
“哦，那就請坐吧。既然你能來到這裡，那就說明你有一定的誠意，我先來闡述一下我們學校的宗旨，也讓你有個直觀的了解。”老人說：“鄙人姓劉，忝為本校校長。我們鬱金香高中秉承教書育人的宗旨，為社會輸送人才，從建校至今已經十七年了，門口道路上那些梧桐，也是我親手種的。學生們很調皮，很可愛，也很優秀，他們都是將來的社會棟樑……”
對於這番話，讀過十幾年書的廖學兵耳熟能詳，幾乎每一任校長都這麼說過，而且翻來翻去毫無新意，他賠笑道：“劉校長，您說的太對了。”
“但是，”劉校長話鋒一轉：“這幾年來社會風氣腐敗，年輕人也受到不良的影響，不思進取，還和學校作對，在這樣的情況下，有的老師沒能堅持自己的理想，放棄了這個光榮職業，辭職離校了。”
原來是這樣的，每間學校都有問題學生，老師承受不住壓力辭職很正常嘛。
第5章 面試
“從那時開始，我們對老師的篩選和再教育就更為嚴格，能力尚在其次，師德，是最重要的。”
聽了這話，廖學兵很高興，“能力不重要”云云，自己本身沒學過師範，要真考起來還真的是傷腦筋，如果說重視那縹緲虛無的師德，倒可裝上一裝。“劉校長，我從小身受傳統教育，自持己身，尊老愛幼，團結同事，尊敬領導。我想，在您的教誨下一定可以做好教師這份有前途的職業。”他嚴肅地說，臉上不帶一絲表情，好像是誓師大會上莊嚴的宣誓。
“嗯，說的不錯。”劉校長點點頭：“你也知道，師德不是說有就有的，你叫什麼名字？”
“校長先生，我叫廖學兵。”
“小廖，我想看看你的教師從業資格和個人簡歷。”
廖學兵頓時滿頭汗水如瀑布般傾瀉而下，“校長先生，這個，這個，今天來得匆忙，忘記帶了。不如你讓我上幾天課，我再把資格證給你。”
校長眉頭一皺：“上課是件嚴肅的事，不能那麼兒戲！”
“我，我……”廢話，他之前怎麼會想到當老師會那麼麻煩？情急之中人格分裂症那敏感、感性、細膩的一面展現了出來，四下打量一番，看到照壁上一副字跡潦糙的單對聯書法，驀然眼睛一亮，說：“世事茫茫，光陰冉冉，留不住朱顏玉貌，帶不去白碧黃金，富若石崇，貴若楊素，綠珠紅拂今安在？勸君放下幾文，咕一壺嗟三度四，遇快樂時須快樂。——好字，當真好字啊，銀勾鐵劃，風骨清奇！校長，實話跟你說吧，我其實只是大學畢業而已，沒有教師資格證，不過我以前學的是文科，做語文老師很有信心。”
書法和對聯也是老校長心中所愛，那副上聯留了很久，自己一直沒有對上來，聽到廖學兵一提，饒有興趣地說：“寫得那麼亂，想不到你也能看懂。可惜這麼一副上聯，我至今沒想出下聯。怎麼？你也是楹聯愛好者？現在的年輕人，難得一見啊。”他略莫一想，覺得廖學兵不過順口一提，討自己好感罷了。
這副對聯廖學兵原本在老家叔叔家裡見過一次，因為對得很妙，是以他記得清清楚楚，心中早有定計，笑道：“校長先生，我有一下聯，不知工不工整，‘青山疊疊，綠水融融，走不盡楚峽秦關，填不滿心潭慾海，智如周瑜，勇如項羽，烏江赤壁總成空！請子但坐片刻，聽兩句說今道古，得安閒處且安閒。’你聽如何？”