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想要出生的靈魂，和想要活下去，試圖「和誰在一起，請不要讓我單獨一個人，請給我一個新的家人吧」的母親。
穿越者計劃有遊戲的協力。本來給心艾灌輸的記憶就是它準備的，也許李文這麼做也是正中它下懷？話說把初始空間變成心艾的房間，裡面還留存所有心艾喜歡的文娛產品，就是遊戲乾的。李文提出穿越計劃，也是看那些漫畫和書，睹物思人（？）時的靈機一動副產物。
心艾聽李文□□，從頭到尾都沒打斷過，李文說多離譜的事，心艾都接受了。這肯定也有遊戲的幫忙，她的【生存智慧】啊。但就是說自己是穿越者。原本有一對真的父母。加上模擬器再怎麼抽，心艾的父母都只有李文。那李文明白了。
「你可能真的是穿越者。」李文說。
「按心艾的記憶，你是出車禍後穿越的嗎？」
「對，好像是十七歲的時候，在中學。」
「那我明白了。」李文說。一開始被現實敵視的時候不算，為什麼之後都進入到虛擬實境裡了，理應很安全，心艾卻還是會崩潰，早死。
【這孩子本身就有這樣的資質】，換句話說，她身體本能地在重複著同一個場景，遵循著第一世的慣性。
遊戲是無法做出什麼的。遊戲以心艾的精神為基礎，構建出【新的現實】。能操控其他人的意識、讓心艾不喜歡的東西消失，就算把月球拉下來也不在話下。唯獨無法破除心艾本身的悲劇。需要引入他者，也就是李文，來幫忙打破這一切。
「心艾可能真的來自【強現實】。」李文笑了。她們一群小夥伴聚在一起討論，內容都被研究員們聽了個透。當時都覺得『這有點幼稚吧』。但心艾說的是真話。
一般都是從上往下落。所謂【改變現實】的力量，也是上層敘事者的基本操作。作者隨便在作品裡添一句話，書中的世界就【毀滅了】【所有人都復活了】【所有人都不老不死了】。而如果作者真身穿越進了世界裡，她縱然還可以使用自己的力量，也不會被別人以同樣的方式『寫死』，但也會被書中的其他事物殺傷。所以現實才強烈需要排除掉心艾。
現實可能真能容許外星人，但無法容忍心艾。她的存在本身就是對現實的破壞。
所以心艾才可以自由穿梭於虛擬實境和現實，對她來說，打開模擬器，屏幕里的世界就是現實。人們可以從現實進入虛擬實境，但從虛擬實境進入現實需要適應性，不然會死的。心艾進入現實真的就像玩遊戲一樣簡單。因為虛擬實境和「現實世界」對她來說沒有區別。都是她從第一個世界穿越過來的下級世界而已。
「我們從頭開始說吧？還是需要給你一點時間來適應呢。」李文說。心艾的雙眼開始失去焦距了。如果認真看的話，可能可以看見很多的數據流在她的眼中滾動。遊戲在給她傳輸記憶和資料，選擇在虛擬實境裡坦白真是太好了。嗯，準確來說，是方便心艾找回自己失去的記憶。
穿越前的記憶心艾一直記得很模糊，有時候甚至分不清自己是高中還是大學出的車禍。對父母也……李文原本覺得很正常，因為穿越這個設定本來就是自己給她加上去的，如果強烈思念故鄉，想要回去，逃避現實反而不好。
但現在一看這是遊戲的手筆啊。遊戲一開始把這些完全封印了，在周目輪迴的前期，李文本來就焦頭爛額，如果心艾再來增加難度，她受不了的。後面外部情況穩定了，就可以把過去向心艾開放了。但依舊做了模糊處理，是為了心艾更好的在新世界中生活。
比起什麼現實世界遊戲穿越的話題，還是逐漸回想起過去的十幾年人生，給心艾的影響更大。
父母朋友同學，好的壞的——能記清的基本都是壞的。心艾可能因此就無所謂穿越不穿越了。她還想起了小時候媽媽（另一個媽媽）對她做的過分的事。眼淚順著臉頰滑下來。
還有初中時的羞恥經歷，高中時，莫名興奮（她知道不好的，可是怎麼都停不下來）在同學面前大說特說班長家裡寵物死掉的詳細經過，然後班長從門裡進來了......高三時一學期被沒收了三個手機，被班主任叫到辦公室罵，其他老師都看著自己，自己的眼淚怎麼都停不下來。班主任說到了心艾的家人，太卑鄙了，她明明不想向這種人低頭的！可眼淚就是停不下來。初中時向同學吹牛被拆穿。小學時從桌球桌上跳下來，被建材劃到了，下身血流不止。
嗯，最後具體的疼痛和血讓心艾皺起眉，但也恢復清醒了。
那次畢竟只有她一個人，後面她很害怕被父母罵（小時候家裡沒什麼錢，爸爸媽媽也沒有給她安全感。），也沒有告訴任何人，一個人躺在床上，抱著腿，蜷縮著。流著眼淚看著天花板。哭著哭著睡著了。下午，姿勢有點彆扭的出去吃晚飯，晚上洗澡的時候發現內褲被血粘住了。但之後傷口也漸漸變好，那時候心艾一直很擔心，如果建材上有什麼病毒，她被傳染了怎麼辦。
一開始決定隱瞞，後面就不想這件事被任何人知道，她不想把這件事對任何人解釋。但後面就好了，心艾鬆了口氣。
第209章
回憶接收完畢。心艾恍惚的從那種狀態中抽離出來,回到現實，她像是從某人手中掙脫一樣，往前走了一步,臉頰上的汗水滴落在地上。她發現媽媽在看著自己，心艾低頭檢查了一下,發現自己把手塞在嘴巴里,無聲尖叫。< ="<hr>
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穿越者計劃有遊戲的協力。本來給心艾灌輸的記憶就是它準備的，也許李文這麼做也是正中它下懷？話說把初始空間變成心艾的房間，裡面還留存所有心艾喜歡的文娛產品，就是遊戲乾的。李文提出穿越計劃，也是看那些漫畫和書，睹物思人（？）時的靈機一動副產物。
心艾聽李文□□，從頭到尾都沒打斷過，李文說多離譜的事，心艾都接受了。這肯定也有遊戲的幫忙，她的【生存智慧】啊。但就是說自己是穿越者。原本有一對真的父母。加上模擬器再怎麼抽，心艾的父母都只有李文。那李文明白了。
「你可能真的是穿越者。」李文說。
「按心艾的記憶，你是出車禍後穿越的嗎？」
「對，好像是十七歲的時候，在中學。」
「那我明白了。」李文說。一開始被現實敵視的時候不算，為什麼之後都進入到虛擬實境裡了，理應很安全，心艾卻還是會崩潰，早死。
【這孩子本身就有這樣的資質】，換句話說，她身體本能地在重複著同一個場景，遵循著第一世的慣性。
遊戲是無法做出什麼的。遊戲以心艾的精神為基礎，構建出【新的現實】。能操控其他人的意識、讓心艾不喜歡的東西消失，就算把月球拉下來也不在話下。唯獨無法破除心艾本身的悲劇。需要引入他者，也就是李文，來幫忙打破這一切。
「心艾可能真的來自【強現實】。」李文笑了。她們一群小夥伴聚在一起討論，內容都被研究員們聽了個透。當時都覺得『這有點幼稚吧』。但心艾說的是真話。
一般都是從上往下落。所謂【改變現實】的力量，也是上層敘事者的基本操作。作者隨便在作品裡添一句話，書中的世界就【毀滅了】【所有人都復活了】【所有人都不老不死了】。而如果作者真身穿越進了世界裡，她縱然還可以使用自己的力量，也不會被別人以同樣的方式『寫死』，但也會被書中的其他事物殺傷。所以現實才強烈需要排除掉心艾。
現實可能真能容許外星人，但無法容忍心艾。她的存在本身就是對現實的破壞。
所以心艾才可以自由穿梭於虛擬實境和現實，對她來說，打開模擬器，屏幕里的世界就是現實。人們可以從現實進入虛擬實境，但從虛擬實境進入現實需要適應性，不然會死的。心艾進入現實真的就像玩遊戲一樣簡單。因為虛擬實境和「現實世界」對她來說沒有區別。都是她從第一個世界穿越過來的下級世界而已。
「我們從頭開始說吧？還是需要給你一點時間來適應呢。」李文說。心艾的雙眼開始失去焦距了。如果認真看的話，可能可以看見很多的數據流在她的眼中滾動。遊戲在給她傳輸記憶和資料，選擇在虛擬實境裡坦白真是太好了。嗯，準確來說，是方便心艾找回自己失去的記憶。
穿越前的記憶心艾一直記得很模糊，有時候甚至分不清自己是高中還是大學出的車禍。對父母也……李文原本覺得很正常，因為穿越這個設定本來就是自己給她加上去的，如果強烈思念故鄉，想要回去，逃避現實反而不好。
但現在一看這是遊戲的手筆啊。遊戲一開始把這些完全封印了，在周目輪迴的前期，李文本來就焦頭爛額，如果心艾再來增加難度，她受不了的。後面外部情況穩定了，就可以把過去向心艾開放了。但依舊做了模糊處理，是為了心艾更好的在新世界中生活。
比起什麼現實世界遊戲穿越的話題，還是逐漸回想起過去的十幾年人生，給心艾的影響更大。
父母朋友同學，好的壞的——能記清的基本都是壞的。心艾可能因此就無所謂穿越不穿越了。她還想起了小時候媽媽（另一個媽媽）對她做的過分的事。眼淚順著臉頰滑下來。
還有初中時的羞恥經歷，高中時，莫名興奮（她知道不好的，可是怎麼都停不下來）在同學面前大說特說班長家裡寵物死掉的詳細經過，然後班長從門裡進來了......高三時一學期被沒收了三個手機，被班主任叫到辦公室罵，其他老師都看著自己，自己的眼淚怎麼都停不下來。班主任說到了心艾的家人，太卑鄙了，她明明不想向這種人低頭的！可眼淚就是停不下來。初中時向同學吹牛被拆穿。小學時從桌球桌上跳下來，被建材劃到了，下身血流不止。
嗯，最後具體的疼痛和血讓心艾皺起眉，但也恢復清醒了。
那次畢竟只有她一個人，後面她很害怕被父母罵（小時候家裡沒什麼錢，爸爸媽媽也沒有給她安全感。），也沒有告訴任何人，一個人躺在床上，抱著腿，蜷縮著。流著眼淚看著天花板。哭著哭著睡著了。下午，姿勢有點彆扭的出去吃晚飯，晚上洗澡的時候發現內褲被血粘住了。但之後傷口也漸漸變好，那時候心艾一直很擔心，如果建材上有什麼病毒，她被傳染了怎麼辦。
一開始決定隱瞞，後面就不想這件事被任何人知道，她不想把這件事對任何人解釋。但後面就好了，心艾鬆了口氣。
第209章
回憶接收完畢。心艾恍惚的從那種狀態中抽離出來,回到現實，她像是從某人手中掙脫一樣，往前走了一步,臉頰上的汗水滴落在地上。她發現媽媽在看著自己，心艾低頭檢查了一下,發現自己把手塞在嘴巴里,無聲尖叫。< ="<hr>
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