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「不累，要哥哥再跑。」小姑娘仰著頭細聲細氣說道。
周錦鈺沖妹妹展顏一笑，雙腿微一夾腳蹬，催動身下的龍駒寶馬，此馬比汗血寶馬還要難得百倍，乘之如躡雲，一塵弗驚，以姿容俊秀、行姿優雅著稱，不過卻極難馴服，需要有經驗的養馬人從小馴養。
這是上次父子倆鬧矛盾以後，二郎低調向兒子示好，送了這匹剛剛五歲的小馬駒，正適合兒子騎乘。
周錦鈺只要留心就會發現自己吃穿用度的規格全都比肩父皇，甚至很多都超越了皇帝，周二郎給兒子的無不是最好的。
又帶著妹妹慢跑了倆圈兒，天氣漸熱，周錦鈺怕熱著她，沒有再騎，命人把小姑娘送回去，小姑娘依依不捨，還想同哥哥玩兒，周錦鈺也想玩兒，但沒辦法，他一會兒還有課，要跟著太傅學治國之道。
給小姑娘出了個謎語，告訴她什麼時候想出來了，才能再找哥哥玩兒，妹妹絞盡腦筋兒的萌樣兒讓周錦鈺憋笑，揮了揮手，命宮人把小姑娘抱走了。
周佐遞過去一方帕子，周錦鈺接過來擦了擦鼻尖細絨絨的汗，順手把帕子放回他手裡。
周佐道：「太子要回宮換身衣裳嗎？」
周錦鈺擺擺手，「算了，時候不早了，太傅最不喜歡人遲到。」
周二郎為周錦鈺精心挑選的大儒，本事有，脾氣也有，文人的骨氣更有，就連二郎也是要給幾分薄面的。
再者，幾位先生對自己都是傾囊以授，周錦鈺亦是從心底尊敬。
太子要學的課程，周佐和高敬是沒有資格聽的，倆人把太子送到書房外，就要自動退下，周錦鈺忽然叫住周佐，道：「令堂的病好些了嗎？」
周佐一拱手，「勞太子記掛，家母已經見好許多。」
周錦鈺聞言點點頭，「左右我這裡也沒什麼事，老人生了病，總是會想著兒女在身邊的，你回去照料幾天。」他又轉頭吩咐高敬去庫房裡領些品質上好的藥材給周佐。
周佐目光里橫溢著感激，周錦鈺安慰似的輕拍了下他的肩膀，又整了整衣冠，抬腳進了書房。
書房內靜悄悄的，書案後坐著的人卻不是鬚髮皆白的太傅。
「爹？」周錦鈺有些意外地眨了眨眼，「太傅呢？」
周二郎看了一眼桌上的沙漏，從書案後緩緩抬起頭來，道：「今日朕來為太子授課。」
第233章 番外三
太傅更多是為周錦鈺講解治國之道，而周二郎則要讓兒子明白帝王的馭人之道。
今日他要為周錦鈺講的是馭人之道中的「立威」。
這東西光靠講是無法深刻的，尤其自家兒子仁慈有餘，狼性不足。
是以，周二郎身體力行，親自示範他作為父皇的威嚴是如何一步步建立。
半年以來，他對周錦鈺甚是嚴厲，給立了一大堆規矩，不准頂嘴、早晚請安、在外人面前必須稱父皇等等。
周錦鈺不明白他爹這樣做背後的良苦用心，只以為是做了皇帝的爹再也不是從前的爹。
可不管周錦鈺如何傷心，如何不理解，二郎均不解釋，有任何不服氣，忍著。
周二郎半年來的努力效果顯著，周錦鈺行了禮，規規矩矩坐到二郎對面，一副正襟危坐的乖巧模樣兒。
二郎又是心疼又是心酸，他也不想這樣對兒子，可大周朝不是兒子口中千年以後的法治社會，在人治社會就要懂人治社會的規則。
他不下狠心用點手段，很難扭轉兒子的心態。
「怎麼，鈺哥兒現在是怕爹麼？」
周錦鈺心說明知故問，這不正是您想要的嗎，先君臣而後才能父子。
心裡這樣想，可他嘴上卻是說官方語言：「兒臣不敢。」
這是不服，但又干不過。
周二郎沒說什麼，緩聲道：「鈺哥兒說水能載舟亦能覆舟，為君王者，立身之本乃是獲得天下人的愛戴。」
「那麼，爹問你，天下人愛戴君王，是因為君王的德行好，還是因為君王給他們帶來了切實利益？」
周錦鈺道：「自然是後者更重要。」
二郎點點頭，「很好，也就是說鈺哥兒承認評價一個君王的好壞，不是以他的德行為標準，而是要看他做出了多少切實的政績。」
周錦鈺：「我承認是以君王的政績為標準，但這並不妨礙君王有好的德行。」
「說得好！」
二郎朝兒子投去肯定的眼神，繼續道：「既然你承認是以政績為標準，那么爹問鈺哥兒，若想要朝廷上下團結一心，令行禁止，把事做好，爹以德服人就能做到的嗎？」
二郎又繼續道：「就以鈺哥兒自己為例，你告訴爹，是爹的道理讓你聽話，還是爹的懲罰讓你聽話。」
「爹為什麼非要我聽你話，難道爹做的就永遠都對嗎！」
周錦鈺忍不住情緒有點兒激動起來，眼尾泛紅，黑眼珠子泛起薄薄的水亮，目光灼灼地盯著周二郎質問：「我是你的兒子，不是你的屬下！」
二郎從書案後繞出來，走到周錦鈺面前，摸了摸兒子的頭，橫溢的父愛在他目光里流轉。
周錦鈺聽到頭頂上方響起父親溫暖而肯定的輕喃，「傻孩子，你當然是我的兒子，是爹疼愛和喜歡的孩子。」
周錦鈺伸出胳膊，用力摟住父親的腰，哭了，眼淚止也止不住，浸濕了二郎的衣襟。
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這是上次父子倆鬧矛盾以後，二郎低調向兒子示好，送了這匹剛剛五歲的小馬駒，正適合兒子騎乘。
周錦鈺只要留心就會發現自己吃穿用度的規格全都比肩父皇，甚至很多都超越了皇帝，周二郎給兒子的無不是最好的。
又帶著妹妹慢跑了倆圈兒，天氣漸熱，周錦鈺怕熱著她，沒有再騎，命人把小姑娘送回去，小姑娘依依不捨，還想同哥哥玩兒，周錦鈺也想玩兒，但沒辦法，他一會兒還有課，要跟著太傅學治國之道。
給小姑娘出了個謎語，告訴她什麼時候想出來了，才能再找哥哥玩兒，妹妹絞盡腦筋兒的萌樣兒讓周錦鈺憋笑，揮了揮手，命宮人把小姑娘抱走了。
周佐遞過去一方帕子，周錦鈺接過來擦了擦鼻尖細絨絨的汗，順手把帕子放回他手裡。
周佐道：「太子要回宮換身衣裳嗎？」
周錦鈺擺擺手，「算了，時候不早了，太傅最不喜歡人遲到。」
周二郎為周錦鈺精心挑選的大儒，本事有，脾氣也有，文人的骨氣更有，就連二郎也是要給幾分薄面的。
再者，幾位先生對自己都是傾囊以授，周錦鈺亦是從心底尊敬。
太子要學的課程，周佐和高敬是沒有資格聽的，倆人把太子送到書房外，就要自動退下，周錦鈺忽然叫住周佐，道：「令堂的病好些了嗎？」
周佐一拱手，「勞太子記掛，家母已經見好許多。」
周錦鈺聞言點點頭，「左右我這裡也沒什麼事，老人生了病，總是會想著兒女在身邊的，你回去照料幾天。」他又轉頭吩咐高敬去庫房裡領些品質上好的藥材給周佐。
周佐目光里橫溢著感激，周錦鈺安慰似的輕拍了下他的肩膀，又整了整衣冠，抬腳進了書房。
書房內靜悄悄的，書案後坐著的人卻不是鬚髮皆白的太傅。
「爹？」周錦鈺有些意外地眨了眨眼，「太傅呢？」
周二郎看了一眼桌上的沙漏，從書案後緩緩抬起頭來，道：「今日朕來為太子授課。」
第233章 番外三
太傅更多是為周錦鈺講解治國之道，而周二郎則要讓兒子明白帝王的馭人之道。
今日他要為周錦鈺講的是馭人之道中的「立威」。
這東西光靠講是無法深刻的，尤其自家兒子仁慈有餘，狼性不足。
是以，周二郎身體力行，親自示範他作為父皇的威嚴是如何一步步建立。
半年以來，他對周錦鈺甚是嚴厲，給立了一大堆規矩，不准頂嘴、早晚請安、在外人面前必須稱父皇等等。
周錦鈺不明白他爹這樣做背後的良苦用心，只以為是做了皇帝的爹再也不是從前的爹。
可不管周錦鈺如何傷心，如何不理解，二郎均不解釋，有任何不服氣，忍著。
周二郎半年來的努力效果顯著，周錦鈺行了禮，規規矩矩坐到二郎對面，一副正襟危坐的乖巧模樣兒。
二郎又是心疼又是心酸，他也不想這樣對兒子，可大周朝不是兒子口中千年以後的法治社會，在人治社會就要懂人治社會的規則。
他不下狠心用點手段，很難扭轉兒子的心態。
「怎麼，鈺哥兒現在是怕爹麼？」
周錦鈺心說明知故問，這不正是您想要的嗎，先君臣而後才能父子。
心裡這樣想，可他嘴上卻是說官方語言：「兒臣不敢。」
這是不服，但又干不過。
周二郎沒說什麼，緩聲道：「鈺哥兒說水能載舟亦能覆舟，為君王者，立身之本乃是獲得天下人的愛戴。」
「那麼，爹問你，天下人愛戴君王，是因為君王的德行好，還是因為君王給他們帶來了切實利益？」
周錦鈺道：「自然是後者更重要。」
二郎點點頭，「很好，也就是說鈺哥兒承認評價一個君王的好壞，不是以他的德行為標準，而是要看他做出了多少切實的政績。」
周錦鈺：「我承認是以君王的政績為標準，但這並不妨礙君王有好的德行。」
「說得好！」
二郎朝兒子投去肯定的眼神，繼續道：「既然你承認是以政績為標準，那么爹問鈺哥兒，若想要朝廷上下團結一心，令行禁止，把事做好，爹以德服人就能做到的嗎？」
二郎又繼續道：「就以鈺哥兒自己為例，你告訴爹，是爹的道理讓你聽話，還是爹的懲罰讓你聽話。」
「爹為什麼非要我聽你話，難道爹做的就永遠都對嗎！」
周錦鈺忍不住情緒有點兒激動起來，眼尾泛紅，黑眼珠子泛起薄薄的水亮，目光灼灼地盯著周二郎質問：「我是你的兒子，不是你的屬下！」
二郎從書案後繞出來，走到周錦鈺面前，摸了摸兒子的頭，橫溢的父愛在他目光里流轉。
周錦鈺聽到頭頂上方響起父親溫暖而肯定的輕喃，「傻孩子，你當然是我的兒子，是爹疼愛和喜歡的孩子。」
周錦鈺伸出胳膊，用力摟住父親的腰，哭了，眼淚止也止不住，浸濕了二郎的衣襟。
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