第122頁
少年時代黃金般閃閃發亮的日子。
他已經永遠失去了的時光。
在想什麼呢愛德華!他警告自己。想那些無用的東西幹什麼?專注眼前的敵人才是最重要的!
裁判一聲令下，驟死賽開始。兩個人誰也不敢輕易出手，就這麼僵持著。
一滴汗水流進愛德華的眼睛裡。
他用力眨了眨眼，試圖把汗水擠出去。
就在這一眨眼的工夫，羅曼突然欺近身前!
愛德華本能地執劍格擋。羅曼伸手握住雙劍相交的位置，竟是要奪劍!
豈能讓他得逞!
愛德華連忙轉動劍柄。兩個人暗中較勁，誰也不肯放手。他們都知道，一旦放手就會失去武器，而在驟死賽中，失去武器等同於失敗。
愛德華猛地一扯長劍，羅曼突然放開武器，而愛德華由於用力過大，一時收不住，在扯落羅曼長劍的同時，也把自己的劍給甩出去了。
觀眾席上一片譁然!誰能料到決定生死的驟死賽居然能演變成空手格鬥戰!接下來控制賽場的就不再是“先中者勝”的規則了，而是摔跤的規則!
“跟我比摔跤?!”愛德華邊笑邊吼道，“你是不是找死?”
***
“臭小子!你找死!”高大威猛的少年一拳擊中羅曼的臉，將他打倒在地。
他的同夥——一個打扮成熟的少女——揪住艾麗莎的辮子，女孩疼得哭了起來。
這對“鴛鴦大盜”經常在學校里欺負低年級的同學，目標淨是那些獨來獨往、不甚合群的孩子，因為這些人一般性格內向，即使被欺負了也不敢告訴師長，否則只會在學校里遭遇更糟糕的暴力對待。
他們這回看中的目標是艾麗莎和羅曼。他們早就看那兩個人不順眼了：一個是矮小瘦弱的黃種人書呆子，一個是宅了吧唧的小女孩，從不討好他們這些“大人物”，根本是學校中的異類!他們要替天行道教訓教訓這兩個不服管教的傢伙!
於是他們在放學路上攔下了艾麗莎和羅曼。這兩人似乎還加入了學校的什麼冷門社團，不是橄欖球隊也不是拉拉隊，而是什麼擊劍社。哼，果然是異類才會幹的事!
他們先抓住了艾麗莎，畢竟她頭髮長，只要一撈就能抓住。艾麗莎尖叫起來：“羅曼!快跑!”
可羅曼不但沒落荒而逃，反而朝反方向飛奔過來。他撲向成熟少女，想救下他的小夥伴，但高大少年迎面給了他一拳頭，將他打倒在地。
羅曼捂著眼睛，抓起書包，從裡面抽出一根柔韌的鐵條。他將鐵條對準高大少年，一個弓箭步，手臂猛然伸直，鐵條疾風般刺出。
高大少年吃了一驚——這小子怎麼還把武器藏在書包里?他那個包是什麼四次元口袋啊?
他本能地朝後一躲，一屁股坐在地上。成熟少女嚇呆了，趁這時候，艾麗莎回過頭在她手上狠狠咬了一口。她不得不鬆開艾麗莎的頭髮。艾麗莎也從自己的書包里抽出一把軟劍，劍尖上下搖晃，晃得成熟女孩眼暈。
“你們兩個!給我記好了!”
“鴛鴦大盜”遭遇滑鐵盧，撂下一句狠話，互相扶持著蹣跚逃離現場。艾麗莎沒去追他們，而是轉向羅曼，有些生氣地說：“傻瓜!你為什麼不逃啊?”
“我怎麼能丟下你一個人逃跑?”
“那你打算怎麼跟你父母解釋這個熊貓眼?”艾麗莎指著羅曼臉上的淤青。
“就……照實說唄。”
“傻瓜!那兩個傢伙在學校里還有很多同夥，他們要是知道了，準會變本加厲欺負咱們!咱們以後沒好日過啦!”
“難道就這樣忍氣吞聲嗎?”羅曼說，“那只會助長他們的氣焰。以後我上哪兒都帶著劍，哪怕不能攻擊他們，用來嚇唬人也好。我要讓他們知道我不是好惹的。”
“說得倒輕鬆!我看你遲早有一天會被他們揍扁的!你就逞英雄吧!”
“可是艾麗莎，我加入擊劍社學習擊劍，就是為了當英雄啊。”羅曼眨了眨刺痛的眼睛，“我想成為英雄，像電影裡那些威風的主角一樣，就這麼簡單。”
之後，“鴛鴦大盜”的同夥果然跑來找羅曼的麻煩，但他劍不離身，誰敢欺負他，他就亮出武器：“你剛才罵我是什麼?有種對著我的劍再說一遍?”
時光荏苒，少年成長為男人，揮舞重劍的舞台從學校體育館變成了國際賽場。他曾獲得過榮耀，也曾經歷過低谷，他從深淵裡爬出來，向著前方的一束光蹣跚而行。為了總有一天，能有個人對他說“你是我的英雄”。
***
羅曼沖向愛德華，抱住他的身體，準備使用摔投。摔跤術中這個技巧最為簡單直接、行之有效。羅曼自認為在徒手搏擊方面不如愛德華那麼老練，那就只有靠出其不意取勝了!
愛德華膝蓋委屈，放低重心，採取懸坐姿態。羅曼大吼一聲，抱起他的身體，將他用力摔出去。
可就在羅曼發力的瞬間，愛德華右腳向前一踏，繞到羅曼左腳後方，勾住他的腳，接著向前猛推。羅曼重心不穩，再加上左腳被勾絆住，就這麼直直朝後方倒去。
摔投的反制技!
羅曼認得這一招!他曾學過，就是露辛達帶著一大群學生不請自來上“大師課”的那一天，由西薩爾親身示範，將這個技術教給了他。
如果對手使用熊抱摔投，該如何反制?——勾絆對手的腳，將其推倒。
如果使出摔投的是你，卻遭到敵人的反制，那麼該如何對抗反制?
西薩爾已經原原本本地將技術傳授給他了。用他自己的雙手和身體，將他的學生狠狠撂倒，上了一堂終身難忘的課。
記憶仿佛滾燙的流水，順著神經流向羅曼的四肢百骸。哪怕大腦不記得，經過千錘百鍊的身體也不可能忘記。
愛德華的意圖通過他肌肉的微妙變化傳達到了羅曼身上。在發覺到他要將自己推倒的時候，羅曼雙腿伸直，用雙腳和右手撐住地面，整個人順時針旋轉起來，同時左手勾住愛德華的肩膀，藉助摔倒和旋轉的勢頭，將愛德華摔了出去。
愛德華難以置信地瞪大雙眼。
他越過羅曼的身體，失去平衡的身軀騰空轉了半圈。
時間仿佛在這一刻放緩了。
一聲鈍響，血肉之軀結結實實地摔在地板上。
賽場上靜默了三秒。
觀眾們站起來，爭先恐後地伸長脖子。
裁判們則同時蹲下來，觀察愛德華落地的位置。
他們面面相覷，用眼神傳遞著彼此的判斷。
確鑿無疑。
背部著地。
***
“獲勝者是——羅曼!”
第79章
歡呼聲幾乎掀翻了體育館的屋頂, 就連燈架似乎都因為爆炸般的音波而微微震顫。
羅曼站起來，扯去面罩, 露出汗涔涔的年輕面孔, 毫不矯飾的自豪和喜悅從他眼角和唇角的每一道弧線溢出。他舉起雙手向觀眾致意, 先是小幅度的揮手，然後雙臂直挺挺地高舉，緊緊握拳。隨著這個象徵勝利的動作，體育館中再度爆出一波更為熱烈的歡呼。
他已經永遠失去了的時光。
在想什麼呢愛德華!他警告自己。想那些無用的東西幹什麼?專注眼前的敵人才是最重要的!
裁判一聲令下，驟死賽開始。兩個人誰也不敢輕易出手，就這麼僵持著。
一滴汗水流進愛德華的眼睛裡。
他用力眨了眨眼，試圖把汗水擠出去。
就在這一眨眼的工夫，羅曼突然欺近身前!
愛德華本能地執劍格擋。羅曼伸手握住雙劍相交的位置，竟是要奪劍!
豈能讓他得逞!
愛德華連忙轉動劍柄。兩個人暗中較勁，誰也不肯放手。他們都知道，一旦放手就會失去武器，而在驟死賽中，失去武器等同於失敗。
愛德華猛地一扯長劍，羅曼突然放開武器，而愛德華由於用力過大，一時收不住，在扯落羅曼長劍的同時，也把自己的劍給甩出去了。
觀眾席上一片譁然!誰能料到決定生死的驟死賽居然能演變成空手格鬥戰!接下來控制賽場的就不再是“先中者勝”的規則了，而是摔跤的規則!
“跟我比摔跤?!”愛德華邊笑邊吼道，“你是不是找死?”
***
“臭小子!你找死!”高大威猛的少年一拳擊中羅曼的臉，將他打倒在地。
他的同夥——一個打扮成熟的少女——揪住艾麗莎的辮子，女孩疼得哭了起來。
這對“鴛鴦大盜”經常在學校里欺負低年級的同學，目標淨是那些獨來獨往、不甚合群的孩子，因為這些人一般性格內向，即使被欺負了也不敢告訴師長，否則只會在學校里遭遇更糟糕的暴力對待。
他們這回看中的目標是艾麗莎和羅曼。他們早就看那兩個人不順眼了：一個是矮小瘦弱的黃種人書呆子，一個是宅了吧唧的小女孩，從不討好他們這些“大人物”，根本是學校中的異類!他們要替天行道教訓教訓這兩個不服管教的傢伙!
於是他們在放學路上攔下了艾麗莎和羅曼。這兩人似乎還加入了學校的什麼冷門社團，不是橄欖球隊也不是拉拉隊，而是什麼擊劍社。哼，果然是異類才會幹的事!
他們先抓住了艾麗莎，畢竟她頭髮長，只要一撈就能抓住。艾麗莎尖叫起來：“羅曼!快跑!”
可羅曼不但沒落荒而逃，反而朝反方向飛奔過來。他撲向成熟少女，想救下他的小夥伴，但高大少年迎面給了他一拳頭，將他打倒在地。
羅曼捂著眼睛，抓起書包，從裡面抽出一根柔韌的鐵條。他將鐵條對準高大少年，一個弓箭步，手臂猛然伸直，鐵條疾風般刺出。
高大少年吃了一驚——這小子怎麼還把武器藏在書包里?他那個包是什麼四次元口袋啊?
他本能地朝後一躲，一屁股坐在地上。成熟少女嚇呆了，趁這時候，艾麗莎回過頭在她手上狠狠咬了一口。她不得不鬆開艾麗莎的頭髮。艾麗莎也從自己的書包里抽出一把軟劍，劍尖上下搖晃，晃得成熟女孩眼暈。
“你們兩個!給我記好了!”
“鴛鴦大盜”遭遇滑鐵盧，撂下一句狠話，互相扶持著蹣跚逃離現場。艾麗莎沒去追他們，而是轉向羅曼，有些生氣地說：“傻瓜!你為什麼不逃啊?”
“我怎麼能丟下你一個人逃跑?”
“那你打算怎麼跟你父母解釋這個熊貓眼?”艾麗莎指著羅曼臉上的淤青。
“就……照實說唄。”
“傻瓜!那兩個傢伙在學校里還有很多同夥，他們要是知道了，準會變本加厲欺負咱們!咱們以後沒好日過啦!”
“難道就這樣忍氣吞聲嗎?”羅曼說，“那只會助長他們的氣焰。以後我上哪兒都帶著劍，哪怕不能攻擊他們，用來嚇唬人也好。我要讓他們知道我不是好惹的。”
“說得倒輕鬆!我看你遲早有一天會被他們揍扁的!你就逞英雄吧!”
“可是艾麗莎，我加入擊劍社學習擊劍，就是為了當英雄啊。”羅曼眨了眨刺痛的眼睛，“我想成為英雄，像電影裡那些威風的主角一樣，就這麼簡單。”
之後，“鴛鴦大盜”的同夥果然跑來找羅曼的麻煩，但他劍不離身，誰敢欺負他，他就亮出武器：“你剛才罵我是什麼?有種對著我的劍再說一遍?”
時光荏苒，少年成長為男人，揮舞重劍的舞台從學校體育館變成了國際賽場。他曾獲得過榮耀，也曾經歷過低谷，他從深淵裡爬出來，向著前方的一束光蹣跚而行。為了總有一天，能有個人對他說“你是我的英雄”。
***
羅曼沖向愛德華，抱住他的身體，準備使用摔投。摔跤術中這個技巧最為簡單直接、行之有效。羅曼自認為在徒手搏擊方面不如愛德華那麼老練，那就只有靠出其不意取勝了!
愛德華膝蓋委屈，放低重心，採取懸坐姿態。羅曼大吼一聲，抱起他的身體，將他用力摔出去。
可就在羅曼發力的瞬間，愛德華右腳向前一踏，繞到羅曼左腳後方，勾住他的腳，接著向前猛推。羅曼重心不穩，再加上左腳被勾絆住，就這麼直直朝後方倒去。
摔投的反制技!
羅曼認得這一招!他曾學過，就是露辛達帶著一大群學生不請自來上“大師課”的那一天，由西薩爾親身示範，將這個技術教給了他。
如果對手使用熊抱摔投，該如何反制?——勾絆對手的腳，將其推倒。
如果使出摔投的是你，卻遭到敵人的反制，那麼該如何對抗反制?
西薩爾已經原原本本地將技術傳授給他了。用他自己的雙手和身體，將他的學生狠狠撂倒，上了一堂終身難忘的課。
記憶仿佛滾燙的流水，順著神經流向羅曼的四肢百骸。哪怕大腦不記得，經過千錘百鍊的身體也不可能忘記。
愛德華的意圖通過他肌肉的微妙變化傳達到了羅曼身上。在發覺到他要將自己推倒的時候，羅曼雙腿伸直，用雙腳和右手撐住地面，整個人順時針旋轉起來，同時左手勾住愛德華的肩膀，藉助摔倒和旋轉的勢頭，將愛德華摔了出去。
愛德華難以置信地瞪大雙眼。
他越過羅曼的身體，失去平衡的身軀騰空轉了半圈。
時間仿佛在這一刻放緩了。
一聲鈍響，血肉之軀結結實實地摔在地板上。
賽場上靜默了三秒。
觀眾們站起來，爭先恐後地伸長脖子。
裁判們則同時蹲下來，觀察愛德華落地的位置。
他們面面相覷，用眼神傳遞著彼此的判斷。
確鑿無疑。
背部著地。
***
“獲勝者是——羅曼!”
第79章
歡呼聲幾乎掀翻了體育館的屋頂, 就連燈架似乎都因為爆炸般的音波而微微震顫。
羅曼站起來，扯去面罩, 露出汗涔涔的年輕面孔, 毫不矯飾的自豪和喜悅從他眼角和唇角的每一道弧線溢出。他舉起雙手向觀眾致意, 先是小幅度的揮手，然後雙臂直挺挺地高舉，緊緊握拳。隨著這個象徵勝利的動作，體育館中再度爆出一波更為熱烈的歡呼。