第139頁
周婧難得開玩笑，「咳咳，我會不會打擾到你？」
喻笙佯裝皺眉，「哎呀，會打擾到。」
說完，兩個人都笑了起來。
走到第五排走廊，周婧自覺走到裡面，把靠近走廊的位置留給喻笙。
喻笙矜持地坐下來，放下書包，裝模作樣地和周婧小聲說了幾句話，假裝沒有看到梁以植。
過了片刻，喻笙覺察到走廊那邊頻頻投過來的目光，才轉過頭，裝作很驚訝的樣子，「師兄？」
梁以植就笑了，「好巧啊，師妹，你也選了這門課嗎？」
喻笙點頭，遺憾地嘆氣，「本來選了學院老師的課程，但系統卡了，我沒選上，才選了這門。」
梁以植稍稍點頭，表示了解。
喻笙趁機打開話匣子，趁還沒有上課，隔著走廊和梁以植聊天，「師兄，這門課怎麼樣，老師會不會很嚴厲？」
比如會不會每節課都點名，結課作業是什麼，會不會有小組作業之類的。
上大學前，喻笙便知道小組作業的恐怖，萬一遇到沒有責任心的成員，那個人的任務就要平攤給其他人。
梁以植聽了她的問題，一一耐心回答，「這門課是計算機學院老師開的課程，期末交論文就可以了，平時點名，聽高年級的師兄說過，應該會有，但不算多。」
喻笙放心地點頭，表示知道了。
兩人話音剛落，便開始上課。
周婧坐在旁邊，開始調侃她，「笙笙，幹得漂亮。」
周婧較為內向，讓她追人，比登天還難，她十分佩服敢愛敢恨的喻笙。
宿舍討論過，梁以植師兄雖然受歡迎，可是目前為止，他還沒有談過戀愛。
笙笙這是迎難而上。
喻笙回過頭，和周婧擊掌，笑道：「那是當然，目前來說，接近他這一步，我做到了。」
既然要追人，當然不能只是聊天啦。
選修課第一節課，老師就發揮了他應有的威嚴，要求學生們開始搜集和人工智慧、信息社會相關的論文。
喻笙和周婧合作，搜了幾篇。
她覺得這是個好機會，選了幾篇告訴了梁以植，問梁以植還有沒有其他的論文推薦。
梁以植很快就發來了幾篇，還說有什麼不懂的可以問他。
喻笙十分高興，這樣她就有理由向他道謝了。
喻康岩去雲市出差，給喻笙帶了當地的特產零食，喻笙在宿舍分了一盒，又給梁以植髮消息：「師兄，在嗎？」
梁以植：「在。」
喻笙：「在哪裡？」
梁以植：「在實驗室，師妹，是不是有什麼事？」
確定了梁以植的位置，喻笙直接說道：「那你能出來一下嗎？我有東西要給你。」
第64章 if線2
梁以植沒有接受喻笙的禮物，聽到喻笙說有東西給他，他直接拒絕了。
喻笙皺眉：「是我爸爸出差帶回來的小特產，師兄，你發給了我好幾篇論文，請你吃小特產感謝你哇～」
梁以植回的很快：「謝謝師妹，心意我領了，但是真的不用了。」
喻笙神色一凝。
微信上的文字是冰冷的，可是人在不同情緒下打出來的文字也是不同的。
自從開始追梁以植起，喻笙忽然有了感知文字的能力。
就比如她和梁以植的對話。
在此之前，梁以植每次回她消息，喻笙都能想像到他的樣子，一定是微微笑著的，或許旁邊有同學打趣，梁以植會笑著拍開他。
可是今天不同。
從她說要送他東西開始，梁以植的語氣就變了。
他一定是皺著眉頭在回她消息。
喻笙手指摁在輸入框上，反覆打字，又刪除，最後還是決定打直球：「師兄，為什麼不願意接受我的禮物。」
那邊沒有再回消息，喻笙直覺不好。
過了很久，梁以植才回道：「幾篇論文而已，不用這麼客氣。」
喻笙鼓起臉頰，深深吸了一口氣，梁以植這是打定主意，不肯接受她的禮物了。
她天天找他聊天，梁以植不會不懂，她問他為什麼不肯接受他的禮物，其實就相當於問為什麼不肯接受她的追求。
但梁以植還是拒絕了。
喻笙開始翻看兩人的聊天記錄。
大多數都是她說，他回，從沒有多餘的文字。
喻笙不確定的時候就會忍不住咬指甲，她咬著指甲，不知道該怎麼辦才好。
方寧坐在椅子上吃東西，她買了個小吊床，掛在床下，晃晃悠悠的。
看到喻笙皺眉，方寧放下手中的小零食，走到喻笙面前，問道：「笙笙，怎麼了？」
周婧和蘇晴正在討論電影，聞言也轉了過來，一起看向喻笙。
喻笙有些挫敗，「我想送小禮物給梁以植，他拒絕了我。」
一個女生主動送男生禮物，不是生日，也沒有其他紀念意義的節日，什麼意思不言而喻。
梁以植一定意識到了，所以才會拒絕她，喻笙有些心慌，腦海中一片麻亂，之前頭腦清晰地分析她和梁以植關係的那個喻笙，此時此刻消失的無影無蹤。
方寧「啊」了一聲，「笙笙，你會不會多想了？你們倆平時都是很淺的聊天，這樣突然送他禮物，確實有些奇怪。」
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喻笙佯裝皺眉，「哎呀，會打擾到。」
說完，兩個人都笑了起來。
走到第五排走廊，周婧自覺走到裡面，把靠近走廊的位置留給喻笙。
喻笙矜持地坐下來，放下書包，裝模作樣地和周婧小聲說了幾句話，假裝沒有看到梁以植。
過了片刻，喻笙覺察到走廊那邊頻頻投過來的目光，才轉過頭，裝作很驚訝的樣子，「師兄？」
梁以植就笑了，「好巧啊，師妹，你也選了這門課嗎？」
喻笙點頭，遺憾地嘆氣，「本來選了學院老師的課程，但系統卡了，我沒選上，才選了這門。」
梁以植稍稍點頭，表示了解。
喻笙趁機打開話匣子，趁還沒有上課，隔著走廊和梁以植聊天，「師兄，這門課怎麼樣，老師會不會很嚴厲？」
比如會不會每節課都點名，結課作業是什麼，會不會有小組作業之類的。
上大學前，喻笙便知道小組作業的恐怖，萬一遇到沒有責任心的成員，那個人的任務就要平攤給其他人。
梁以植聽了她的問題，一一耐心回答，「這門課是計算機學院老師開的課程，期末交論文就可以了，平時點名，聽高年級的師兄說過，應該會有，但不算多。」
喻笙放心地點頭，表示知道了。
兩人話音剛落，便開始上課。
周婧坐在旁邊，開始調侃她，「笙笙，幹得漂亮。」
周婧較為內向，讓她追人，比登天還難，她十分佩服敢愛敢恨的喻笙。
宿舍討論過，梁以植師兄雖然受歡迎，可是目前為止，他還沒有談過戀愛。
笙笙這是迎難而上。
喻笙回過頭，和周婧擊掌，笑道：「那是當然，目前來說，接近他這一步，我做到了。」
既然要追人，當然不能只是聊天啦。
選修課第一節課，老師就發揮了他應有的威嚴，要求學生們開始搜集和人工智慧、信息社會相關的論文。
喻笙和周婧合作，搜了幾篇。
她覺得這是個好機會，選了幾篇告訴了梁以植，問梁以植還有沒有其他的論文推薦。
梁以植很快就發來了幾篇，還說有什麼不懂的可以問他。
喻笙十分高興，這樣她就有理由向他道謝了。
喻康岩去雲市出差，給喻笙帶了當地的特產零食，喻笙在宿舍分了一盒，又給梁以植髮消息：「師兄，在嗎？」
梁以植：「在。」
喻笙：「在哪裡？」
梁以植：「在實驗室，師妹，是不是有什麼事？」
確定了梁以植的位置，喻笙直接說道：「那你能出來一下嗎？我有東西要給你。」
第64章 if線2
梁以植沒有接受喻笙的禮物，聽到喻笙說有東西給他，他直接拒絕了。
喻笙皺眉：「是我爸爸出差帶回來的小特產，師兄，你發給了我好幾篇論文，請你吃小特產感謝你哇～」
梁以植回的很快：「謝謝師妹，心意我領了，但是真的不用了。」
喻笙神色一凝。
微信上的文字是冰冷的，可是人在不同情緒下打出來的文字也是不同的。
自從開始追梁以植起，喻笙忽然有了感知文字的能力。
就比如她和梁以植的對話。
在此之前，梁以植每次回她消息，喻笙都能想像到他的樣子，一定是微微笑著的，或許旁邊有同學打趣，梁以植會笑著拍開他。
可是今天不同。
從她說要送他東西開始，梁以植的語氣就變了。
他一定是皺著眉頭在回她消息。
喻笙手指摁在輸入框上，反覆打字，又刪除，最後還是決定打直球：「師兄，為什麼不願意接受我的禮物。」
那邊沒有再回消息，喻笙直覺不好。
過了很久，梁以植才回道：「幾篇論文而已，不用這麼客氣。」
喻笙鼓起臉頰，深深吸了一口氣，梁以植這是打定主意，不肯接受她的禮物了。
她天天找他聊天，梁以植不會不懂，她問他為什麼不肯接受他的禮物，其實就相當於問為什麼不肯接受她的追求。
但梁以植還是拒絕了。
喻笙開始翻看兩人的聊天記錄。
大多數都是她說，他回，從沒有多餘的文字。
喻笙不確定的時候就會忍不住咬指甲，她咬著指甲，不知道該怎麼辦才好。
方寧坐在椅子上吃東西，她買了個小吊床，掛在床下，晃晃悠悠的。
看到喻笙皺眉，方寧放下手中的小零食，走到喻笙面前，問道：「笙笙，怎麼了？」
周婧和蘇晴正在討論電影，聞言也轉了過來，一起看向喻笙。
喻笙有些挫敗，「我想送小禮物給梁以植，他拒絕了我。」
一個女生主動送男生禮物，不是生日，也沒有其他紀念意義的節日，什麼意思不言而喻。
梁以植一定意識到了，所以才會拒絕她，喻笙有些心慌，腦海中一片麻亂，之前頭腦清晰地分析她和梁以植關係的那個喻笙，此時此刻消失的無影無蹤。
方寧「啊」了一聲，「笙笙，你會不會多想了？你們倆平時都是很淺的聊天，這樣突然送他禮物，確實有些奇怪。」
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