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  六色隊的《破竹》是所有直拍率先破千萬點擊的視頻,對比其他甚至連百萬點擊都沒有,數據完全碾壓。

  無論是彈幕數還是評論數,都是遙遙領先。

  季白緒點開視頻,看了一分鐘,什麼都看不出,畫面已經完全被密密麻麻的彈幕蓋住了。

  只能聽到六個人歌唱的聲音,和現場傳出來的瘋狂尖叫聲。

  季白緒屏幕盯了半天,才找到彈幕開關,等屏幕清靜後,才把進度條重新拉到開頭。

  《破竹》給六色隊的時候,季白緒就直接說了,要她們用當晚就會出道的心情去演唱。

  果不其然,六個人真的就把決賽舞台當成了演唱會一樣在瘋狂釋放能量。

  這首歌是唱跳類型,由周玫玫和付墨寞主vocal,許竹褐主rap,何星藍主編舞,蕉蕉和趙之緋負責副歌和合音。

  隊形採用對稱形式,由周玫玫和付墨寞站雙c位,兩人在前排,而其他四人站後面並成一排。

  之所以這樣安排,也是這首歌一開始,就直接上來一段雙高音清唱。

  這段清唱必須周玫玫和付墨寞兩個人才能hold住,而且兩個人音色很搭,還能互相合音,唱出層次感。

  而就是這段高音,先把大家的雞皮疙瘩都震撼出來。

  接下來插入節奏強烈的伴奏,許竹褐最強女rapper上線,在短短的前奏插入高強度的能夠挑動人情緒的rap詞。

  這段rap詞又快又清晰,爆發感十足,而且似乎不需要喘息般,一口氣說完,但又不會讓人感到窒息難受,而是一種酣暢淋漓的舒暢。

  季白緒看的時候已經有不少人在模仿這首歌,也有很多rapper挑戰裡面的詞,能夠挑戰成功的寥寥無幾,哪怕成功說下來,也不能像許竹褐那麼遊刃有餘,吐詞清楚。

  許竹褐在最後決賽,用傲人的實力展示,哪怕在女團里,她也是國內一流的rapper。

  這首歌的主題圍繞的就是破竹而出的生命力,她們六個人肆意張揚在舞台上跳動,在第一段曲目過後,六個人分開六個方向,占領了舞台的六個位置。

  每個位置上的少女都囂張到不可一世的放肆歌唱。

  所有人都能感受到她們由內而外的那份意氣風發,和骨子裡滾燙炙沸的熱血氣息。

  以前也有出來表演過的組合團體,她們當時齊唱的時候就如同小學生合唱,沒有主次,沒有聲線差別,所有聲音加在一起除了放大,沒有別的效果。

  而六色隊的合唱,卻是層次分明,有人的聲音像支柱立在那裡,穩住音調,有低音烘托著主音,也有高音游離在支柱周邊,還有聲音在加強主音的旋律,而在間隙里,還見縫插針的加入了如同添花般的rap。

  六個人,明明大多數都在唱不同的聲部,可卻能完美融合交織在一起,給人一種在專業合唱團里才能聽到的唯美感和高級感。

  六色隊的情況,方立覓跟季白緒吐槽過,因為六個人都不是節目組內定的出道選手,雖說她們都有亮眼的表現,但也只是想讓她們拿祭天劇本,後續分給她們的鏡頭少得可憐,甚至還斷章取義去截取她們說過的話,來引發糾紛和話題。

  六個人在中期開始,就從上位排名逐漸下降,後來集體跌下出道圈。

  而通過各種剪輯,節目組想要捧的女生靠踩著她們顯露頭角,莫名的開始有了大量粉絲,衝進了上位圈。

  決賽的時候,本該每個人都有一段時間展示自我,還會有幾個合作表演,但是由於種種原因,六個人沒能分到合適的曲目,表演的時間也不夠,就乾脆提議,她們六個人放棄單獨展示的部分,要求換成六個人的一首完整的唱跳表演。

  原本節目組是不同意的,六個人發動自己的關係網,磨了很久後,才獲得這個機會。

  而這個決策其實一開始也沒有獲得她們自己粉絲的支持,很多唯粉都認為,單獨的表演環節,比她們合體,要更加重要。

  甚至在微博集體抗議,還用不投票進行威脅,依舊沒有讓六個人放棄她們的想法。

  也是由於這個原因,來看六個人決賽的粉絲,比其他人的粉絲都要少一些,不少激烈的粉絲,在抗議無效之後,直接脫粉。

  就是頂著這種壓力下,六個人呈現了整個決賽,最巔峰也是最炸裂的舞台。

  現場的歡呼聲,更多的甚至於來自其他家的粉絲。

  看完六色隊的表現,季白緒也很開心。

  詞曲人最高興的事,莫過於就是有合適的歌手把它表演出來。

  而六色隊,沒有一個短板。

  季白緒能想到這首歌表演出來最完美的樣子,也不過如此了。

  就在季白緒想要再去看看她們六個人的決賽成績的時候,老師打完電話回來了,只能作罷。

  “明天開始,我就不教你了。”老師通知季白緒道,“我跟你的家長也說了。”

  “啊?”季白緒迷茫。

  “不要擔心。”老師接著道,“我幫你找了我的老師,讓他接著教你,我給你留個地址,你明天去找他,剛開始的時候他會對你簡單的進行考核,你不要緊張。”

  季白緒點點頭:“好的老師,我不緊張的。”

  老師頓了頓,怕他不明白事情的重要性,強調:“我這個老師,可是付以成的徒弟,是黑金公司的王牌作曲人,只不過這幾年因為一些雜事,很少出作品了,可他的江湖地位還在那裡,如果你能成為他的徒弟,那麼所有音樂學院都會敞開大門讓你進去。”




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