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沒過多久，教室底下突然響起一片起鬨聲，笑哄哄的。
溫灼若看著題目已經有了思路，簡單在黑板上捋了下過程，抬手擦掉，然後拿粉筆寫。
她和黎安然一左一右，各占半面黑板。
因為第一次碰到這類題型，溫灼若書寫的速度不是很快，偶爾還會停下來看一眼題目。
可反觀黎安然那邊，卻是帶著草稿紙上來的。
她對著草稿紙，三兩下就把題給解完了。
溫灼若再想忽視旁邊的動靜，也在黎安然寫完，丟粉筆回鐵盒的時候，被那一聲輕輕的「咚」給打亂了思路。
數學老師站在黎安然的解題步驟前，看一下她的，又看一下溫灼若，若有所思。
溫灼若迫使自己集中注意力，手上也加快了速度，得出結果後簡單驗證了下，就下了講台。
可已經比黎安然慢上許多。
她有些低落，眸子灰濛濛的。
數學是她很拿手的科目。
坐在位置上看向講台，溫灼若發現，她和黎安然的答案一模一樣，只是她的過程更細緻。
可無疑是黎安然的思路更出色。
這時，黎安然看向溫灼若的眼神卻有些佩服，「你好厲害啊，居然做出來了。」
溫灼若不語。
下一秒，黎安然卻把草稿紙往溫灼若身後，景在野的桌子上一拍，笑容燦爛道：「謝謝你的草稿紙啦，救我一命。」
溫灼若愣住了。
數學老師看完兩人的答案，說：「不錯，都寫對了，但是黎安然的解題步驟更簡單更好，但答的好是好，在考試中一定要注意不要失步驟分，另一位同學，你叫什麼名字？」
有人幫她回：「老師，她叫溫灼若。」
「哦，你就是溫灼若？」數學老師看溫灼若的眼神有了些細微的變化，停了幾秒，才接著說：「你的思路雖然沒有黎安然的那麼快捷，用的方法也比較難，但你步驟和結論都是對的，這題以前做過類似的沒有？」
溫灼若搖了搖頭。
「第一次做這題就能解出來，雖然走了點彎路，但是也已經很不錯了。另外還有黎安然，數學進步很快，繼續努力，你們兩個是同桌，溫灼若你下課之後可以向黎安然請教一下，大家都是同學，要互相幫助。」
黎安然站起來鞠躬：「謝謝老師！」
這話一出，立刻引起了小範圍的笑聲。
陳舒轉頭過來，對黎安然說：「你可是真勇啊，景在野筆都還沒放下，你就把他草稿紙搶走了，就不怕被老師發現。」
黎安然偷笑，「反正景在野不會舉報我。」
溫灼若握著筆的手一頓，眼眶忽然有些熱。
也許是到了臨界值，在此刻，莫名的委屈與難受發酵，堵在胸口。
數學老師喊了一聲安靜，「那我們開始講題，都拿出草稿紙來。」
景在野一直沒說話，筆在稿紙上劃拉兩下，剛才被送回來的草稿紙的另一面，他的解題步驟和溫灼若的如出一轍。
可他中途想到了新的辦法，步驟只有一半。
要看黑板，就必須越過溫灼若的頭頂。
數學老師講完了題，景在野的視線在溫灼若白色的發圈上停頓片刻，才收回。
第18章 盛夏
新學期的班會課內容比較多。
許先專門拿了一個會議本, 讓學習委員陳舒在班上做記錄。
「那些規制度就不再重申了，一會兒我會讓陳舒把需要注意的地方都貼在教室後面，今天重點要講的是運動會報名的事情。」
「這次運動會和高一不一樣, 教導主任讓我們理科一班當儀仗隊。」
溫灼若看著許先在黑板上畫出了田徑場的雛形，然後聽到他說：
「上次運動會我們班只有三個人報名，教導主任給我們開了特例, 沒有強制性要求多少人參加, 這次呢是高三前最後一次大型的運動會，大家最好還是踴躍參加，決定進儀仗隊的就不用參加比賽, 參加比賽的也不用進儀仗隊。
儀仗隊需要站在田徑場維持秩序, 有家長來也要熱情為他們引路。」
「活不多, 主要是重在參與, 」許先最後總結：「這次運動會整個班都要動起來, 不要老窩在教室, 得德智體美勞全面發展, 下課之後大家就可以去體委那里報名了。」
溫灼若終於聽到了那一句：「好，現在我們來講分座位的事。」
一班人少，教室很寬敞，後黑板那一塊有大片可活動的區域。
許先拿出一張座位表, 撐著講台道：「我們班五十個人, 我計劃分成七組，每組七人，最後一組八個人, 每組固定一個小組長, 豎著坐，小組與小組之間合成一個大組, 每過一個星期，座位往右移一次，小組的人也往前坐一個位置。」
「像最後一組，溫灼若後面是景在野，景在野的位置後面沒人，下個星期，景在野坐在溫灼若現在的位置上，開頭第一個人坐在景在野的位置，而溫灼若坐在陳舒的位置……」
許先講清楚了，就拿起座位表開始念名字。
「現在我公布一下每個人被分到的小組，以後收交作業都是由小組長收。」
「景在野，一組。」
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