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  謝謝樓上

  447L

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  448L

  今日慫包行為(1/1),樓主任務完成

  449L

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈慫包行為哈哈哈哈哈哈哈哈

  450L

  今日相聲(1/∞)

  451L

  慫包我沒笑,看到相聲我笑了

  452L

  啊樓主回來了!!我是昨天的336L

  可以問個事情嗎!

  453L 樓主

  嗯嗯,什麼呀

  454L 我有個大膽的猜測

  我搞成固馬了,這樣方便些

  就是,樓主你以前做噩夢會有很大動作嗎?像是突然蹭起來這樣的

  455L 樓主

  這個.....我不知道誒UU

  456L Lunar

  她不會。

  你們樓主做噩夢就一動不動地僵著身子發抖,也不會告訴自己這只是夢,就很傻一拉文克勞

  457L 我有個大膽的猜測

  那,樓主會不會把教授的話理解錯了

  樓主理解的是:自己做噩夢說夢話,在不清不醒的時候抓了教授

  那會不會教授的意思是:因為看到樓主做噩夢說夢話,就主動把手臂遞過去讓樓主安心點...?

  因為照樓主的說法,教授應該是回來很久了吧

  而且以前一直不會有大動作的人是不會在夢裡做出「去抓個什麼東西」安心一下的舉動的()

  458L 樓主

  .......

  ..............

  ...................

  .........................

  什,這樣解釋,好像沒有什麼問題.......

  459L

  樓主:[兔兔停止了吃草.JPG]

  460L

  我覺得大膽gn說的有道理...!!!昨天嗑起來的姐妹們在哪裡!!!!

  461L

  喲—————————

  462L

  樓主現在感覺怎麼樣哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  463L 樓主

  ...草,好想問一下

  如果真的是這樣那丟臉的就不是我了啊!!!!

  464L

  ?樓主抓得一手好重點

  465L

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈樓主現在內心是:好,這次終於不是我讓自己丟臉尷尬的了!

  466L

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈大膽gn分析的很妙誒!是哪個院的啊

  467L 我有個大膽的猜測

  我是斯萊特林喔

  468L

  快500樓了,其實我挺想問樓主到底對教授是個什麼態度啊

  469L

  我也想問!因為樓主和克勞奇教授看上去比隔壁波特&斯內普教授的關係好一些……但樓主和教授剛起來又比隔壁狠多了

  470L

  是哈哈哈哈哈,至少隔壁沒出現過「你不是人」之類的句子

  471L

  哈哈哈哈哈哈哈哈難道不是因為他們第一次見就吵起來了,之後說小話還被當場抓包,所以變得毫無顧忌了嘛

  472L

  樓上提醒到位哈哈哈哈哈哈哈哈

  473L 樓主

  怎麼說,你說我討厭他也不討厭...

  474L

  唉為什麼?

  475L 樓主

  ?他12個O啊

  而且剛剛確認了一下每門都是90%

  我深刻反省了一下,我沒有資格說討厭他

  476L

  樓主哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  拜倒在學霸光環下

  477L 樓主

  真的,我反覆想了想,我配嗎,我配幾把

  478L

  ???原來樓主是智性戀嗎?

  479L 樓主

  不是啊哈哈哈哈哈哈,我就是覺得很厲害

  我還是喜歡帥哥的

  我以前饞赫奇帕奇那邊的學長,還跟他女朋友說過,想想真是丟臉(害

  480L

  哈哈哈哈哈哈哈誰不喜歡帥哥呢!

  481L

  什麼赫奇帕奇的帥哥,赫奇帕奇哪裡有帥哥!!

  482L

  樓主和秋學姐說過塞德里克嗎哈哈哈哈哈哈哈

  483L 樓主

  是的,那時候你們秋學姐還沒和塞德里克公開

  我有一天躺在休息室刷bbs,突然感嘆「你們說塞德里克學長有腹肌嗎」

  本來就是日常感嘆,沒想到你們秋學姐笑著回應「有喔」。

  樓主:......哎?

  484L

  樓主的英勇事跡喜加一:舞騷話舞到正主女友面前

  485L

  害,雖然但是,誰不喜歡帥哥呢哈哈哈哈哈哈哈我覺得樓主這個情有可原哈哈哈哈

  486L

  樓上你覺得情有可原還那麼開心幹什麼哈哈哈哈哈哈哈哈

  487L

  可是你們想

  克勞奇二世教授不是既是帥哥,又是學霸嗎

  488L

  [強] [強]樓上發現了盲點

  489L 樓主

  這個話題stop,我對他的態度就是親切地問候他一聲「老師做個人」的態度

  爺剛剛又被批了[難過]

  490L

  啥樓主還跟教授呆在一起嗎

  491L 樓主

  對的,我要去一年級飛行課那邊取材,校長讓教授去幫我跟霍奇夫人說

  等到了之後我就在認真記錄每個人的數據

  我:今年學生飛的高度都差不多唉,沒有特別突出的,這個數據不好寫....

  他:你加進去就好寫了




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