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「你反正向著孩子。婷婷睡了嗎？」
「睡了。你也彆氣了。老是生氣容易老，對身體也不好。」
「你說我會不會被馳子氣得更年期提前？」
「你說什麼話，要更年也不是馳子氣的，是自然規律。你放鬆一些吧，現在的孩子，雖然不成熟，但他們非常自我，很有個性，並且知識面也很廣，不像我們那會了。」陸啟明勸許亞玲不必過於緊張。
許亞玲轉念一想，也是，幹嘛為根本沒有的事自找氣受？作為長輩，她主動示好，隔著門喊陸馳：「馳子，洗澡了！等會我要洗衣服了。」
她聽到陸馳在門裡應了一聲：「好。」
她放心了，這傢伙，沒耍脾氣。
第25章 家庭氛圍破壞者
一大早，許亞玲趕最早的高鐵出差。她五點就起床將早餐做好，然後輕手輕腳地出門，自己開車來到高鐵站。
她起這麼早的原因是希望這一天能夠快速高效地完成出差任務，爭取晚上能夠返回，這樣就不用在外過夜。因為家裡兩個孩子需要管理，這就是職場媽媽的不易。老公帶娃，不管是生活還是學習上，都過於敷衍，她放不下心。
在高鐵上，許亞玲看到婷婷班級家長群里，有家長轉發了一條新聞：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。
因為擔任了陸馳班級家委會的職務，她沒有精力再在婷婷班級擔任家委會委員，她和婷婷班上的家長不那麼熟悉，班上的消息，全都來自家長群。對於這條消息，她並沒太在意。減輕學業負擔已是社會各界呼籲很久的舊聞。作為虎媽，她並不太認可快樂教育，她認為學習過程本身就不是一件快樂的事，如果太放鬆太快樂，到了初中高中就會痛苦。當然，學習上取得成就的時候，是快樂的。
家長群里不斷有消息發出來，其中一個家長說：「這一次可能會動真格的。因為某些上市的培訓機構股價在跌，資本的嗅覺是最敏感的。」
樹立健康第一的教育理念，推動青少年文化學習和體育鍛鍊協調發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。儘量讓學生在學校完成作業，減少課外輔導，給孩子多一點自由空間和時間。
這是老生常談的問題，會有歷史性的改變？
學校成績不排名，這早就執行了。說真的，婷婷現在在班上的成績什麼水平她還真不知道。只是知道她基本都能拿一個滿分，所以，她就沒有過多的去關注。她現在關注的重點是兒子陸馳。
但許亞玲還是留了一個心眼，她發了一條消息給培訓機構的老師，問有朋友想諮詢培訓交費的情況，對方的回答一切如常，並沒什麼異樣。
她安安心心地合上手機，閉目養神，為接下來的工作養精蓄銳。
出差忙碌了一天，晚上，許亞玲在回程的高鐵上和喬越媽媽交流了一下她從陸馳那邊問到的情況，喬越媽媽告訴許亞玲，她白天已和張老師見面交流了。反饋的情況是喬越和隔壁班的一個女生最近確實走得挺近，但也沒什麼出格的行為，張老師的意見是化堵為疏，不必苛責，青春期的小美好，要良性引導。
許亞玲勸喬媽媽放寬心，少女懷春，少年懷情，本是青春期很正常的事，把握住度就好。
她從高鐵站回到家已經快十點。
陸啟明在沙發上看書，婷婷坐在一旁看著漫畫，陸馳還沒下晚自習。
「媽媽，你出差回來了？」婷婷看到許亞玲回來，猛地起身撲到許亞玲懷裡，「有沒有給我帶好吃的？」
許亞玲尷尬地笑了笑：「媽媽只是出一天差，很忙，沒有時間去買好吃的。你怎麼還沒睡覺？」
「還早呢，我再看一會漫畫書。」
「作業都做完了嗎？」
「沒有作業。」婷婷一蹦一跳地回到沙發上。
「沒作業？真的假的？」許亞玲狐疑望向陸啟明。陸啟明攤了攤手：「婷婷說沒有家庭作業，老師布置了一點在學校就做完了。」
「我聽同學說，以後都沒有家庭作業了。」婷婷興奮地回答許亞玲。正好此刻陸馳晚自習回家，聽婷婷說以後都沒家庭作業了，頓時心生羨慕：「哎呀，我就是出生太早啊。當年做了多少家庭作業啊。婷婷你太幸福了。」
「我幸福啥啊。媽媽給我安排了那麼多課。我聽說你在我這個年紀的時候沒有上奧數。」婷婷開始吐槽訴苦。
「就是因為你哥當年沒有學奧數，所以小升初的時候，只能被動接受微機派位，沒有擇優錄取的擇校自主權。到初中的時候，比那些從小就上了培訓班的學起來要吃力得多。幸好你哥還聰明，總算是都趕上來了。」許亞玲開始對兩個孩子的學習歷程進行對比，總結，反思。
「哎呀，媽媽，我才一年級，還早得很呢！」
「正是因為才一年級，就要早起步啊。基礎就是要打得早，才能打得牢。你看現在，志豪哥哥，為了上好的高中，你霞姨想破了腦袋在為他做提升。你要有目標，你的目標就是像你哥一樣，考上開元中學。不，應該比你哥更厲害。你看你哥，雖然也上進，但還是不夠刻苦，只是在平行班，你要是能進實驗班，那就是一條腿跨進了清北。」許亞玲雞娃的同時，讓孩子們樹立遠大目標。她只希望孩子都有一個錦繡前程。
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