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“我已經準備好了。”
“行。”施小巧又哼了一聲，“都說諺語和格言之間有著千絲萬縷的關係，許多諺語最早都由格言轉變而來。那麼，‘沒有規矩不成方圓’這句諺語，可以在哪本書的那個句子裡找到影子呢？”
向雲當即不假思索：“《淮南子&mdot;詮言訓》。矩不正，不可以為方；規不正，不可以為圓。”
“很好，那麼‘民以食為天’呢？”
“取自晉朝人潘岳的《藉田賦》——高以下為基，民以食為天。這句話的下半句。”
施小巧的臉色更加不好看了。她靠著牆壁說道：“算你厲害，接下來可就沒有這麼簡單了。”
“諺語，‘東風吹倒梧桐樹，自有旁人論短長’，又可以再哪本書里找到影子呢？”
“人高明《琵琶記》。第三十一回 ，‘大風吹倒梧桐樹，自有旁人說短長’。”
“呵，可以。那‘聰明一世，糊塗一時’呢？”
“清朝無名氏《維新記》第十回 ，‘聰明一世，懵懂一時’。”
不管施小巧怎麼出題，向雲總是能在最短的時間內回答出來，簡直堪稱人形自走答題機器。
就這知識量，說他是‘別人家的孩子’真不為過。
這場對決，看的李星鶴那是狗頭震驚。
到後來，施小巧還是不服氣，還想再提問——
“姐姐。”
一道聲音從三個人身後傳來。
他們轉過去看，就發現之前那個化作灰燼的小女孩，重新出現在眾人面前，手裡抱著一疊資料。
施小和看著施小巧，“姐姐，他們都答過這麼多題目了，怎麼還不過啊，就算不喜歡他們，過了就是過了，不可以強行留住哦，不然丁老師和梅校長都要生氣的。”
施小巧哼氣，別過了頭。
“我也不想，可是……”
“好了姐姐，我其實也不想讓他們通過呀，可是規矩就是規矩，讓他們過去唄。”施小和開始勸說。
無奈之下，施小巧的畫像被火焰吞噬，離開前，她還恨恨的瞪了一眼向雲三人。
“哼，討厭的臭男人！我最討厭男人了！要不是雪雪把你們當成朋友，真不想把你們放過去！”
牆壁消失，往下的通道也打開了。
施小和聳聳肩，回頭對他們說道：“好了，你們快點去吧，其實我也不喜歡你們，因為你們是人類啊，但我們都是好鬼，好鬼就是即便家園被迫變成景點，也不會去傷害他人的好鬼！快去吧，至於你們認識的那些遊客，不用擔心，他們都會毫髮無損的離開的。”
施小和說完，全身也被火焰吞噬，只在原地留下一堆灰燼。
向雲抓住了她話語中的關鍵。
什麼叫做‘家園被迫變成景點’？
他們變成景點，也是因為受到誰的脅迫嗎？
這個答案，只能見到天殊雪，以及天殊雪的家人之後，再去詢問了。
“走吧。”向雲看著底下最後一層樓，對另外兩人說道。
他們往下走去。
然後，在最下面的那堵牆壁上——
看到了一張，屬於他們同伴的畫像。
【雁鴻中學准高三生天殊雪丁曲/畫】
准高三生。
天殊雪度過暑假之後就要升高三了啊。
這麼說來，她和張頌頌還有費宇都是一個年紀的。
“丁老師的畫技真不錯，雖然雪雪真人比畫像還要可愛就是了。”李星鶴一本正經的評論道。
向雲抿緊嘴唇。
他看著那幅畫像，畫像上的少女淺淺的露出笑容，好像看到了什麼極為幸福之物，她坐在座椅上，雙手放在膝蓋，微側過臉看向鏡頭。
只可惜，和上面那些畫像不一樣，不能動。
這就只是一個單純的畫像。
向雲抬手，試著觸碰牆壁，卻沒想到牆壁就這麼被他推動著旋轉，露出對面的光源。
有路？
他回頭，和其餘二人對視。
“走吧。”
去牆壁對面。
他們跨過牆壁，那刻，也穿越到一個不可思議的世界。
火焰。
漫天的火焰席捲整座學校，到處都是熾熱的火焰。
操場、教學樓、他們的腳下。
直至此時，向雲才依稀記起豐大潘和他們說起的雁鴻中學。
這所中學在現實當中早就毀了，被一場火災。
而這，才是雁鴻中學最原本的樣子嗎？
他們感受到了漫天的熱意，而建築卻屹立於其中不倒。
這時，在扭曲的火焰中，他們看到一個人從走廊路過。
那個人是——天殊雪！
第150章 天西小區15
這裡不是景點嗎？天殊雪怎麼在這裡？
為了驗證自己沒有出現幻覺，三個人直奔天殊雪而去。
“雪雪——”
“雪雪！”
李星鶴喊得最大聲，所以天殊雪也最先聽到。
她停下腳步，等著三個人來到她身邊，表情平靜的喊出了他們的疊詞稱呼：“星星、云云、陸陸。”
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