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  學校一共只有兩間小平房構成,屋內的設施更是破敗不堪,課桌上的劃痕仿佛在訴說著歲月的滄桑,牆面上的牆皮不時脫落,露出裡面的磚石,甚至不少課桌腿被老鼠蛀爛了都沒捨得換,門口也全部都是一片灰瓦瓦的水泥地,如果不是門口勉強掛了塊希望小學的門牌,壓根很難想像這樣艱苦的環境居然會是一所學校。

  「麗麗姐姐,這就是你和弟弟妹妹們平時上學的地方嗎?」

  季洛詢問,一向穩重乖巧的他眼裡也閃過一絲不敢置信。

  妮妮則默默拉緊了可兒的手,似乎在這陌生的環境中尋找一絲安全感。

  「是啊。」麗麗點頭,看著眼前這簡陋的環境,她臉上卻綻放出幸福的微笑, 「多虧了國家和好心人的幫助,要不然我們,尤其是像我這樣的女孩子連上學的機會都沒有呢。」

  「羅先生,你們好。」

  小平房內走出一個頭髮花白,行動也有些顫巍的老婦人,她雖然已經拄著拐杖,眼神卻溫和而堅定。

  「穆校長,您好。」

  在羅導與對方簡單交涉,說明了來意後,穆校長便帶領爸爸和孩子們參觀了學校。

  在一一看到了簡陋的教室,破舊的課桌椅,還有那些用泥土和石頭堆砌而成的運動場地時,孩子們全程都瞪大了雙眼不敢置信,哪怕是平時總愛和家長唱反調的秦則野也一言不發,大家顯然都無法想像,在這樣的環境下,這些孩子們是如何堅持學習的。

  路過一間正在上課的教室,屋內書聲琅琅,眾人的目光不由自主地透過殘缺不全的玻璃窗朝教室內看去。

  「同學們,今天我們來學習這首古詩《長歌行》。」老師揮舞著手中的粉筆,在黑板上寫下了古詩的標題, 「大家跟我一起朗讀一遍。」

  「青青園中葵,朝露待日曦……好,現在你們再自己來朗讀一遍,青青園中葵——預備,齊——!」

  「青青園中葵,朝露待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝……百川東到海,何時復西歸。」

  孩子們齊聲朗讀著,聲音雖然稚嫩,但充滿了力量。他們仿佛被古詩中的韻律和意境所感染,臉上露出了專注而陶醉的表情。

  前排的一個男生舉手: 「老師,這首詩說的是什麼意思呀?」

  「這首詩的意思是說,倘若在年輕時不奮力學習拼搏,到老年時後悔悲傷也已經是枉然,主旨是告訴大家珍惜少年時光,好好學習,不要到老了一事無成再去悲傷。」講台上的女老師徐徐。

  「老師不光想讓你們知道這首詩每一句話的翻譯,更想把這首詩送給你們。」

  「這裡的環境雖然艱苦,但你們的學習熱情讓我非常感動。」女老師微笑著對孩子們說, 「經過這一年多的相處,老師相信只要你們肯努力,就一定能夠走出大山,看到更廣闊的世界。」

  剛剛問問題的那個男生卻繼續追問,眼神仍是迷茫: 「……老師,我們真的可以走出大山嗎?」

  「當然可以!」老師肯定地回答, 「知識就是力量,它可以改變你們的命運。只要你們好好學習,就一定能夠實現自己的夢想!」

  *

  從教室走過,聽到剛剛教室里的那番對話,無論是爸爸還是孩子都深受觸動。

  孔俊譽嘆了口氣,不禁感慨: 「……這些孩子們真的太不容易了,他們能夠在這裡堅持學習,也要感謝這些願意來鄉村支教的老師們的辛勤付出。」

  徐國航點頭附和: 「是啊,這些老師們真的是孩子們的引路人。他們不僅教會了孩子們知識,更教會了他們如何面對生活的苦難……小野爸,你在幹什麼呢?」

  見於肆年走出教室後便低頭捯飭著手機,徐國航疑惑,以為他在這個時候還在摸魚,心裡不禁有些惱怒。

  於肆年沒說話,而是把剛剛拍攝下的視頻一番剪輯完畢,在個人微博帳號上發布後,艾特了其他幾位爸爸。

  「好了。」

  十分鐘後,於肆年終於抬頭,把手機屏主動展示給另外幾位爸爸。

  「我已經把剛剛拍攝的視頻發布在微博上,並且艾特各位了,各位如果有時間並且方便登錄自己的官方微博帳號,麻煩幫忙轉一下,讓更多人看見,謝謝。」

  「哇。」看到於肆年艾特自己的視頻,趙祺然驚詫, 「……小野爸,剛剛那麼短的時間裡,你就能剪出一個這麼棒的視頻,配的文案也好動人,真厲害啊。」

  「轉了,這個視頻剪得這麼好,希望也能幫到這裡的孩子們。」孔俊譽道。

  「謝謝大家,你們過獎了。」

  於肆年謙虛笑笑,在上輩子於肆年雖然是科班出身,可文化課成績也並不差,文科尤其,寫這種文案他自然不在話下。

  轉發完微博,見孩子們看到剛剛的場景後情緒都有些低落,其他爸爸正準備上前安撫孩子,於肆年卻率先問:

  「你們想幫助他們嗎?」

  「……當然!向來心直口快小辣椒似的妮妮用力點頭。

  「嗯!」其他孩子也紛紛贊同。

  「那你們覺得現在應該怎麼做才能幫到麗麗他們呢?」

  並沒有像其他爸爸一樣直接給出答案,於肆年微微俯下身,卻是循循善誘。

  「我們可以把一些自己不要的東西送給他們呀!」可兒提議道。

  「可是因為節目要求,我們這次並沒有帶什麼東西下鄉。」季洛道。




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