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原本大家以為就是普通的孩子打架，石立夏鬧過來反倒讓人覺得這人太不好相處，不就是孩子之間的玩鬧嗎，至於動不動就跑過來罵人，誰家孩子每個人打過架啊。
可當他們看到虎頭這模樣，立刻改變了想法。
「咋能打得這麼厲害呢，這是往死里揍啊。」
石立夏直接抓住那個大娘，開始哭訴起來：
「大媽您是不知道，要是孩子們打打鬧鬧我就不說啥了，哪個孩子不是這麼磕磕碰碰長大的。可他們一群人揍我家孩子，這就說不過去了吧！我家孩子可是烈士的後代，他們這是幹什麼，是看不起烈士，所以才故意欺負烈士的孩子嗎！」
石立夏不好將虎頭因為保護大頭才被打的事公之於眾，以前牽扯大頭就說不清楚了，誰讓現在風氣如此，石立夏也無法，哪怕孩子無辜，成分不好就是會被唾棄的，相對的石立夏能用自己成分好說事，讓人不敢如何一樣，只是一個被薄待一個被優待，於是石立夏就抓住虎頭是烈士後代這一點。
來之前，石立夏也跟虎頭商量過了，如果虎頭在意這件事，那石立夏也就換個方式，只衝著把孩子揍壞這一點，自己做個厲害的家長，震懾那些人不敢胡來。
如果虎頭不介意，那她就要站在道德制高點，讓所有人以後都不敢欺負虎頭。這樣做更容易一勞永逸，因為這年頭最怕的就是上綱上線扣帽子。
虎頭毫不猶豫地選了第二種，他的理由很簡單，他爸爸就是烈士沒啥不好說的，他爸爸保護了人民，死後也保護自己。
從前虎頭是沒有這個覺悟的，可自從看到邢鋒是怎麼把他們三兄弟救出來，他才知道原來他的爸爸這麼厲害和光榮，哪怕死後也可以庇護他們。
虎頭在學校其實沒有表現出來那麼開心，他被同學們瞧不起，覺得他是個鄉下來的，說話還帶著口音。經常被一些孩子故意學他的腔調，讓他在學校越發不敢開口，而且也會嘲笑他沒爹沒媽。
平時還罷了，每次老師誇獎他，批評其他同學讓他們學習他的時候，就會被嘲笑。
不過虎頭很清楚自己來學校是為了學習，而且在學校也是有朋友的，也不是每個人都帶著惡意，因此他還是很喜歡上學的。
原本打人孩子的家人還不在意，覺得不過是小孩子打架有啥了不起的，並不將石立夏一個小姑娘看在眼裡。
現在聽石立夏越來越上綱上線，大帽子就要扣下來，頓時急了起來。
「你可別胡說，就是孩子玩鬧而已，哪有這樣心思！」
「呸，孩子玩鬧怎麼不找廠里領導孩子玩鬧？！是不想呢還是不敢？帶著一群人欺負我家虎頭一個，有這樣玩鬧了的？」
「一個巴掌拍不響，還不是你家孩子沒管好……」
「對，一個巴掌拍不響，被打總是有理由！我家孩子就是因為是烈士孩子，所以才被你們家這個反動派分子揍，我家孩子品學兼優，成分清白，所以你們家才看不順眼，才要這麼欺負！你們就是不想我家孩子好過，都是你們大人教的，都是故意的！」
作為宣傳科幹事，扣帽子這事石立夏簡直是信手拈來，把這一大家子說得臉都青了，不管怎麼反駁，石立夏都能往這上頭扯。
孩子不懂事，那就是大人教的，孩子沒這心，那就是大人有。
反正不管怎麼扯，石立夏都能繞到這上頭來，讓對方被迫跟著自己節奏走。
小男孩急哭了，他們年紀小可不代表啥都不懂，要不然也不會逮著大頭欺負。
「不是這樣的，是他跟落後分子一起玩，我們是揍落後分子才不小心打到他的！」
石立夏聲音更大了：「大傢伙聽聽，剛才他們還說小孩子啥都不懂，瞧瞧，這不是挺懂的嗎，這就是明知故犯，罪加一等！」
那家人急得連忙捂住小男孩的嘴巴，不敢再跟石立夏再犟下去，連忙轉變了態度，跟石立夏和虎頭道歉。
要是再掰扯下去，就真的說不清楚了。
小男孩也被壓著跟虎頭道歉，小男孩從小就是個被寵的，要不然性格也不會這麼囂張跋扈。
被壓著道歉可把他委屈極了，覺得自己沒有做錯，根本就不是那回事。
可家裡人不慣著，還要揍他，他只能妥協道歉。
「道歉有用，還要公安幹什麼，這孩子一看就不服，誰知道會不會在學校打擊報復。還有我家孩子都傷成什麼樣了，你們看到的就這些，身上還有呢，就沒有一塊好肉，你們要不信可以去醫院找王醫生問問。」
孩子家長們連連保證，並且還要出醫藥費，石立夏這才雄赳赳氣昂昂地帶著虎頭離開，離開前不忘道：
「要是我家孩子還在學校被欺負，到時候就是我帶著我男人親自把你們家孩子送少管所去嘗嘗那裡的飯菜！」
石立夏帶著虎頭去了好幾家，都是同樣的做法，就沒有讓他們有機會將大頭給拉扯出來。
為了什麼被揍不重要，反正你們就是帶頭揍人了。
一路下來，虎頭都沒有之前那麼拘謹了，比從前活潑不少，甚至都知道怎麼賣慘了。
石立夏就一個感覺，當個熊家長真是痛快啊，難怪有些人喜歡鬧，講道理太累了，還不如這麼胡攪蠻纏來得爽，還能迅速解決問題。
回去時，石立夏語重心長道：「虎頭，咱們不能去欺負人，可也不能被人欺負。該反抗的時候，咱們要學會反抗。你爸媽生下你，我們養育你，不是讓你被人欺負的。你要是打不過，那就回來跟我們說，好嗎？」
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