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虎妞納悶地看著兒子：“為啥啊？”
兒子想到剛剛被叫過去聚集開會的內容，對著虎妞說：“您很快就知道了。”
虎妞確實很快就知道了，因為姚芹這時候已經進來，告訴大家：“大家儘快落座，最後一排的，來坐到第一排，倒數第二排的，坐到第二排來……”
姚芹話還沒說完，虎妞就趕忙坐到了第三排。
姚芹繼續說道：“把最後三排的凳子撤掉，正好在後面可能會被前面的人腦袋擋著，站著聽也挺好的。”
所有人的腦海里都迴蕩著姚芹說的“挺好的”一詞，深刻感受到了這個掃盲班恐怕不好上。
這裡的很多人是為了自家表態支持掃盲的親朋來上課，還有部分則是被姚芹所說的紡織工優先錄取說吸引、部分是認識到識字更方便所以才來了這裡，真的學習熱情高漲的人不算很多，甚至有部分人學習態度並不端正，就如同虎妞一樣。
但是姚芹可不會慣著他們。
既然已經來學習了，那就必須好好學，不存在說什麼得過且過的情況。
如果說這時代的老師對於不想學的學生，除了不管和勸退之外沒有什麼好的辦法的話，經歷過後世義務教育階段，體會過老師不得不提升學生成績情況下的姚芹自然多了很多手段。
現在也是姚芹小試牛刀的時候。
只聽姚芹對大家說：“我們知道大家忙碌了一天還來聽課容易走神，所以設置了一些獎勵。”
獎勵？！所有人都抬起了頭。
姚芹繼續說道：“今天老師會教大家二十個字，最先上來寫出所有字的人，可以得到三個雞蛋，第二個人獲得兩個，第三個人獲得一個，記得是最先全部寫對的人。”
是了，姚芹採用了後世最吸引老頭子老太太的辦法——送雞蛋！
天知道在公交工具上柔弱不能自理的爺爺奶奶們搶起免費雞蛋來有多麼虎虎生威，醫學奇蹟既然都能誕生，那麼教育奇蹟也能出現一下吧？
秉持著這種想法，姚芹一開始就訂好了送雞蛋的規定。
聽到姚芹的話，別人怎麼樣不好說，虎妞這種持家多年的人眼睛立馬就亮起來了。
在沒有大規模養殖的階段，雞蛋也是硬通貨啊！就是自己家裡人不吃，也能換錢的啊！
虎妞立馬就把自己的鞋底收了起來。
兒子就在邊上負責寫小板子給後面的人看，看到虎妞的舉動，沒忍住問自家親娘：“娘您不納鞋底了？”
虎妞沒忍住拍了兒子一下：“納什麼鞋底？！什麼時候不能納鞋底？！雞蛋可是錢啊！”
兒子提醒虎妞：“要前三名才可以的。”
“怎麼你覺得你老娘我排不到前三？”
“前三還要全部正確才行。”兒子繼續提醒。
虎妞拍走兒子：“知道知道，你別在邊上妨礙我！”
兒子：……行吧。
走之前，兒子還不忘和虎妞說一聲：“娘您別急著往台上搶啊，先上去但是答錯了，後面就沒有機會了。”
虎妞不耐煩地說：“知道了知道了。”
和虎妞一樣打起精神的人彼彼皆是，楊家邦進門之後看到眾人亮的和鐳射燈一樣的眼神，不由腳步頓了一下。
楊家邦慶幸自己此時不是講課的人，講課的是自家逆子楊氣築，這小子從小沒心沒肺的，應該不會有影響。
楊氣築果然沒收到影響，按照姚芹的要求，教給了大家數字和日常常用字。
楊氣築先是教了“一二三”，而後對大家說：“現在我們來學習四。”
下面的人插嘴：“四有什麼難的？！就是四道槓嘛！”周邊的人一起鬨笑了起來。
楊氣築沒有多說話，直接把四字寫了出來。
下面的人像是掐了脖子的雞，立刻都失去了聲音。
虎妞忍不住嘀咕：“這四就是比三多了一點，怎麼字變得這麼複雜啊！”
邊上的大娘忍不住心有戚戚地點了點頭。
等二十個字教完了，虎妞就不停地看著前面的板子，在默寫。
姚芹適時告訴大家：“有記下來的人，可以來到台上，台上的字會被收起來，大家用沙盤寫對了就可以拿雞蛋了。”
虎妞忍不住皺眉嘀咕：“誰能那麼快記下來啊！”
說是這麼說，虎妞還在不停地比劃。
兒子路過親娘身邊，對著親娘說道：“娘你筆畫寫錯了！”
虎妞罵了一句：“就你懂的多！”雖然這麼說，但還是詢問兒子：“哪裡錯了？”
兒子指出了錯誤，邊上的人都豎著耳朵聽著，確定自己沒記錯的鬆了口氣，發現自己記錯了的趕緊改了過來。
楊家邦忍不住和楊氣昂感慨：“雖然我們在村里也生活了好幾年，但我還是萬萬沒想到，這幾個雞蛋就能調動他們這麼大的熱情？”
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