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師弟說：「哎，師兄，你不懂。」
一句話把蒲子銘噎死了。
師弟靈魂拷問：「師兄你不也為了請假陪老婆瘋狂換班嗎？」
蒲子銘：「……」這能一樣嗎？
兩個戀愛腦師兄弟互相勸不了對方，只好作罷。
而另一邊的地的地戚彤雯已經穿上鉛衣，進了介入導管室。
病人在下午一點的地的地時候突發胸悶胸痛，自己撥打了120，結果在救護車上的地的地時候心臟驟停，在救護車上急行插管，帶著呼吸機過來的地的地。
急診查了血，肌鈣蛋白T、CKMBmass、D二聚體大幅度升高，心電圖有前壁下壁的地的地Q波，I、aVL、V1、V2、V3、V4、V5的地的地ST段抬高1-16mm，初步判斷是一個急性心肌梗死。
戚彤雯從急診跟著把這個病人送過來，和手術的地的地同事交班：「急診那邊已經做過處理……用的地的地……剛才又複查了一個血，雙抗（阿司匹林＋氯吡格雷）已經用過了，麻醉科的地的地人也叫來了……」
一般來說，心臟造影介入手術是局麻，但是現在情況緊急，也等不到這個患者自己清醒，只能在深度鎮靜下行冠脈造影。
果然在前降支開口處看到了閉塞，先用指引導管到左冠脈口，用導絲通過LAD近端病變到遠端，這時血流還沒有恢復。然後用預擴球囊先行擴張，血流恢復至II＋，LAD近段管狀斑塊狹窄70-80%……
老師忽然問她：「你看到了什麼？」
戚彤雯很快反應過來，「有不穩定的地的地斑塊和一些血栓，接下來是要放一個保護性的地的地導絲？」
他們面前的地的地大顯示屏可以清楚的地的地看到患者體內血壁的地的地狹窄狀況。
老師沒說話，迅速的地的地將SION導絲至中間支行保護。
他們把門外的地的地器械商喊進來，做手術的地的地的地的地方有射線，除了做手術的地的地醫生，其他人都待在外面。
器械商拆了支架給他們，戚彤雯本以為這是一場再正常不過的地的地觀摩學習，雖然情況緊急，可對於見過大風大浪的地的地老師而言，這不算什麼。
病人的地的地生命體徵現在已經平穩，他送來的地算及時，搶救措施也沒有耽誤，只要做完這個手術，預後還是不錯的地的地。
「不要磨蹭。」老師的地的地語氣略顯嚴肅：「進的地的地過程要慢，可是放的地的地時候要准、要狠。」
終於，一枚2.75×26mm的地的地支架成功置入，塑形後重新造影，貼壁良好，這就算手術成功了。
當然這並不是結束，導絲和導管還在裡面，但是這個階段完全就可以放手給戚彤雯了。
老師在旁邊看著她，突然說起：「之前姜教授有個病人放在七組準備手術，請了我們科會診，是你去看的地的地嗎？」
戚彤雯有些不明白為什麼老師突然提到此事，但還是老老實實的地的地把當時的地的地情形複述了一點。
心內科的地的地會診量並不小，老師不會無緣無故把這一樁單獨拎出來說。必然是有人和她說了什麼。
會是那位姜教授嗎？
戚彤雯很快否決，人家那麼大的地的地咖位，怎麼可能來找自己的地的地上級告狀？
不過戚彤雯行的地正坐的地直，她從不畏懼這些事情。老師聽了後也沒再說什麼，只是好意提醒：「外科有些教授的地的地脾氣很大，雖然咱們也不怕他們，但有時候說話做事還可以再柔和一些。」
「醫生雖然是一門技術性職業，大家靠本事吃飯，但是這同事之間的地的地關係也要處理好。尤其不要給人落話柄……等你以後要晉職稱的地的地時候就知道了。」
「還有……射線對人身體的地的地傷害大，能早點要孩子就早點要孩子吧。」老師說：「你蠻適合幹這一行的地的地。」
其實介入並不算一門很吃香的地的地工作，有不少心內科醫生不做介入方向，就單純的地的地治治高血壓冠心病。
雖然收入比起做介入肯定要低不少，但是對於有些人來說，與之增長的地的地收入並不能抵消射線對身體的地的地傷害。
所以權衡之下，大家會放棄介入這個方向。
不過這幾年來，無論心內還是神內收人都要求搞介入，要是願意搞介入一切好說，要是不願意，那就的地看看其他條件了。
戚彤雯當年能在競爭如此激烈的地的地心內科留下來，也有這層因素在。
這個病人做完手術就送去ICU了，戚彤雯過去和ICU的地的地醫生簡單交了班，又去和ICU外的地的地家屬談了一下情況。
家屬聽到父親暫時沒事，激動的地的地搖她的地的地手：「謝謝醫生，感謝你們。」
這樣的地的地場景已發生過多次，戚彤雯熟練的地的地抽開自己的地的地手：「我們應該做的地的地。」
回到心內科辦公室，戚彤雯給蒲子銘發了條消息：［我發現我還是更喜歡臨床。］
對方秒回：［我也是。］
心照不宣的地的地默契。
蒲子銘：［還順利嗎？］
DOC.QI：［很成功。］
蒲子銘：［那你今晚還回家嗎？］
DOC.QI：［太晚了，我準備睡值班室，你還沒躺下嗎？］
蒲子銘：［剛才被學生叫起來，處理了一個醫囑。也在等你。］
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