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在胤祕的注視下，只見康熙低頭看著胤祕。
在胤祕的目光下，他對胤祕張開手臂, 話語中帶了些小心與試探。
「既如此，胤祕能不能此時讓朕抱抱？就當先試一下？」
...
很快, 繼胤祕堅定拒絕康熙後, 他又心軟主動讓康熙抱, 這態度轉換之快, 是個人見到都會無比咂舌, 更讓人吃驚的是，這兩者之間只間隔了一刻鐘都不到。
終於抱到香香軟軟的小孩兒, 康熙面上露出開心的笑, 很是滿足的用腦袋在胤祕身上輕蹭，心中滿是滿足。
他的胤祕啊。
好在最後抱到了。
下次還是囑咐讓太醫謹言些好。
日後胤祕愈髮長大, 只會更不好騙。
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這次胤祕回來晚了，康熙順勢朝胤祕提出擁抱, 胤祕第一反應是拒絕，但好一會兒後康熙又提出擁抱，這次胤祕沒直接拒絕，而是猶豫了下後，還是點頭同意了。
今天保成哥哥抱他了，他還是抱抱阿瑪吧，某種意義上就相當於保成哥哥與阿瑪擁抱了。
雖然阿瑪不知道，但，他知道就好，也算是無形讓兩人多了些親近吧。
想到這裡，輕嗅著康熙懷抱里他熟悉的味道，胤祕神色滿意對自己點點頭，搖頭晃腦，面露自豪。
他可真好哇，真是個聰明小孩。
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隨著年紀愈發大，不光是抱胤祕愈發吃力，康熙的精力也隨之開始下降。
他每日醒的愈發早了，也開始變得很容易累，做事也總集中不了注意力。還不到胤祕四歲生辰，康熙便有些教不動他了。
思來想去後，康熙最終決定為胤祕請一個先生教他，讓先生代替他完成為胤祕啟蒙階段里最後的總結教學。
一開始幾日，擔心胤祕會不習慣，所以胤祕每次上課，康熙也一直陪同在一旁。
此舉陪胤祕的同時，也是為了看看胤祕能否適應換個人為他上課。
最後康熙得出的結果是很好的，胤祕很適應換了一個人的上課。
察覺到康熙對胤祕的在意，再加上先生很明顯察覺到胤祕的聰慧，教導胤祕很是用心，甚至可以說是盡心盡力。
看胤祕上課四五日，見一直沒問題，第六日，康熙也就不再跟著，而是趁著胤祕不在，去處理些棘手的事情。
為了不打擾胤祕上課，康熙特意在乾清宮分了屋子當書房，給胤祕當做上課的地方。
換了先生教導，胤祕其實也有不習慣的地方。
之前康熙一直與他相處，了解他的學習情況，所以不會布置功課，但到了先生這就不是如此了，先生會根據當日的學習情況為胤祕布置功課。
於是...還在啟蒙期的胤祕提早體會到了要寫功課的痛苦。
功課其實不難，花些時間就能寫完，但胤祕對明明上完課了卻還要特意花時間在學習上這一點，十分不適應，也很不理解。
若是為了去掌握一些未學會的知識點倒也罷了，可先生布置的這些功課他都會啊？要是先生允許，胤祕當場就能直接都將答案說出來。
胤祕原本並不想忤逆先生，所以一開始他還是耐心按照先生的布置，每日做功課的。
就這樣過去了七八日，終於，有一日胤祕實在是受不了，他開口叫住正要起身告辭的先生，話語委婉提出了他的請求。
這些作業都太簡單了，做著這些功課，一點難度都沒有，他覺得很沒意思。
胤祕的本意是想問能不能不寫，但先生似乎是想到了另一個角度，只見他聽完胤祕的話後，面上多了些若有所思。
「看來是太小瞧二十四阿哥了，既如此...」
既如此？
聽著先生的話，胤祕心頭閃過一絲不妙，他總覺得先生接下來說的可能不是他想聽的話。
在胤祕的注視下，先生話語略頓，下一秒，他說出了後半句話。
「既如此，二十四阿哥做這份功課吧。」
說罷，先生將書中夾著的一張紙放到胤祕桌子上，看向胤祕的面上多了幾分笑意。
「二十四阿哥自主動要求提高功課難度，我很是欣慰。擔心二十四阿哥會完不成，這張紙我先前還有些猶豫到底要不要給二十四阿哥。既然二十四阿哥主動提出要提高功課難度，那這份新的功課對二十四阿哥再適合不過了。」
耳邊聽著先生的話，胤祕低頭看向手中的紙，快速掃了一眼題目。
這次的題目似乎很不一樣，胤祕並不能在看到題目後立馬便得出答案。
發現自己並不能一下就想出來答案後，胤祕對這些題目忽然來了興致。
「多謝先生，先生慢走。」
簡單朝先生行禮告別，又讓一旁裂風將先生送走，胤祕手捧那張薄薄的紙，饒有興致回到座位上，仔細看著題目。
雖然事情發展與他想的有些偏差，仍要做功課，但好在這次的題目沒有這麼無聊。
總歸胤祕不討厭動腦子思考，也喜歡新鮮事物，所以他對做這份功課不抗拒。