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這個專業不適合這一世的她。
這段時間以來，沈惠惠一直在醫學和數學這兩個領域猶豫。
這一世的沈惠惠，顯然和醫學這一領域的人很投緣。
寧平縣那段經歷，不僅改變了許多人的人生，也令沈惠惠對未來的一些想法發生了變化。
而數學則是她的興趣愛好。
沈惠惠在數學上有一些天賦，雖然比不上大佬們，但如果只是自己喜歡去探索去研究的話，也夠用了。
「哦？鍾校長怎麼說？」事關女兒未來的人生大事，繡芬認真地看著沈惠惠道。
沈惠惠道：「鍾校長從長遠考慮，建議我學數學。」
數學是基礎教育中最受重視的學科之一，並貫穿於整個基礎教育階段，高等數學教育幾乎覆蓋了大學本科所有自然科學領域和部分人文社會學科領域。（注①）
隨著計算機科學技術的不斷發展，數學的社會化程度也日益提高。（注①）
九十年代正值信息科技時代前夕，此時的國家已經十分重視數學發展。
Q大的數學系也是在近年做出重大改革，加大對數學科學發展的投入。
由此可見數學前景非同一般。
至於沈惠惠經過寧平縣後，想要救死扶傷的心，也可以在數學領域得到實現。
畢竟數學與航天航空、人工智慧、生物醫學各個行業都息息相關。
如果沈惠惠只是一名普通的中上遊學生，家庭拮据，又特別想要當一名醫生，鍾校長或許會建議沈惠惠學醫，但既然她有數學上的天賦，本身又喜歡數學，不妨放手一搏。
沈惠惠說著，看向繡芬道：「媽媽，你覺得怎麼樣？」
繡芬看著沈惠惠。
有這般優秀的女兒，就算遇到再多不快的事情，此刻也全都化成了欣慰。
沈惠惠已經做到了她能做到的最佳，不僅遠超過同齡人，甚至把比她大上許多的人都甩在身後。
對於她的人生，繡芬自然不會多加干涉。
「只要是我們惠惠願意去做的事情，媽媽都全力支持你。」繡芬說著，忍不住輕輕地摸了摸沈惠惠的頭，決定不把剛剛發生的事情說出來。
沈惠惠在過去一年都忙於學習，連紀舒華長什麼模樣都沒見過。
接觸紀舒華的人是她，被白啟智警告的人也是她，這件事情本身和沈惠惠沒什麼關係。
她只是一個學生，有大好前途在等著她，那些都跟白家沒有關係，是沈惠惠憑靠自己的本事爭取來的。
白家那些糟心事，身為母親的繡芬能自己扛下，就不要讓孩子徒增煩惱了。
和沈惠惠聊完之後，繡芬像往常一樣買菜做飯，度過了平凡的一天。
直到入夜各自回房之後，繡芬才忍不住拉開抽屜，看著抽屜里存放的東西。
左邊兩個大抽屜和柜子，放的都是油畫相關的東西。
除了已經做好的顏料之外，還有很多涉及到繪畫的書籍。
她雖然有亂針繡的基礎，但畢竟不是專業學油畫的，和畫館的人交流起來，還是有極大的差距。
為了能追上大家，繡芬買了不少書回來日看夜背。
她現在這個年紀，已經過了學習的最佳年齡段，再加上大多時候都是自學，自己融會貫通，整個過程十分艱難困苦。
但因為在畫館的日子實在開心，繡芬也努力克服，痛苦並快樂地學習著。
人的精力總歸是有限的。
一門心思全都鑽進了油畫中，刺繡自然也就落下了。
之前還沒感覺，此刻繡芬拉開另一個抽屜和柜子，看著存放在裡頭的刺繡相關東西，繡芬定睛一看才發現，不少繡布還是去年買的，放進抽屜後就再拿出來動過，不知不覺，已經蒙上了一層灰塵。
剛知道紀舒華是自己的生母時，繡芬甚至來不及對白啟智生氣，滿腦子都是震驚和……喜悅。
當初從福水村出來，她一直盼望著見到自己的親生父母，對生父生母，是滿懷好奇與孺慕的。
如果說白啟智的出現，打碎了繡芬對於父親的所有幻想。
那麼紀舒華就完美頂替了繡芬心目中母親的形象。
只是白家人不要她，給繡芬心中造成了很深的傷害，她的自卑令她不敢邁出步子，連交朋友都十分小心翼翼，更何況面對紀舒華這樣大名鼎鼎的前輩。
紀舒華願意教導她，和她交流，對繡芬而言，已經是莫大的榮幸。
把她想像成自己的母親，簡直就是對紀舒華的一種侮辱。
繡芬努力遏制著自己，不准自己再多想。
怎麼也沒想到有一天，竟然由白啟智親口告訴她，紀舒華就是她真正的母親！
她的願望，成真了！
可是經過一天的時間沉澱，繡芬漸漸冷靜下來。
聽白啟智的言辭，他顯然誤會了什麼，對繡芬和沈惠惠產生了很多的誤解。
什麼「見不得光的心思」、「陰謀詭計」等等用詞，要多難聽就有多難聽。
雖然不知道是誰在從中作梗，但追根究底，還是白啟智對她們的成見在作祟。
如果白啟智相信她們的為人，一定會好好和她溝通，而不是放下狠話後直接離開，半點也不給她顏面。
現在，白啟智的態度已經表達十分明確了。
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