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莫辭沒心思再管索亞，她吹著風，看著雲，繼續盤算自己還能在雪季真正到來之前做些什麼。
狩獵小隊在伊恩的帶領下每天帶回充足的獵物，伐木小隊帶回來的木柴漸漸堆滿了灶房，雌性們也沒有閒著，在寒季的尾巴里曬出一批果乾，又齊心協力一起織了一張大網，去河邊最後捉了一次魚，把收穫的魚肉和獸人們的獵物放到了一起。
艾伯看著部落外圍用來存放物品的幾個山洞一天天被填滿，心裡滿是踏實和喜悅。
莫辭是外來的雌性，伊恩是曾經被部落排擠的獸人，把豹族部落交到這兩個人手裡，他實在不能放心。但他們用切實的行動證明了自己的能力，帶著族人過得越來越好，也證明了，一直以來，錯的是他。
烏雲已經移動到山洞的正上方，天氣急劇變冷，莫辭換上改良的獸皮長裙和披風，與伊恩一起，手牽著手，站在大山洞外。
第一片雪花落了下來。
伊恩給莫辭戴上披風上的兜帽，不讓冷如刀子的風吹壞了她。
莫辭笑盈盈地看著他：「伊恩，這是我們一起度過的第二個雪季了。」
伊恩抱住她，沉穩道：「以後每一個雪季，我們都一起度過。」
第59章
山洞裡的貓冬生活又開始了。
莫辭大致估算了一下整個部落的存糧, 按照雪季持續五個月，雨季持續一個月做預算，計算出每天該給每個獸人和雌性分配的食物分量。除此之外, 又預留了五天的食物作為特殊情況的儲備。
今年的分配應該由伊恩決定，伊恩自然全都聽莫辭的。
莫辭試圖給伊恩講解乘法除法, 然而這對於獸人來說實在太過複雜，一時說不明白，最後伊恩就機械地記住了莫辭規定的每日分配額度。
艾伯倒是對莫辭寫在地上的算式很感興趣, 不過他的關注點顯然跑偏, 他認為些數字是獸神與莫辭用來溝通的圖騰, 只要劃出規定的符號, 就能把自己的意志傳遞給獸神聽到。
這是數學，不是神學。
莫辭無語凝噎，兩個學生都不聽講，只得放棄。
萬萬沒想到, 讓她重新燃起教師希望之火的, 是小豹子。
艾麗對莫辭畫在地上的符號非常感興趣, 纏著她要學, 於是, 在落雪最初的幾天, 莫辭和伊恩的小窩裡就多了一隻小豹子。伊恩不喜歡艾麗，但也不討厭，他對除莫辭之外的人和事都抱著與此類似的心態。
艾麗的到來能讓莫辭開心, 讓那雙水潤的杏眼裡燃起光亮，那麼伊恩就歡迎她。
莫辭最先教的是阿拉伯數字1-10的寫法, 艾麗學的很認真，伊恩因為沒有別的事可做, 於是也跟著旁聽。
艾麗學的認真極了，莫辭現在是她除獸神之外最崇拜的人，她見過強大的獸人，也見過能幹的雌性，但她知道，莫辭是不一樣的。莫辭沒有獸人的指爪，也不像瑪米那樣，能分辨出每一種能吃的果實，但她總是能用隨處可見的東西，製作出超乎她想像的工具，為部落帶來全新的希望。
她想和莫辭一樣，能夠靠自己的努力獲取食物，能夠把柔軟的藤蔓編織成打撈巨魚的網，能夠學會利用太陽，利用風，利用她身邊所見所感的一切。
她想成為第二個祭司。
抱著堅定的信念，即使覺得數字畫符毫無用處，艾麗依然堅持把每個寫法死記硬背下來。和她相比，只是覬覦「老師」的美貌和陪伴的伊恩幾乎沒有進展，莫辭老師不甘心自己的獸人如此愚鈍，每次等艾麗回去之後，硬是拉著伊恩給他補課。
雌性柔軟的小手握住自己寬大的手掌，挨個捋過手指，幫他擺成握拳的姿勢攥住樹枝，然後帶著他在地上畫出一個個美麗的圖案。
伊恩非常喜歡補課環節，堅持多學多練，「勉強」跟上了艾麗的進度。
兩個學生都很乖，莫辭意猶未盡，教完數字之後，又教了他們10以內的加減法和如何用日曆紀年。
她穿越已經一年多了，基本可以確定，貢卡大陸和地球一樣，每年有12個月，按每月30天計算，熱季和雪季持續5個月左右，寒季和雨季持續1個月左右。
按照豹族部落的總人數，計算出部落每天大致要消耗的食物，用這個數量乘以6個月，也就是180天，就是部落每次在寒季需要儲備下來的食物，基本不會出現大的偏差。
艾麗滿臉震撼，不可思議地看著莫辭，就像在看一場真正的神跡。
雖然還沒學過乘除法，但學完數字和加法的概念之後，艾麗很容易就理解了莫辭說出的概念，以及，這概念確實可行，並且非常準確！
這一天，艾麗直到回家的時候還帶著震驚，之後兩天，她都沒有再來。
莫辭本來想去看看，但伊恩宣稱艾麗懂了他還沒懂，他是族長，不能落後於族人，讓莫辭留在山洞裡，把如何按月計算時間和如何按人數準備雪季食物又翻來覆去講了好幾遍。
和伊恩寸步不離的兩天之後，艾麗重新來了，身後跟著滿臉沉重的艾伯。
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狩獵小隊在伊恩的帶領下每天帶回充足的獵物，伐木小隊帶回來的木柴漸漸堆滿了灶房，雌性們也沒有閒著，在寒季的尾巴里曬出一批果乾，又齊心協力一起織了一張大網，去河邊最後捉了一次魚，把收穫的魚肉和獸人們的獵物放到了一起。
艾伯看著部落外圍用來存放物品的幾個山洞一天天被填滿，心裡滿是踏實和喜悅。
莫辭是外來的雌性，伊恩是曾經被部落排擠的獸人，把豹族部落交到這兩個人手裡，他實在不能放心。但他們用切實的行動證明了自己的能力，帶著族人過得越來越好，也證明了，一直以來，錯的是他。
烏雲已經移動到山洞的正上方，天氣急劇變冷，莫辭換上改良的獸皮長裙和披風，與伊恩一起，手牽著手，站在大山洞外。
第一片雪花落了下來。
伊恩給莫辭戴上披風上的兜帽，不讓冷如刀子的風吹壞了她。
莫辭笑盈盈地看著他：「伊恩，這是我們一起度過的第二個雪季了。」
伊恩抱住她，沉穩道：「以後每一個雪季，我們都一起度過。」
第59章
山洞裡的貓冬生活又開始了。
莫辭大致估算了一下整個部落的存糧, 按照雪季持續五個月，雨季持續一個月做預算，計算出每天該給每個獸人和雌性分配的食物分量。除此之外, 又預留了五天的食物作為特殊情況的儲備。
今年的分配應該由伊恩決定，伊恩自然全都聽莫辭的。
莫辭試圖給伊恩講解乘法除法, 然而這對於獸人來說實在太過複雜，一時說不明白，最後伊恩就機械地記住了莫辭規定的每日分配額度。
艾伯倒是對莫辭寫在地上的算式很感興趣, 不過他的關注點顯然跑偏, 他認為些數字是獸神與莫辭用來溝通的圖騰, 只要劃出規定的符號, 就能把自己的意志傳遞給獸神聽到。
這是數學，不是神學。
莫辭無語凝噎，兩個學生都不聽講，只得放棄。
萬萬沒想到, 讓她重新燃起教師希望之火的, 是小豹子。
艾麗對莫辭畫在地上的符號非常感興趣, 纏著她要學, 於是, 在落雪最初的幾天, 莫辭和伊恩的小窩裡就多了一隻小豹子。伊恩不喜歡艾麗，但也不討厭，他對除莫辭之外的人和事都抱著與此類似的心態。
艾麗的到來能讓莫辭開心, 讓那雙水潤的杏眼裡燃起光亮，那麼伊恩就歡迎她。
莫辭最先教的是阿拉伯數字1-10的寫法, 艾麗學的很認真，伊恩因為沒有別的事可做, 於是也跟著旁聽。
艾麗學的認真極了，莫辭現在是她除獸神之外最崇拜的人，她見過強大的獸人，也見過能幹的雌性，但她知道，莫辭是不一樣的。莫辭沒有獸人的指爪，也不像瑪米那樣，能分辨出每一種能吃的果實，但她總是能用隨處可見的東西，製作出超乎她想像的工具，為部落帶來全新的希望。
她想和莫辭一樣，能夠靠自己的努力獲取食物，能夠把柔軟的藤蔓編織成打撈巨魚的網，能夠學會利用太陽，利用風，利用她身邊所見所感的一切。
她想成為第二個祭司。
抱著堅定的信念，即使覺得數字畫符毫無用處，艾麗依然堅持把每個寫法死記硬背下來。和她相比，只是覬覦「老師」的美貌和陪伴的伊恩幾乎沒有進展，莫辭老師不甘心自己的獸人如此愚鈍，每次等艾麗回去之後，硬是拉著伊恩給他補課。
雌性柔軟的小手握住自己寬大的手掌，挨個捋過手指，幫他擺成握拳的姿勢攥住樹枝，然後帶著他在地上畫出一個個美麗的圖案。
伊恩非常喜歡補課環節，堅持多學多練，「勉強」跟上了艾麗的進度。
兩個學生都很乖，莫辭意猶未盡，教完數字之後，又教了他們10以內的加減法和如何用日曆紀年。
她穿越已經一年多了，基本可以確定，貢卡大陸和地球一樣，每年有12個月，按每月30天計算，熱季和雪季持續5個月左右，寒季和雨季持續1個月左右。
按照豹族部落的總人數，計算出部落每天大致要消耗的食物，用這個數量乘以6個月，也就是180天，就是部落每次在寒季需要儲備下來的食物，基本不會出現大的偏差。
艾麗滿臉震撼，不可思議地看著莫辭，就像在看一場真正的神跡。
雖然還沒學過乘除法，但學完數字和加法的概念之後，艾麗很容易就理解了莫辭說出的概念，以及，這概念確實可行，並且非常準確！
這一天，艾麗直到回家的時候還帶著震驚，之後兩天，她都沒有再來。
莫辭本來想去看看，但伊恩宣稱艾麗懂了他還沒懂，他是族長，不能落後於族人，讓莫辭留在山洞裡，把如何按月計算時間和如何按人數準備雪季食物又翻來覆去講了好幾遍。
和伊恩寸步不離的兩天之後，艾麗重新來了，身後跟著滿臉沉重的艾伯。
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