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《水邊的阿狄麗娜》可以算是理察年輕時的成名曲，當時的作曲家公開招募能演奏這首曲子的人，23歲的理察得到了這個機會，並在後來獲得了金鋼琴獎。
許多人把這首曲子視作是適合表白的曲目之一，只因其創作靈感來源於古希臘神話一段美好的愛情故事。
有一個國王雕刻了一個美麗的少女，他坐擁天下卻仍心中孤獨，只有自己創造出的這座雕像填補了他的空虛，他每天痴迷地看著自己的傑作，日復一日間，他竟然愛上了這座沒有生命的雕像。他多想這座雕像可以有鮮活的生命，他親手創造出的美麗女子可以真正陪伴在他身邊。他向眾神祈願，虔誠之至，最終愛神阿佛洛狄忒被他觸動，賜予了雕像以生命，成全了他的願望，國王終和活過來的雕像少女在一起過上了幸福的生活。
真愛能打動神祇，能降下奇蹟，深情終能換來最美滿的結局。
所以人們喜歡把這首曲子送給自己心愛的人，是表白自己和國王一樣矢志不渝的愛意，也是在祈禱可以和國王一樣獲得美好的幸福。
舒游意穿了一件白襯衫，如宋浮雲第一次看到十三歲時的他他比賽時一樣，優雅如貴族王子，對著觀眾席鞠躬，看到他走進來時還笑了一下。
他坐在前排的位置上，鋼琴聲在此時響起，舒緩優美的曲調很快讓觀眾沉醉其間。
一男一女兩名舞者隨著樂曲翩然起舞，女舞者裙裾飛揚，像在水邊舞蹈的美麗姑娘，回眸一笑間與在對面路過的行人四目相對，美好的愛情似乎就這樣開始，一見鍾情。
水邊的姑娘似一隻白天鵝，連倒影都美得令人心顫，有時她又會安靜地坐在水邊，裙裾垂落，足尖輕點水面，與身後的景致一起成了一幅靜謐安逸的畫面。
男舞者是為美景和美人駐足的行人，也是大膽示愛的男主人公，痴痴地看著在水一方的伊人，祈求諸神讓他們相愛。
鋼琴聲在訴說著一段愛情故事，也在表達著心底由淺入深的愛意，情感層層推進，卻又不會喧賓奪主，兩名舞者的演繹仍是整個表演的中心，鋼琴伴奏更像是錦上添花的背景，與舞者相互成就，又融為一體。
舒游意演奏的狀態是鬆弛的，嘴角微微上揚，似是和故事裡的男主人公一樣為愛情所折服，一看到心愛的人便會露出笑意，他又是那麼優雅，坐在那裡便是惹人陶醉的美景。
宋浮雲起初還在想是因為要畢業了所以大家都這麼大膽，開始搞愛情主題了嗎？
後來他為氛圍所感，又覺得青春只有一次，放肆一回也是應該的。
而且不可否認，這個節目非常好，兩名舞者很專業，看得出來功底不錯，舒游意也完成得堪稱完美，在結束時贏得了經久不歇的掌聲。
舒游意從舞台上下來，坐在宋浮雲身邊，宋浮雲輕聲問：「這個節目誰提的？」
「我提的。」舒游意看著舞台的方向，沒有看宋浮雲，「這首曲子很美，想在舞台上彈一次。」
宋浮雲認真看了看他，沒看出什麼，想著大概真是如此單純的目的吧。
隔了會兒，舒游意問：「哥，你喜歡嗎？」
「嗯？」宋浮雲正在看下一個節目，聞言點了個頭，「喜歡啊，彈得很好，舞也跳得好。」
舒游意輕輕勾了下唇角：「你喜歡就好。」
他清楚地知道，台下有那麼多人，可在宋浮雲走進來的那一刻，這首曲子他就是只是彈給這一個人聽。
在孤獨的年月里，宋浮雲就像那座每時每刻陪伴國王的雕像，陪伴了他度過整個少年時期，只不過他比國王幸運，宋浮雲本就是鮮活的，會哭會笑，他每天看著宋浮雲，和那個國王一樣，生出了一些別的心思。
他如同國王一樣向諸神祈禱：
請讓我們一輩子都不要分離。
我會好好愛他，用我最熱忱的心。
希望有一天他也會如這般愛著我。
於是我們就一起去往幸福的彼岸，度此一生。
作者有話說：
第三卷 完。
第四卷 開始就是上大學了，終於可以合法大膽談戀愛了！當然也有搞事業！
52章小舒說過，他會給喜歡的人彈《水邊的阿狄麗娜》，所以他在青春散場時彈了，給他喜歡的人。
現在正好高考耶！好應景！
最後，願天下再無小組作業，再無划水隊友（真誠臉），我永遠恨小組作業！
還有，學法真的會禿！但小宋不會，他是學神，與我們凡人不同哈哈哈哈哈哈
📖 第二十三鋼琴奏鳴曲 📖
第56章 第五十六樂章
高考成績出分前, 舒游意估了個分，感覺不錯，跟宋浮雲說：「只要我作文沒偏題, 正常發揮, 650分很有希望。」
宋浮雲笑著說：「你要是偏題了那別人都零分算了。」
以前舒游意總想帶宋浮雲出去旅遊，但宋浮雲忙著學習，現在看起來時間是有了, 只可惜他們又有了一個致命問題, 那就是沒錢。
有那時間出去玩，不如賺錢。
考完後舒游意就重新去盧家上鋼琴課了, 還一下接了好幾單音樂工作室的伴奏。
大學在六月中下旬先後結束了期末周, 宋浮雲和胡暘都閒了下來，原港也正好再次從美國回來與京市政府談新一輪合作。