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他遲疑了下，左右環視，和自家小師弟對視一眼。
異口同聲道：
「MD慫包！」
「MD色狗！」
少年咧嘴笑起來。
子路則是暢快地放聲大笑，他是那種遊俠氣很重的人，名望早已經滿天下，現在的各國，因為背叛之事時有發生，當外來之人進入一個新的國家當官員，需要得到這個國家的盟誓，發誓保護這個來投之人的生命安全。
但是當時卻有一位大夫說道『使季路要我，吾無盟矣！』
只要子路的一句話，那我不需要盟約就可以來這裡。
一個人的承諾，甚至於重於一個千乘大國的盟約。
這就是子路此時的聲望。
而他只是夫子的一個弟子。
不過他仍舊選擇侍奉自己的老師，聲音頓了頓道：「見微而知著，可知道衛國現在是什麼樣子了啊，而今，連選賢與能，講信修睦都做不到啊，更何況其他呢？人不獨親其親，不獨子其子。」
「使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。」
「這樣的時代，千年後，兩千年後會不會有？」
「至於貨惡其棄於地也不必藏於己，力惡其不出於身也不必為己，我只能說，這只是老師的理想而已，哪怕是我也無法理解和認同，小師弟，你說怎麼會有這樣的時代呢？」
子路無法理解地道：
「所有人珍惜貨物和財物，卻不是為了自己的欲望。」
「這個世界的每一個人都認真勞作，也都不是為了自己。」
「沒有戰爭，沒有陰謀，甚至於沒有盜賊。」
「天下為公。」
「這個世界，不可能存在的吧。」
他複雜嘆氣：「我知道那會是很美好的，幾乎是最好的時代，但是，我不相信這樣的世界真的會出現，我只是猜測，或許老師是看到了這樣時代的可能性，大同之世的可能性。」
「才會對這樣渾濁的人間越發地無法忍受吧。」
「那些所謂的楚狂人之流，不過是看到了夫子即將蒙受的苦難而不自知地嘲諷；而老聃則是能夠理解老師看到的大夢，卻以一種這是不可能的想法，選擇了淡然離開這個時代，既無法改變，便索性冷眼旁觀。」
「那些所謂堪破人間的隱士，周公時代就會有，未來也會有。」
「夫子卻只有一個。」
其餘的孔門弟子也跟了過來。
那少年想了想，疑惑道：
「既如此，夫子，為什麼還要去遵循周禮呢？」
那些弟子們彼此對視一眼，突然齊齊地放聲大笑起來。
「周禮？！」
子路笑得前俯後仰，旁邊溫和男子回答道：「《周禮·地官司徒·保氏》有言，養國子以道。乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數。」
「所謂國子，便是貴族和世家。」
「而今天下仍舊如此，唯獨國子方才有資格學習六藝，百姓便只知種地養蠶即可，尊崇的治國之法是以愚民為主的，民之難治，以其智多……只能說，老師年輕時候推崇周禮而已。」
子路復又大笑，指了指自己，又指了指那少年：「我是路邊遊俠兒，你更是無名無姓之人，而諸師兄弟里，多有貧苦，若說遵循周禮，那有教無類的老師，本就是天底下最不信奉那周禮的人了！」
「竟敢將貴族國子的六藝，廣為傳授。」
「周公都容不得他的！」
「周朝的大夫們，聽老師說『始作俑者，其無後乎？』」
「覺得老師說的是，那些用陶俑來代替殉葬的人，應該早就被絕後了吧，是一種惡毒詛咒般的中傷，覺得老師說得對，而我等所聽聞，老師說『始作俑者，其無後乎』，是當年以陶俑而代替殉葬，拯救他人的人，已經不再出現了嗎？」
「好吧，那我來。」
「是當仁不讓之氣魄。」
子路得意笑道：「夫子那糟老頭子總是這樣。」
「說話裡面藏著自己的真意。」
「他才不是什麼一板一眼泥雕石塑的聖人。」
那少年沉思，好像確實是這樣。
譬如那次，有個傢伙故意裝作不認識老師，故意曲解夫子的主張。
把老師氣得厲害，回來後連連撫胸自語。
『人不知而不慍，不亦君子乎？』
氣死了氣死了，不氣不氣。
氣出病來無人替。
你看，別人不知道我，我也不生氣，不也算是君子嗎？
有人故意來槓你，你沒一拳把那人打成肉餅，這就是君子了啊。
又有個被夫子不喜的客人來拜訪。
夫子直接告訴弟子說，就說我不在。
等到那個人離去之後，夫子就在二樓撫琴高歌。
『我在這兒，可我不願意見你。』
『唉，就是玩兒。』
『略略略』
又有老友故意張開雙腿，不雅姿態對著夫子，夫子毫不客氣，直接開懟「幼而不孫弟，長而無述焉，老而不死是為賊』，然後一把年紀了，拎起木杖擊其脛。
你老小子羞辱我。
我特麼抽死你。
那位老先生當場捂著帽子狂奔而出。
夫子雙手持仗，狂奔追擊之。