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當時的洛昭，只以為是學校的特殊光環和導師人脈帶來的底氣。
現在想想，很明顯不是了。
那些接待他們的主持方丈的態度，甚至也不是說照拂，而是配合，非常主動的配合，他們來配合一群學生想要的儀式。
誰能夠讓這些「高門聖地」完全配合的行動？
洛昭的心中只有一個答案。
所以，在她穿越之前，華夏就早已經開始準備了，但薪火計劃還沒有完成。
洛昭在心中思索。
已知，自己穿越前，華夏「薪火計劃」進行中，
已知，自己穿越後，華夏「薪火計劃」傳至文明圖書館。
那麼就是說，薪火計劃的目的都是為了留下傳承種子。
由此可推出幾種可能——
第一，華夏通過某種方式預見了藍星可能發生的災難，開始準備手段留下文明傳承。
第二，華夏只是接觸到了星海，需要上傳文明資料。
第三，一與二合併，遇見災難，接觸星海，存檔文明種子。
當然，還有第四。
第四，薪火計劃的資料只是個巧合，萬一只是國家如同物種資料庫的備份一樣，極具前瞻性的開始進行文化資料庫的搜集整理與備份，再恰巧地在日後進入宇宙存入了星海文明圖書館。
洛昭深呼一口氣，薪火計劃的種種疑惑暫時放在一旁不提，她心中還有一個疑問。
「文明種子」出現的形式，是由星海文明圖書館的特殊性導致的，還是說各個文明存儲時就是這樣的。
文明種子是另類特殊的精神信息流的集合，至少在洛昭穿越前的時代，華夏人民可不會「造夢」啊。
來自華夏的文明種子，是怎麼變成這幅模樣的？誰做到的？
再思考了一下穿越前藍星的科技發展水平，對比星海如今人族的普遍水平，洛昭將自己穿越前的時間設為甲，自己穿越後目前的時間為丙，那是否存在一個時間為乙，處在甲與丙之間。
在乙的時間線，藍星接觸到星海，也還沒有消失，成功將華夏文明的種子送入圖書館。
而在乙與丙之間，藍星意外消失了，自此杳無音訊，成為遺失文明之一。
洛昭腦中一個又一個的念頭閃過，當下的自己所知的信息還是太少，推演出的可能性又有著許多不同。
她想要知道藍星與星海接觸的情況，就必須得到更進一步的資料。
比如，藍星被圖書館記錄的時間，華夏文明資料錄入圖書館的時間！
倘若當初華夏真的是預見災難後開始的文明保存，既然留下了文明的種子，這是文明的一線生機。
那麼，藍星與華夏人的一線生機呢？
洪水，地震，大災，大難，華夏人從未放棄過，總是會爭出那一線生機。
洛昭已經知道她曾經的過往已經屬於如今這個時代的過去。
但她不願相信藍星與華夏也消失在星海的蒼茫歷史之中。
倘若藍星不能生存，那就開闢空間站，改造小行星，星際移民。
倘若星系不能生存，那就帶著藍星去流浪。
在看到「薪火計劃」項目組幾個字後，洛昭並未死心，反倒是，她的心更活了。
心跳更加激烈，更加磅礴，更加活躍。
如果說，在之前的造夢直播賽里，在造夢展示館裡顯示出【華夏文明】標誌的金色字樣是故鄉文明在星海的留痕。
那現在，薪火計劃項目組告訴她，這是自己的痕跡。
她是洛昭，是華夏人，她來自藍星。
她不是夢族，也並非一縷異世界的孤魂，不是小說中路人甲的化身。
飛鴻踏雪泥，縱然飛鴻高飛，卻已在雪地泥里留下印痕。
花非花，霧非霧，但我，即是我。
我只是從數千年前，偶然地來到了這數千年後的同一世界。
我知我來處，亦知我歸處。
歸鄉之路漫漫，道阻且長，但她會堅定不移地走下去。
縱然，也這條路上只有她一人。
……
小圖書館，爆炸頭老師智慧一臉驚愕地看著再度出現在自己眼前的洛昭。
「洛昭同學，怎麼了？是文明體悟出現什麼問題了嗎？」她一臉關心。
從洛昭離開圖書館到現在，才不到一個小時的時間，不會是在吸收種子的時候精神力出現什麼問題了吧，畢竟她是個剛來的新學員。
「沒有出現問題。」洛昭搖了搖頭。
她抬手指了指旋轉樓梯，「老師，我想成為圖書館的志願讀者，剛剛在內網上申請了考核。」
智慧老師的臉上有著明顯的訝然，「你才剛來啊，就要申請做志願讀者嗎？」
「志願讀者是要跟隨管理員一起管理文明之書的，很繁瑣和疲累，要到處去找飛奔在外的書頁，你必須對所屬的文明非常了解才行。」
「很多大型文明的志願讀者已經招滿了。」智慧老師的觸手在她眼前的智腦光屏上舞動點著什麼。
「讓我看看你申請的是哪個文明之書。」
智慧老師的聲音突地一滯，「洛昭同學，你申請的是……華夏文明？」
她抬起頭，剛好與洛昭對視。
洛昭眼眸明亮，唇角帶笑，「沒錯，華夏文明。」
之前洛昭問過禾葉，在文明體悟之前也問詢過智慧老師，華夏文明需要高級權限，二級管理員也無法進入。<hr>
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