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小男孩和小玉年歲相仿，沒發育之前，女孩和男孩是沒有力量差異的。連翹牽著小玉和成成往家走：「他打你們，你們不能老老實實站著被他打，得打回去。打輸了，我帶你們去醫院包紮，去找他爸媽算帳；打贏了，我帶他去醫院包紮，我來出錢。」
楊嘉憶說：「我小時候兩個買家也是這麼教我的。男的說小孩的事大人不好參與，叫我打回去，醫藥費他來出。你倆聽著，小孩打架，打不到住院程度。誰欺負你，你就打誰，別的事，算我的。」
成成使勁點頭，小玉哇地哭出來：「我也想還手，可我怕惹毛他們，被他們打得鼻青臉腫，回家被爸爸媽媽罵，可能還會被爸爸打。」
難怪剛才她和成成捂臉護頭。連翹摸摸小玉的臉，很心酸。小學六年級時，她穿母親的舊襯衫，不倫不類，被班裡的女生笑話土氣，她和對方發生衝突，帶頭的女生挨了她的打，跟老師告狀，老師請家長來學校。
那天母親沒空，繼父出面。一見面就教訓連翹不懂事，還揚言回家揍她，末了按著連翹的頭，讓她對女生和其父道歉，連翹掙脫他跑了。
不曉得繼父是否對那家人點頭哈腰道歉，連翹只記得他到家很惱火，讓她下次別跟人打架，給父母惹麻煩。連翹說明原委，如果她不還手，就被那幾個女生按在地上打，明明是對方有錯，憑什麼是她道歉。
母親說她和繼父也希望她懂得保護自己，但她打贏了，姿態還高，對方肯定不依不饒。繼父訓她，是做給對方看的，不是真心怪她，回家沒打沒罵就是證明。
連翹忘不了繼父是如何當著那家人的面辱罵她，很久以後她才懂，如果往死里罵她，就能讓那家人消氣，不提出賠償，為什麼不罵呢？
少女時被陶家樂偷窺，母親不作為，徹底了斷連翹對父母的依賴心，她從此不相信父母會保護她，一切變故都自己解決。
陶家歡讀高中時，連翹工作了，教陶家歡不可先動手，但不能站著挨打，得還手，出了問題，她當後盾。
陶家歡讀大學時，有次女生宿舍混進一個偷拍犯，樓層亂成一鍋粥，都在等教師趕來解決。雖然知道把偷拍犯圍住不讓他走，卻沒人動手，有幾個女生氣哭了，還有人說話聲音都在抖。
陶家歡下課回來，回宿舍拎出拖把，照著偷拍犯後背連打幾下。占了理，就該乘勝追擊，還能對偷拍犯和潛在偷拍犯心理上造成一定的恐嚇。
那天陶家歡給連翹打電話，她搞不懂，一個個怎麼就那麼淑女，不能推搡嗎，不能絆他嗎？現場這麼多人，校方會因為你踹了幾腳就處分你嗎？
連翹明白原因。在家受委屈的孩子，被教育要懂事聽話的孩子，沒有底氣對抗別人。
乖乖女都是被馴服的，本性並非如此。進家門後，連翹從書架上取出《女孩們的地下戰爭》，裝進小玉書包里，讓她慢慢看。
很多文藝作品把少女描述得純潔無辜，溫柔善良，但這本書指出一個事實：小女孩和小男孩一樣，暴躁易怒，渴望被認同，渴望掌握權力，渴望有地位，變得無所不能。
社會並不教導女孩權力如何實現，地位怎樣達成，反而從思想上進行干預，誘導她們甘當附屬物，以討人喜歡為念，但有相應的語言和規則鼓勵男孩，提供明確指導。成年後，雙方差距拉開。
連翹接過楊嘉憶做的咖啡喝，將來在連丫丫年幼時，就得潛移默化，讓她順應天性發展。
命運眷顧，連翹如願生了女兒。陶貝貝是男孩，比連丫丫大 3 個多月，陶家歡計劃在產假期間重拾英語，落了空，因為陶貝貝實在淘氣，哭聲大，很能吃，很能拉，很依戀她，她每天都渴睡，腦子轉不過來，一天連 30 個單詞都背不了。
陶家歡生產前，楊正南辭了職。楊嘉憶幼年時，倪芳和他母親帶得多，這次他做了大量帶娃的功課，但實踐起來不得要領，跟陶家歡雙雙手忙腳亂。
月嫂只能分擔一部分，陶家歡精疲力竭，才發現生育不存在萬全準備，哀嚎看過的養崽文學都是騙人的。她生的不是兒子，是峨眉山的猴兒，精力旺盛，嘴饞愛鬧，高興了哭，不高興也哭，比喇叭還吵。
楊母閒得發慌，想幫著帶陶猴兒，但陶家歡怕她用不科學的育兒方法要求自己，不待見她。楊正南沒能培養出母親的興趣愛好，恰好趙愷家養的柯基生了，他討來一隻，給母親做個伴。
母親只養過雞鴨，氣惱兒子不讓她帶孫子，塞個小柯基算什麼事？但小奶狗可憐，丟出去會死，她勉為其難地餵它牛奶和米湯，餵著餵著有感情了。楊正南買回狗糧，她還提意見，巷子裡的狗友說某某品牌狗糧好，營養均衡，人嘗了也說好吃。
柯基性格好，人見人愛，楊母每天遛上幾小時回家，變得愛說笑了，也肯搞社交了。以前她覺得狗吃人的剩飯剩菜就行，買狗糧是浪費錢，後來她會駁斥這種觀點，打開手機網頁現查資料說服別人，但態度很好，不再是權威口吻，被接受度很高。
3 個月產假結束，陶家歡連滾帶爬去上班，一百個慶幸自己催了乳也沒多少奶水，不用時刻管陶猴兒。但是當媽哪有那麼省心，有天她看到陶猴兒吃手，嘬得津津有味滋滋響，心裡還是內疚的。
連翹是母乳餵養，突發急性乳腺炎，破潰紅腫，又癢又疼，得抹藥，按摩，定時將奶水抽出，苦不堪言。陶家歡覺得自己以奶粉為主是幸事。
楊嘉憶說：「我小時候兩個買家也是這麼教我的。男的說小孩的事大人不好參與，叫我打回去，醫藥費他來出。你倆聽著，小孩打架，打不到住院程度。誰欺負你，你就打誰，別的事，算我的。」
成成使勁點頭，小玉哇地哭出來：「我也想還手，可我怕惹毛他們，被他們打得鼻青臉腫，回家被爸爸媽媽罵，可能還會被爸爸打。」
難怪剛才她和成成捂臉護頭。連翹摸摸小玉的臉，很心酸。小學六年級時，她穿母親的舊襯衫，不倫不類，被班裡的女生笑話土氣，她和對方發生衝突，帶頭的女生挨了她的打，跟老師告狀，老師請家長來學校。
那天母親沒空，繼父出面。一見面就教訓連翹不懂事，還揚言回家揍她，末了按著連翹的頭，讓她對女生和其父道歉，連翹掙脫他跑了。
不曉得繼父是否對那家人點頭哈腰道歉，連翹只記得他到家很惱火，讓她下次別跟人打架，給父母惹麻煩。連翹說明原委，如果她不還手，就被那幾個女生按在地上打，明明是對方有錯，憑什麼是她道歉。
母親說她和繼父也希望她懂得保護自己，但她打贏了，姿態還高，對方肯定不依不饒。繼父訓她，是做給對方看的，不是真心怪她，回家沒打沒罵就是證明。
連翹忘不了繼父是如何當著那家人的面辱罵她，很久以後她才懂，如果往死里罵她，就能讓那家人消氣，不提出賠償，為什麼不罵呢？
少女時被陶家樂偷窺，母親不作為，徹底了斷連翹對父母的依賴心，她從此不相信父母會保護她，一切變故都自己解決。
陶家歡讀高中時，連翹工作了，教陶家歡不可先動手，但不能站著挨打，得還手，出了問題，她當後盾。
陶家歡讀大學時，有次女生宿舍混進一個偷拍犯，樓層亂成一鍋粥，都在等教師趕來解決。雖然知道把偷拍犯圍住不讓他走，卻沒人動手，有幾個女生氣哭了，還有人說話聲音都在抖。
陶家歡下課回來，回宿舍拎出拖把，照著偷拍犯後背連打幾下。占了理，就該乘勝追擊，還能對偷拍犯和潛在偷拍犯心理上造成一定的恐嚇。
那天陶家歡給連翹打電話，她搞不懂，一個個怎麼就那麼淑女，不能推搡嗎，不能絆他嗎？現場這麼多人，校方會因為你踹了幾腳就處分你嗎？
連翹明白原因。在家受委屈的孩子，被教育要懂事聽話的孩子，沒有底氣對抗別人。
乖乖女都是被馴服的，本性並非如此。進家門後，連翹從書架上取出《女孩們的地下戰爭》，裝進小玉書包里，讓她慢慢看。
很多文藝作品把少女描述得純潔無辜，溫柔善良，但這本書指出一個事實：小女孩和小男孩一樣，暴躁易怒，渴望被認同，渴望掌握權力，渴望有地位，變得無所不能。
社會並不教導女孩權力如何實現，地位怎樣達成，反而從思想上進行干預，誘導她們甘當附屬物，以討人喜歡為念，但有相應的語言和規則鼓勵男孩，提供明確指導。成年後，雙方差距拉開。
連翹接過楊嘉憶做的咖啡喝，將來在連丫丫年幼時，就得潛移默化，讓她順應天性發展。
命運眷顧，連翹如願生了女兒。陶貝貝是男孩，比連丫丫大 3 個多月，陶家歡計劃在產假期間重拾英語，落了空，因為陶貝貝實在淘氣，哭聲大，很能吃，很能拉，很依戀她，她每天都渴睡，腦子轉不過來，一天連 30 個單詞都背不了。
陶家歡生產前，楊正南辭了職。楊嘉憶幼年時，倪芳和他母親帶得多，這次他做了大量帶娃的功課，但實踐起來不得要領，跟陶家歡雙雙手忙腳亂。
月嫂只能分擔一部分，陶家歡精疲力竭，才發現生育不存在萬全準備，哀嚎看過的養崽文學都是騙人的。她生的不是兒子，是峨眉山的猴兒，精力旺盛，嘴饞愛鬧，高興了哭，不高興也哭，比喇叭還吵。
楊母閒得發慌，想幫著帶陶猴兒，但陶家歡怕她用不科學的育兒方法要求自己，不待見她。楊正南沒能培養出母親的興趣愛好，恰好趙愷家養的柯基生了，他討來一隻，給母親做個伴。
母親只養過雞鴨，氣惱兒子不讓她帶孫子，塞個小柯基算什麼事？但小奶狗可憐，丟出去會死，她勉為其難地餵它牛奶和米湯，餵著餵著有感情了。楊正南買回狗糧，她還提意見，巷子裡的狗友說某某品牌狗糧好，營養均衡，人嘗了也說好吃。
柯基性格好，人見人愛，楊母每天遛上幾小時回家，變得愛說笑了，也肯搞社交了。以前她覺得狗吃人的剩飯剩菜就行，買狗糧是浪費錢，後來她會駁斥這種觀點，打開手機網頁現查資料說服別人，但態度很好，不再是權威口吻，被接受度很高。
3 個月產假結束，陶家歡連滾帶爬去上班，一百個慶幸自己催了乳也沒多少奶水，不用時刻管陶猴兒。但是當媽哪有那麼省心，有天她看到陶猴兒吃手，嘬得津津有味滋滋響，心裡還是內疚的。
連翹是母乳餵養，突發急性乳腺炎，破潰紅腫，又癢又疼，得抹藥，按摩，定時將奶水抽出，苦不堪言。陶家歡覺得自己以奶粉為主是幸事。